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Otorrinolaringología y Logopedia – Sesión Clínica (2a edición)

100,00 € – 130,00 € (VAT not included)

¿Qué aprenderé en esta formación?

  • Los puntos de encuentro entre ORL y Logopedia.
  • Las patologías que nos interrelacionan profesionalmente, tanto en el diagnóstico como en el tratamiento.
  • Las pruebas de detección existentes para realizar interconsultas.
  • Las diferentes opciones terapéuticas: quirúrgicas vs. conservadoras.
  • Timing de actuación logopédica: cuando y cómo actuar.

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– Otorrinolaringología y Logopedia – Sesión clínica (2a edición) 

La Motricidad Orofacial (M.O.) no sólo ha evolucionado de forma muy importante en el ámbito de la logopedia, sino que es un reclamo cada vez más evidente entre los profesionales de diferentes disciplinas (odontopediatras, ortodoncistas, ORLs, etc.) con las que compartimos la atención de pacientes, de diferentes edades, con algunas de las patologías comprendidas dentro del área: respiración oral, alteraciones masticatorias y/o deglutorias, presencia de maloclusión, frenillo lingual alterado, errores fonoarticulatorios, etc.

El abordaje en M.O. requiere un trabajo interdisciplinario desde la misma detección y hasta el alta definitiva del paciente. Por esta razón, para poder actualizar y profundizar en el conocimiento y tener recursos adecuados de aplicación en la práctica clínica, se dio inicio a una serie de sesiones clínicas de corta duración, en la que participan como docentes logopedas y otros profesionales afines, de la Medicina, de la Odontología, etc.

La metodología de todas las jornadas es teórico-práctica, ya que los contenidos se  desarrollan a través de casos clínicos aportados por los profesores, así como por los asistentes que lo deseen.

ORL y LOGOPEDIA: En el abordaje de las disfunciones orofaciales no está todo dicho

El segundo encuentro está enfocado a profundizar en la interrelación entre dos especialidades tan estrechamente vinculadas como son la Otorrinolaringología y la Logopedia, con la finalidad de entender la visión de ambas disciplinas y encontrar puntos de vista complementarios para la mejora asistencial de los pacientes.

A pesar de que somos muchos los profesionales (odontopediatras, ortodoncistas, ORL, logopedas…) que estamos implicados en la función respiratoria, aún no se ha avanzado lo suficiente en el trabajo especializado e integrado del tratamiento de esta función y de las repercusiones que de ella se derivan. Así pues, no está todo dicho, hay que seguir avanzando juntos en la misma dirección con el objetivo de hablar el mismo lenguaje, compartir experiencias, consensuar dudas, etc., que permitan crear protocolos comunes de actuación y posibiliten atender mejor a este tipo de pacientes.

Esta sesión estará a cargo de la Dra. Anna Albertí (ORL) y de las logopedas especializadas en Terapia Miofuncional Diana Grandi (Lic. en Fonoaudiología) e Yvette Ventosa (Dipl. en Logopedia).

Objetivos

  • Profundizar en el abordaje otorrinolaringológico y logopédico de las disfunciones orofaciales desde una perspectiva común.
  • Conocer los recursos para realizar una evaluación enmarcada en el abordaje interdisciplinario, según las características y edad del paciente.
  • Conocer los recursos de tratamiento logopédico y su utilización con raciocinio clínico, en concordancia con el tratamiento de Otorrinolaringología.

Contenidos

  • ORL y Logopedia: ¿hablamos el mismo lenguaje? Puntos de encuentro.
  • Patologías que implican la interrelación profesional en el diagnóstico y el tratamiento: respiración oral, hipertrofia adenoidal y amigdalar, alergias respiratorias, frenillo lingual alterado, pérdidas auditivas que inciden en el habla y el lenguaje.
  • Recursos y pruebas logopédicas para detectar y realizar interconsultas.
  • Opciones quirúrgicas vs. conservadoras. Revisión de criterios quirúrgicos.
  • Cuándo y cómo tiene que actuar el logopeda. Sincronización y temporalización del tratamiento.
  • ¿Qué necesita el ORL del logopeda y qué necesita el logopeda del ORL?
  • Limitaciones y posibilidades para conseguir una interrelación dinámica y provechosa para ambos colectivos.
  • Retos pendientes.

Metodología

Teórico-práctica, adaptada a la modalidad online: explicación teórica con apoyo de power point y material de lectura complementaria. Práctica con supervisión online síncrona de las docentes.

Horario

Sábado 25 de febrero de 2023 de 9:30h a 14:00h y 15:00h a 16:30h.

OTRAS INFORMACIONES

PLAZAS LIMITADAS.La devolución de la matrícula con aviso del interesado por anulación de inscripción, sólo se realizará 10 días antes de la fecha de inicio del curso.

Logopedicum se reserva el derecho de no ofrecer el curso si no se completa el número mínimo de plazas.

PRECIOS

  • Hasta el 31 de enero de 2023: 75€ para logopedas colegiados y 100€ para logopedas no colegiados.
  • Hasta el 24 de febrero de 2023: 105€ para logopedas colegiados y 130€ para logopedas no colegiados.

 

PONENTES

Diana Grandi

Máster en Bioética y Derecho: problemas de salud y biotecnología (UB, Barcelona). Licenciada en Fonoaudiología (UNR, Argentina). Logopeda especializada en Terapia Miofuncional (con formación en Argentina, Brasil y EEUU). Perito Judicial Logopédico (CLC, Catalunya). Ejercicio profesional en consulta privada, en Clínica Marcó de Ortodoncia y en Centro Médico Teknon (Unidad del Sueño Dr. Albares, y equipo ORL Dr. Coromina), Barcelona. Coordinadora del Máster en Motricidad Orofacial (I.EPAP / UManresa. UVic-UCC). Profesora de formación continua y de diversos post grados y másteres para logopedas y odontólogos, en el país y en el extranjero. Autora de libro, capítulos de libros, protocolos y numerosos artículos de la especialidad. Vicedecana del Col•legi de Logopedes de Catalunya (2003-2015). Miembro de la International Association Orofacial Myology (IAOM), de la Academy of Applied Myofunctional Sciences (AAMS), de la Sociedad Española de Odontología Infantil Integrada (SEOII), de la Sociedad Española del Sueño (SES), de la Associação Brasileira do Sono (ABS) y miembro de la Junta Directiva de la Asociación Española de Logopedia, Foniatría y Audiología, e Iberoamericana de Fonoaudiología (AELFA-IF).

Dra. Anna Albertí

Licenciada en Medicina y Cirurgía por la Universitat Autònoma de Barcelona (1998). Especialista en Otorinolaringología vía MIR (2003). Doctorada en Cirurgía per la Universitat Autònoma de Barcelona (2016). Médico adjunta especialista en ORL del 2006 al 2017, en el Hospital Comarcal de l’Alt Penedès HCAP (Vilafranca del Penedès). Superior clínica de ORL del Octubre de 2017 hasta febrero de 2018. Jefe de Servicio de la Unidad de Cabeza y Cuello (ORL y CMF) del Consorci Sanitari de l’Alt Penedès- Garraf CSAPG des de febrero de 2018.

Yvette Ventosa

Diplomada en Logopedia. Logopeda especializada en Daño Cerebral y en Terapia Miofuncional Orofacial. Actividad asistencial en el Servicio de logopedia y ORL del Hospital Comarcal de l’Alt Penedès (2000-2015), coordinadora y logopeda en el centro Mot A Mot y colaboradora en la Clínica Odontológica Especialitats Dentals Penedès, Tarragona. Docente en másteres, postgrados y cursos de Motricidad Orofacial y Ortodoncia, en universidades e instituciones de reconocido prestigio, nacionales e internacionales. Autora del Protocolo de Exploración Dinámica Interdisciplinar del Frenillo Lingual (PEDIFL) y coautora de protocolos de detección, artículos y capítulos especializados. Miembro de la International Association Orofacial Myology (IAOM), de la International Affiliation of Tongue-tie Professionals (IATP) y de la Asociación Española de Logopedia, Foniatría y Audiología e Iberoamericana de Fonoaudiología (AELFA-IF).

 

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¿Qué aprenderás?

Con esta formación, práctica y aplicada, conocerás la utilización de + de 100  materiales logopédicos, tanto de diagnóstico como de tratamiento. Siempre desde una visión rigurosa y considerando la Logopedia de la Evidencia, podrás aprender a usar en clínica gran variedad de recursos que te ayudarán a mejorar y dinamizar tus sesiones. De la mano de Yvette Ventosa, logopeda especializada en Terapia Miofuncional Orofacial, con más de 20 años de experiencia profesional y docente en el área, podrás aprender, compartir y resolver aquellas dudas que te puedan surgir. ¡Estará con nosotros en vivo y en directo!

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Hábitos lesivos orales. Abordaje basado en la Motricidad Orofacial – 2a edición

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Hábitos lesivos orales

Abordaje basado en la Motricidad Orofacial - 2a edición

¿Sabías que chuparse el dedo o usar de manera prolongada el chupete puede causar una maloclusión dentaria e interferir en la articulación del habla, entre otras funciones orales?

Cuántas veces hemos tenido y tenemos en consulta pacientes que se muerden las uñas, succionan el pulgar, lamen el pelo, objetos o ropa, etc. y vemos que el abordaje logopédico que llevamos a cabo no avanza como esperamos.

Extinguir los hábitos lesivos, a menudo, ha de ser el primer objetivo terapéutico, pero no siempre sabemos cómo lo hemos de gestionar. Si quieres conocer técnicas y estrategias para tener éxito y no fracasar en el intento, ¡esta es tu formación! No pierdas el tiempo, apúntate y conocerás cómo controlar estas "malas prácticas" que tanto pueden alterar las funciones orofaciales y comprometer las estructuras craneofaciales.

Un curso eminentemente práctico en el que aprenderé a: 

  • Identificar hasta cuándo se puede usar un chupete o un biberón sin que cree efectos nocivos indeseables.
  • Saber cuándo se considera que un hábito oral es fisiológico o se desvía de la norma y puede ser lesivo.
  • Conocer cuáles son los hábitos lesivos más comunes (onicofagia, bruxismo, mordisqueo de objetos, respiración oral, etc.)
  • Transmitir pautas y orientaciones que podemos ofrecer a las familias para evitarlos, minimizarlos o reconducirlos lo antes posible.
  • Comprender cómo pueden interferir estos hábitos o parafunciones a nivel miofuncional y ocluso-dental para abordarlos correctamente (alteraciones musculares, deglutorias, masticatorias, mordida abierta, paladar ojival, etc.)
  • Aprender a detectarlos y evaluarlos con herramientas y protocolos logopédicos específicos.
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