“Creando palabras”

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Formare parole non è mai stato così divertente!

“Creando palabras” incoraggia e prepara i bambini a imparare a leggere, concentrandosi sul lavoro sulla consapevolezza fonologica (PA) in tutte le sue fasi: consapevolezza lessicale, consapevolezza sillabica e consapevolezza fonemica, che è essenziale per un buon sviluppo della lettura.

  • Consigliato per i bambini in età prescolare (dai 5 anni) e per i bambini del primo e secondo ciclo della scuola primaria.
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Descrizione

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Hai il coraggio di giocare con le parole?

Con questo materiale manipolativo e molto ludico, i bambini potranno diventare dei piccoli detective e dovranno scoprire quali parole sono nascoste all’interno di altre parole, utilizzando delle carte con immagini/parole che differiscono per una sillaba sostituendola, aggiungendola o eliminandola con un’altra sillaba – consapevolezza sillabica (ad esempio, piñata-piña) o con un fonema –consapevolezza fonemica (ad esempio, ojo-rojo).

Per allenare la consapevolezza lessicale, invece, includiamo delle schede, dalle più semplici alle più complesse, che mostrano due immagini di situazioni sociali molto simili (ad esempio, un bambino che fa il bagno in piscina e un bambino che fa il bagno in spiaggia) affinché il bambino indichi la parola o le parole che cambiano nella frase che verbalizziamo. Attraverso il gioco, i bambini imparano a riconoscere e utilizzare i suoni delle parole. La padronanza di questa abilità è una parte fondamentale dell’apprendimento della lettura.

Questo materiale è adatto agli alunni della scuola dell’infanzia (a partire dai 5 anni), della scuola primaria e del primo ciclo dell’ istruzione primaria. secondo ciclo dell’istruzione primaria che presentano errori nell’elaborazione fonologica.

Questo materiale è ideale per introdurre i bambini all’apprendimento della lettura, approfondendo il lavoro sulla consapevolezza fonologica in tutte le sue fasi: consapevolezza lessicale, consapevolezza sillabica e consapevolezza fonemica, essenziali per un buon sviluppo della lettura.

Informazioni sul marchio
Giunti EOS è il marchio con cui pubblica in Spagna Giunti Psychometrics, la filiale spagnola del gruppo editoriale italiano Giunti, con sede ad Alcobendas (Madrid). È specializzata in test e strumenti di valutazione per l'ambito clinico ed educativo e, in logopedia, riunisce prove di riferimento e manuali professionali pubblicati in spagnolo. Su Logopedicum ne trovi 29 titoli.

Test di valutazione e manuali di logopedia di Giunti EOS

Nella valutazione del linguaggio, la Scala Reynell di sviluppo del linguaggio misura comprensione ed espressione nell'infanzia. Il catalogo comprende anche una prova di valutazione fonetico-fonologica e una batteria per la valutazione dell'afasia negli adulti. Non ci sono solo prove su carta. La piastra oronasale POAS, adattata da Susanibar, è una piastra in acciaio chirurgico a forma di L e millimetrata che aiuta a oggettivare la valutazione della respirazione nasale e orale. È di gran lunga il prodotto del marchio più venduto su Logopedicum.

Libri di riferimento per la pratica clinica

Il catalogo si completa con manuali per il professionista su respirazione, deglutizione, disfagia, voce ed eloquio, con studi di caso e laboratori pratici. Il «Tratado de evaluación de motricidad orofacial» e il volume «Evaluación e intervención logopédica en motricidad orofacial y áreas afines» sono i titoli centrali di questa linea. Per la consapevolezza fonologica, Il mazzo delle parole propone un materiale di gioco per le sedute.

Perché acquistare Giunti EOS su Logopedicum?

Sono materiali per logopedisti, psicologi e servizi di orientamento che hanno bisogno di prove standardizzate e di bibliografia specialistica. Molte prove hanno un prezzo elevato e un uso riservato ai professionisti, quindi conviene controllare in ogni scheda che cosa include il kit. Acquisti in un negozio di logopedia, con fattura per l'ente e sconto professionale.
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