La percepción del mundo sonoro ya está presente antes del nacimiento, pero es al nacer cuando la audición madura y da pie a otros procesos cognitivos y sociales implícitos en el aprendizaje y desarrollo del lenguaje y la comunicación.
El conocimiento de la anatomofisiología de la audición y de las alteraciones más frecuentes será fundamental para la rehabilitación de hipoacusias protetizadas con audífonos, implantes cocleares, entre otros. La reeducación velo-tubárica y el entrenamiento de las habilidades auditivas o de escucha son aspectos básicos en muchos abordajes de voz, habla o lenguaje y para ello es fundamental seleccionar minuciosamente los materiales que más nos puedan ayudar.
Oír, articular y sostener la voz son tres cosas distintas que a menudo fallan juntas. Un niño que no discrimina /s/ de /z/ acabará articulando mal; un docente con nódulos suele tener también una postura que no acompaña.
Esta sección reúne el material de las tres: lo que se usa para entrenar el oído, lo que se usa para rehabilitar la voz y el habla, y lo que sostiene el cuerpo mientras se hace. Tres subsecciones, cada una con su listado.
Las tres áreas
Percepción auditiva
Discriminación de sonidos, identificación de la fuente, memoria auditiva, figura-fondo y localización. Instrumentos, lotos sonoros, sonómetro y material de escucha activa. → Ver percepción auditiva
Habla y voz
Rehabilitación vocal y trabajo del habla: Lax Vox, tubos de resonancia, vibradores, entrenadores respiratorios y material de praxias articulatorias. La subsección con más tráfico de la rama. → Ver habla y voz
Trabajo corporal
Cojines dinámicos, material de verticalidad y apoyo postural. La voz se apoya en el cuerpo: sin una base estable, la técnica vocal no se sostiene. → Ver trabajo corporal
¿Voz profesional o voz infantil?
El material se solapa menos de lo que parece. La voz profesional —docentes, cantantes, teleoperadores— pide sobre todo trabajo de tracto vocal semiocluido y control del soplo. La voz infantil, en cambio, casi siempre viene acompañada de un patrón respiratorio o deglutorio que hay que abordar antes: para eso mira respiración y labios, lengua y más.
Preguntas frecuentes
¿Qué es un Lax Vox y para qué se usa?
Es un tubo de silicona que se sumerge en agua y por el que se fonía. Genera una contrapresión que reduce el esfuerzo de las cuerdas vocales, y se emplea en rehabilitación de nódulos, disfonías funcionales y calentamiento vocal. Es una de las técnicas de tracto vocal semiocluido más extendidas.
¿El material de percepción auditiva sirve para niños con implante?
Buena parte sí, aunque el enfoque cambia: con implante coclear el trabajo se centra en la detección y la identificación antes que en la discriminación fina. Consulta también discapacidad auditiva.
¿Hacéis pedidos para centros educativos?
Sí, con factura y presupuesto previo. Escríbenos con el listado y te lo preparamos.