La práctica de la comunicación bimodal. Del Signo a la Palabra
13,70 € (VAT not included)
Comunicación bimodal, un sistema aumentativo muy eficiente
La Comunicación Bimodal, es decir, el uso simultáneo del habla y de signos manuales, representa uno de los sistemas aumentativos de comunicación más eficientes y más utilizados.
- Un libro que da respuesta a: ¿Para que usar la Comunicación Bimodal ? ¿Cuando proponerla ? ¿Cómo asegurar el efecto facilitador sobre el habla ? ¿Cómo usarla como sistema aumentativo con los niños y niñas que han empezado a hablar?
- Dirigido a los profesionales implicados en la educación de niños con: Deficiencia Auditiva, Retraso Mental, TEL/TDL, TGD, dificultades de lenguaje oral por diversas razones (parálisis cerebral, afasia adquirida)etc.
- Recomendado también para padres de estos niños y niñas.
- Con estilo claro y concreto incluye testimonios de padres de niños con dificultades lingüísticas que reconocerán sus preocupaciones.
| Brand | Cepe |
|---|
In stock
Description
Facilita la comunicación con el sistema bimodal
La Comunicación Bimodal, es decir, el uso simultáneo del habla y de signos manuales, representa uno de los sistemas aumentativos de comunicación más eficientes y más utilizados.
Un libro que da respuesta a: ¿Para que usar la Comunicación Bimodal ? ¿Cuando proponerla ? ¿Cómo introducirla en la interacción natural ? ¿Cómo asegurar el efecto facilitador sobre el habla ? ¿Cómo usarla como sistema aumentativo con los niños y niñas que han empezado a hablar?
Son las preguntas a las que este libro, desde la experiencia de más de 30 años en la aplicación de la Comunicación Bimodal pretende responder.
¿A quién va dirigido?
- A los profesionales implicados en la educación de niños y niñas que presentan:
- Deficiencia Auditiva.
- Retraso Mental.
- Formas graves de TEL/TDL.
- TGD.
- Ausencia o casi ausencia de lenguaje oral por diversas razones (parálisis cerebral, afasia adquirida)
- A los padres de estos niños y niñas.
Se ha procurado mantener en este libro un estilo claro y concreto. Incluye varios testimonios de padres donde los familiares de niños y niñas con graves dificultades de lenguaje podrán reconocer sus preocupaciones.
Cepe materials for articulation, language and hearing
For articulation, the dyslalia recovery worksheets are an exercise book covering c, r, s and r-clusters for children aged 5 to 8, a classic for correcting speech sound errors. For auditory perception, Mínimo works on minimal pair discrimination, words that differ by a single sound. For vocabulary and morphosyntax, the picture material Verbs. New Vocabulary in Images gives visual support in sessions with children aged 5 to 8.Kits and manuals for professionals
The Logokit series groups materials designed from clinical practice: Logokit 1 covers phonology, logic and morphosyntax, and Logokit 2 covers semantics, pragmatics and morphosyntax. Alongside the kits, Cepe publishes reference manuals on oral language stimulation, bimodal communication, voice and school-based speech therapy.Why buy Cepe at Logopedicum?
Cepe's list is designed for day-to-day work in speech therapy practices, special education classrooms and school guidance teams. Each product page sets out the level and contents. At Logopedicum you can order a large part of the publisher's speech therapy list in one go, with invoices for organisations and terms for professionals.
CONTACTA CON NOSOTROS
Departamento de asesoramiento
[email protected]
Departamento de formación
[email protected]
