Creando palabras
55,50 € (IVA no incluido)
¡Formar palabras nunca fue tan divertido!
“Creando palabras” favorece y prepara a los niños en el aprendizaje de la lectura, se centra en trabajar la Conciencia Fonológica (CF) en todas sus fases: conciencia léxica, conciencia silábica y conciencia fonémica, indispensable para un buen desarrollo lector.
- Recomendado para niños de Educación Infantil (a partir de 5 años) y primer y segundo ciclo de primaria.
| Marca | Giuntieos |
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Hay existencias
Descripción
¿Te atreves a jugar con las palabras?
Con este material de carácter manipulativo y muy lúdico, los niños podrán convertirse en pequeños detectives y tendrán que descubrir qué palabras están escondidas dentro de otras, utilizando para ello tarjetas con imágenes/palabras que se diferencian en una sílaba bien sea al sustituirla, añadirla o eliminarla por otra sílaba-Conciencia Silábica (por ejemplo, piñata-piña) o con un fonema–conciencia fonémica (por ejemplo, ojo-rojo).
Por otra parte, para entrenar la conciencia léxica, se incluyen tarjetas, de más sencillas a más complejas, mostrando dos imágenes de situaciones sociales muy similares (por ejemplo, un niño bañándose en la piscina y un niño bañándose en la playa) para que el niño indique la/s palabra/s que cambia/n en la frase que verbalizamos. A través del juego, los niños aprender a reconocer y usar los sonidos de las palabras. Dominar esta habilidad es una pieza clave para aprender a leer.
Este material está indicado para alumnos de Educación Infantil (a partir de 5 años), primer ciclo de primaria y para alumnos de segundo ciclo de Ed. Primaria que presentan errores en el procesamiento fonológico.
Este material es ideal para introducir a los niños en el aprendizaje de la lectura, profundizando en el trabajo de la consciencia fonológica en todas sus fases: conciencia léxica, conciencia silábica y conciencia fonémica, indispensable para un buen desarrollo lector.
Tests de evaluación y manuales de logopedia de Giunti EOS
En evaluación del habla y el lenguaje, la PEFF valora por separado la producción de los sonidos y su uso funcional, y las Escalas Reynell del Desarrollo del Lenguaje miden la comprensión y la expresión en la infancia. Para adultos, la batería BETA reúne 30 tareas de comprensión y producción para valorar la afasia. No todo son pruebas en papel. La placa oronasal POAS, adaptada por Susanibar, es una placa de acero quirúrgico en forma de L y milimetrada que ayuda a objetivar la valoración de la respiración nasal y oral. Es, con diferencia, el producto de la marca que más se vende en Logopedicum.Libros de referencia para la práctica clínica
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