La herramienta más completa para la identificación, diagnóstico y seguimiento de los trastornos del lenguaje y de la comunicación de niños y adolescentes de 5 a 15 años.
Este material Enséñame a hablar 2 constituye una herramienta útil y necesaria para crear estructuras lingüísticas y fomentar el vocabulario en el niño/a.
Creado y pensado para establecer una comunicación directa con el niño y para todos aquellos que necesitan un trabajo sistematizado y secuenciado en la estructuración del lenguaje.
En este caso, trabaja como centro de interés, el colegio, la familia y las estaciones. Además, contiene vocabulario e ilustraciones sobre el colegio, con láminas adaptadas a la nueva normalidad (especial covid-19).
Recomendado para niños con problemas en el lenguaje y todos aquellos que tienen dificultad en la comprensión y estructuración del lenguaje independientemente de su edad.
✔ Enseña a construir frases fácilmente
✔ Fomenta el vocabulario en el niño/a
✔ Logra que el niño exprese correctamente con el lenguaje oral aquello que está viendo
Enséñame a hablar está específicamente desarrollado para dar la posibilidad al niño de expresarse más fácilmente creando estructuras lingüísticas de menor a mayor complejidad.
Recomendado para niños con problemas en el lenguaje independientemente de la edad y todos aquellos que tienen dificultad en la comprensión y estructuración del lenguaje.
Orientado desde Preescolar hasta la educación primaria, aporta divertidos ejercicios de progresión lingüística para el trabajo de la comprensión lectora.
✔ Ayuda a construir frases fácilmente
✔ Desarrolla la memoria y la atención
✔ Incrementa la necesidad del niño a comunicarse
✔ Logra que el niño se exprese correctamente con el uso del lenguaje
Descubre la forma más divertida de aprender el lenguaje oral
Trabaja el aspecto léxico-semántico y morfosintáctico del lenguaje oral, tanto a nivel comprensivo como expresivo con un material fácil de usar por los más pequeños. Trabaja en completas unidades didácticas los centros de interés más importantes (colegio, cuerpo, animales, casa, verano, etc.), englobando el aprendizaje del vocabulario mediante actividades de conciencia fonológica, definiciones, categorías, morfosintaxis, etc.
Formulación eminentemente práctica de un proceso, o lo que es lo mismo, de la funcionalidad auditiva como garantía inequívoca de un perfecto ajuste individuo-medio.
Incluye 16 láminas a color y un CD con material de apoyo para los ejercicios del manual.
Marc Monfort es logopeda y profesor de pedagogía terapéutica. dirige el centro de logopedia Entender y Hablar desde 1973 y trabaja en el Colegio Tres Olivos, en Madrid, desde el 2001.
Ha impartido cerca de un millar de formaciones y cursos en España, en América Latina y en países francófonos de Europa.
Es autor de varios libros técnicos sobre la intervención en trastornos de lenguaje y soportes gráficos para la intervención terapéutica.
“Ser logopeda” (o fonoaudiólogo/a) resume 50 años de práctica profesional. Es un libro divulgativo dirigido a los que se inician en esta profesión, pero también a profesionales y familiares implicados en las dificultades del lenguaje y la comunicación. Está escrito desde la vivencia subjetiva. Es el libro de una pasión.
Este material puede ser de utilidad para diversos tratamientos y actividades y, desde luego, para aquel para el cual fue, inicialmente, ideado: El tratamiento de las dislalias en su fase de automatización del fonema corregido o adquirido.
Va dirigido:
Al profesional reeducador del lenguaje.
Al pedagogo y/o psicólogo infantil, cuyo uso y aplicaciones puede deterninar tras la lectura de este manual y conocimiento de este material.
Para los profesionales de la educación en los niveles de:
Educación Infantil: Para el desarrollo de la atención, observación, adquisición de vocabulario, desarrollo de la expresión oral…
Educación Primaria: Para el desarrollo de la atención, observación, vocabulario, memoria secuencial auditiva, discriminación e identificación fonemática, integración gramatical, desarrollo de la expresión oral, memoria visual, lateralidad, orientación espacial en el plano, realización de actividades escolares tales como la transcripción gráfica de fonemas, dictados silábicos, de palabras, frases…, dictados mudos, etc.
En definitiva, para toda aquella actividad que requiera del lenguaje como medio de comunicación y manifestación del desarrollo evolutivo o madurez del proceso de pensamiento (Desarrollo Psicolingüístico).
Aprende a escuchar con Bruno y otros Héroes de granja
Bruno, el joven granjero de la historia, tiene pérdida auditiva. Esta divertida historia rimada incorpora una amplia gama de sonidos de animales para “aprender a escuchar”.
Este libro inclusivo es ideal para los pequeños alumnos y primeros oyentes, ya sea para utilizarlo en casa o como recurso didáctico para las escuelas, profesores de sordos, terapeutas y logopedas. Puede utilizarse durante o como apoyo a las sesiones de logopedia y terapia verbal auditiva para practicar una amplia gama de sonidos ambientales, para aprender los nombres de los animales y para discutir por qué los diferentes personajes reaccionan de manera diferente y cómo se sienten.
En la historia se integran sutilmente algunos mensajes de concienciación sobre la sordera.
Libro incluisvo ideal para ayudar a los niños pequeños en las primeras etapas de aprendizaje de la escucha y el habla. Mediante la historia de Lúa la Cacatúa, que es sorda y lleva implantes cocleares que le ayudan a oír, descubriremos todo un mundo de sonidos y palabras.
Ilustrado en su totalidad con imágenes coloridas el niño tiene que aprender a prestar atención al sonido, luego entender que el sonido tiene un significado y, por último, que el sonido tiene poder – puede utilizar su voz para conseguir lo que quiere, para expresarse y para unirse a los demás.
El libro utiliza rimas sencillas para favorecer el desarrollo del lenguaje y ayudar a desarrollar la conciencia fonológica.
Se trata de un libro infantil inclusivo protagonizado por un personaje que resulta ser sordo, pero que no trata específicamente de la pérdida de audición. Al Sr. Brillo le gusta el amarillo es un cuento exuberante sobre un tipo divertido y extravagante que hará que los niños se rían mientras recitan sus rimas.
El libro muestra a todo el mundo, tengan o no pérdida auditiva, que llevar audífonos y/o implantes cocleares es realmente genial.
Recurso ideal para el desarrollo del habla y el lenguaje ya queintegra estrategias de escucha y lenguaje hablado (LSL) como:
Practicar el cierre auditivo
Refuerzo de la memoria auditiva
Ampliar el vocabulario
Favorecer la comprensión
Desarrollar la inteligencia emocional y la teoría de la mente
Presentamos en este cuaderno una serie de ejercicios de ORDENACIÓN DE HISTORIETAS, estudiados en dificultad creciente como medio didáctico de gran interés para la Educación Especial y Preescolar.
En este cuaderno encontrará historietas desde dos a cuatro viñetas, para que el niño o la niña las recorte, ordene y explique cronológicamente.
Desarrolla lo que Weschler llama Inteligencia Social: comprensión, atención y observación, percepción temporal y enriquecimiento de vocabulario.
Se trata de un soporte gráfico para actividades de expresión oral o escrita que se ha diseñado especialmente para niñas y niños mayores, adolescentes o adultos. Es la razón por la que hemos preferido la fotografía al uso del dibujo y también lo que nos ha guiado en la selección de los personajes y situaciones que aparecen en ellas.
Como simple recurso, este conjunto de situaciones pueden utilizarse de muy distintas maneras, según los objetivos que perseguimos en cada momento.
La mayoría de las situaciones representan diálogos entre varias personas, salvo aquellas donde se sugiere que «están pensando». Por tanto, podemos pedir a los sujetos varias formas diferentes de interpretar las fotografías, actuando sobre las consignas que les vamos proporcionando:
Descripción de la situación.
Elaboración de los diálogos en estilo indirecto.
Elaboración de los diálogos en estilo directo.
Para la primera situación, se utilizan las fotografías normales, para las otras dos, conviene utilizar las fotografías que incluyen «bocadillos», sugiriendo que los personajes están hablando o pensando. Se nos ofrece así la posibilidad de pasar de unas estructuras a otras, determinando, por ejemplo, ciertos cambios morfológicos.
La adquisición del lenguaje escrito en niños y niñas con alteraciones del desarrollo y/o del lenguaje.
La lectura permite a los niños de desarrollo normal acceder al conocimiento y a la cultura. Puede ser también una herramienta poderosa para apoyar la adquisición del lenguaje y la comunicación.
Los educadores y los logopedas disponen en estas fichas de un material que les facilitará el entablar conversaciones y explicaciones sobre múltiples situaciones sociales en las que sería conveniente crear en los niños y niñas criterios de sentido común.
Entre otras, las situaciones sociales que aparecen en COMPRENSIÓN 2, son:
Los educadores y los logopedas disponen en estas fichas de un material que les facilitará el entablar conversaciones y explicaciones sobre múltiples situaciones sociales en las que sería conveniente crear en los niños y niñas criterios de sentido común.
Entre otras, las situaciones sociales que aparecen en COMPRENSIÓN 1, son:
¿QUE HACER…?
si un compañero te presta un libro y se lo estropeas…
Estos ejercicios de estimulación o aprendizaje específico, programados fuera de situaciones de comunicación, corren el riesgo de carecer de motivación para los niños y las niñas y de cansarles por su carácter altamente repetitivo: por ello los reeducadores siempre se han valido de una motivación paralela al propio aprendizaje, incluyéndolo en una situación de juego.
Los juegos que se presentan aquí sólo quieren proporcionar a los logopedas un material de entrenamiento, largamente usado con anterioridad en reeducación de habla y de lenguaje, enfocado más directamente a aquellos aspectos que requieren en general una fase más o menos larga de repetición para lograr su adquisición definitiva o en los cuales la representación gráfica permite una mejor comprensión de los mecanismos que intentamos reeducar o construir.
En absoluto representan un método de aprendizaje; tampoco son el camino por donde iniciar la presentación de los contenidos lingüísticos que utilizan: esta presentación debe partir, en todos los casos, de una inserción en la cadena comunicativa de la cual son parte activa los propios niños y niñas.
Constituyen un material más, una ayuda para un proceso de estimulación y fijación de modelos, necesario en muchos casos, y cada profesional deberá interpretarlo y adaptarlo a sus propias variables metodológicas y coyunturales.
La estimulación del lenguaje oral es fundamental para niños y niñas en sus primeros años de vida, que coinciden con los del inicio de su etapa escolar, para prevenir posibles trastornos del lenguaje.
Presentamos una guía práctica dirigida a maestros y maestras de Educación Infantil, incluso primer curso de Primaria, a logopedas y profesores de Educación Especial, y a la familia que pueda participar en la narración-interpretación de los cuentos que se presentan, lo que hace que se refuerce en casa, de una forma divertida, el desarrollo de las diferentes actividades.
Esta obra, que abarca desde los 6 a los 11 años, tiene como objetivo contribuir a la estimulación del lenguaje y al desarrollo del pensamiento abstracto.
Interesante material para trabajar lenguaje tanto oral cómo escrito poniendo especial atención en el campo semántico "oficios". Diferentes láminas nos muestran un oficio junto a elementos relacionados que corresponde a léxico de alta, baja y media frecuencia. Éstas atractivas fotos permiten el trabajo con niños y adultos ofreciendo múltiples posibilidades para incidir en todas las dimensiones del lenguaje y la comunicación que el terapeuta desee.
El juego incluye: 12 láminas de profesiones y 48 tarjetas de cartón resistente.
Divertente e dinamico materiale per lavorare il linguaggio tanto orale come scritto. Il set è composto da 52 cartelline (26 coppie) illustrate che rappresentano situazioni che permettono di dedurre “che succederebbe se...”. Questa sturmento è specialmente interessante per sviluppare la capacità d'astrazione, la teoria della mente, il ragionamento logico...
Il pack contiene una cassa metallica per conservare e trasportare le cartelline.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/que-pasaria-si-247x300.jpg22.39instockLENGUAJEMorfología y sintaxisDiscurso narrativoComunicación y pragmáticaAPRENDIZAJES00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/que-pasaria-si-247x300.jpg220252126722020215702183622.3918.500.000.002015-06-15T14:13:43+02:00
https://logopedicum.com/producto/kit-basico-tea-organizacion/2152.46161553Kit básico TEA - Organización
¿Organizamos su rutina diaria con pictos?
Descubre nuestro KIT Básico TEA de Organización, con el que podrás organizar su día a día de una manera sencilla, gracias a los nuestros materiales conpictogramas. Los distintos materiales que conforman este pack (planificador diario, calendario interactivo, cuaderno de comprensión, estuche con pictos y pcto-organizador anual) nos permite:
✔ Facilitar y mejorar el aprendizaje de sus rutinas diarias.
✔ Fomentar la autonomía del alumno/a.
✔ Iniciar en la lectoescritura y ampliar su vocabulario.
Kit compuesto por:
- Planificador diario de Disney con + de 1700 pictogramas en pegatina.
- Calendario interactivo y divertido Mickey para aprender los días, meses, estaciones y clima.
- Cuaderno para mejorar la comprensión en el cole mediante pictos.
- Estuche con + de 500 pictogramas y 17 categorías diferentes.
- Picto-organizador anual para simplificar la organización del día a día.
Si aún no lo tienes, no lo dudes, te será de gran ayuda con casos TEA y ¡muchos más!
Ditale di lattice che permette di proteggere isolatamente un dito quando si lavoro dentro della cavità orale del paziente. Pacco di 100 unità.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/dedil-latex-1-247x300.jpg3.96instockHIGIENE Y DESINFECCIÓN - COVID19Exploración y DiagnósticoKits de protecciónMOTRICIDAD OROFACIAL00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/dedil-latex-1-247x300.jpg21836212822129422020221673.963.600.000.002013-12-02T23:32:41+01:00
https://logopedicum.com/prodotto/pelotas-para-masajes/112.7121437Palline per massaggiSet di 3 palline di colori e diametri diversi (7, 8 e 9cm) che contengono delle punte arrotondate che permettono di realizzare un gradevole massaggio ai piedi. La stimolazione e propriocezione della base plantare, oltre ad attivare la circolazione sanguigna e la muscolatura, aiuta a prendere consapevolezza della base del sopporto nel lavoro d'appoggio a terra. Imprescindibile nei casi di alterazioni posturali, disfonia vocale, disfunzione respiratoria, ecc.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/pelota-masaje-247x300.jpg12.71instockTrabajo corporalPelotas sensorialesESTIMULACIÓN MULTISENSORIALAUDICIÓN Y FONOARTICULACIÓN00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/pelota-masaje-247x300.jpg220202207121447217852128512.7110.500.000.002015-03-19T21:14:30+01:00
https://logopedicum.com/prodotto/laltra-cara-de-la-hiperactivitat/137.9622216La otra cara de la hiperactividad
El Dr Jorge Ferré y la Dra Mª del Mar Ferré, han escrito éste libro pensando con los profesionales que quieran profundizar en el análisis, el diagnóstico y la terapia de una problemática que va en aumento y que cada día afecta a un mayor número de niños. Lo han hecho pensando en los que no se conforman con el que ya saben y para que no confien ciegamente en los métodos de diagnóstico "prèt a porter" ni en lose tratamientos universalmente válidos. No dedican éste libro a la cara de la Hiperectavidad que todos conocen, sino a la cara semioculta, porqué cada vez hay más profesionales que se dan cuenta de que, detrás de los símptomas de hiperectividad, hay un mundo más amplio, rico y complejo para descubrir, explorar y estudiar.
https://logopedicum.com/prodotto/photo-cards-story-starters/158.0821635Inizia la GRANDE storia
Materiale fotografico per lavorare il linguaggio tanto orale come scritto. Il completo è composto di 134 cartelline extra grandi ottime per stimolare i pazienti di tutte le età a creare storie tanto orali come scritte. Le attraenti fotografie di diverse scene (esempio: una principessa baciando una rana, camminando fino a casa sotto la pioggia,...) permettono di elaborare molte rappresentazioni linguistiche per parlare o scrivere. Concretamente, ci sono 67 fotografie verticali e 67 orizzontali che si differenziano per colori, tali da facilitarne la sua classificazione.
Strumento perfetto per raccontare storie, descrivere, formulare domande, stimolare la deduzione e altre abilità implicite. Include cartelline con contenuti in sei lingue: Inglese, Spagnolo, Francese, Tedesco, Giapponese e Cinese.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/Empieza-la-historia-maxi-247x300.jpg58.08instockLENGUAJEMorfología y sintaxisDiscurso narrativoAPRENDIZAJESLectoescritura00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/Empieza-la-historia-maxi-247x300.jpg212042178522071220252129458.0848.000.000.002015-06-17T18:54:57+02:00
https://logopedicum.com/prodotto/manual-de-logopedia/168.5422859Manual de logopedia
Nueva edición de este Manual de Logopedia que incluye las aportaciones más recientes de la psicolingüística y de las ciencias neurocognitivas, y su concatenación con las nuevas tecnologías.Esta cuarta edición actualiza todos los contenidos e incorpora nuevos datos acerca del diagnóstico audiológico, la evaluación del lengua je oral en el niño, la evaluación neuropsicológica del adulto, la laringuectomía y su rehabilitación, la disfagia, los trastornos de la comunicación en los traumatismos craneoencefálicos y las demencias e intervención cognitiva.Obra de referencia que aborda la logopedia con un enfoque científico gracias al trabajo de todos los especialistas involucrados en este tipo de patologías.Obra de gran utilidad para el estudiante de esta disciplina, ya que presenta sus contenidos de forma actualizada y con un enfoque crítico que permite el posterior desarrollo de su actividad profesional, y una herramienta básica también para profesionales de distintas áreas de ciencias de la salud.
https://logopedicum.com/producto/memory-formes/113.193395Memory formas
Juego para hacer parejas, formado por 48 piezas de madera con dibujos coloridos, que requieren relacionar conceptos de la misma forma y color. El grosor de cada pieza facilita el manejo de las mismas. Es un material especialmente atractivo para trabajar el razonamiento lógico, la atención, la memoria,… A nivel lingüístico, permite conocer conceptos básicos como formas, colores, igual-diferente, etc.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/03/Memory-formas-ok-247x223.jpg13.19instockDe 3 a 6 añosESTIMULACIÓN MULTISENSORIALFunciones ejecutivasJuguetes terapéuticosLos 5 sentidosPsicomotricidadMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/03/Memory-formas-ok-247x223.jpg212072202521282214472126713.1910.900.000.002016-04-18T16:57:18+02:00
https://logopedicum.com/prodotto/targetes-segellat-labial/13.5120978Cartelle di chiusura labialeSottile e leggera lamina rettangolare di colori attraenti e diversi, che favorisce la chiusura labiale. Busta di 12 unità.https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/tarjetas-de-sellado-labial1-247x223.jpg3.51instockMOTRICIDAD OROFACIALLabios, lengua y másHábitos lesivos y generalización00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/tarjetas-de-sellado-labial1-247x223.jpg21216212072129421290215703.512.900.000.002013-12-03T01:34:05+01:00
https://logopedicum.com/prodotto/juego-memoria-numeros/111.9821572Gioco Memoria NumeriCon disegni di caramelle, di cappelli, di lattuga, questo gioco di legno permette di imparare a relazionare il concetto di quantità con il grafismo numerico. Concretamente sfida ai più piccoli a ordinare i disegni in relazione ai numeri corrispondenti e, allo stesso tempo, può essere utilizzato come gioco di memoria (numeri-quantità). I disegni sono graziosi e i pezzi di legno sono resistenti e di facile presa. Una pratica cassa permette di trasportare questo gioco facilmente da un posto ad un altro. Inoltre questo divertente gioco stimola la concentrazione, anche se per vincere è indispensabile un po' di fortuna!
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/05/Juego-memoria-Numeros-247x300.jpg11.98instockAPRENDIZAJESCálculo y lenguaje matemáticoFunciones ejecutivas00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/05/Juego-memoria-Numeros-247x300.jpg212072197121015220202202511.989.900.000.002015-05-21T19:26:12+02:00
https://logopedicum.com/prodotto/pack-cojines-vibratorios-vaca/10.00241867Pack di cuscini vibranti – Mucca
I cuscini vibranti Senzeez sono un modo meraviglioso per calmare e rilassare bambini e ragazzi. La sensazione generata dalla loro vibrazione quando vengono premuti o quando ci si siede aiuta a rilassarsi e a rimanere seduti sulla sedia più a lungo durante i pasti, durante il lavoro scolastico, ecc. Si tratta quindi di una risorsa particolarmente interessante per le persone con difficoltà di attenzione e concentrazione, con ansia, con difficoltà a portare a termine un compito da seduti, con deficit sensoriali o ipersensibilità, con autismo, ecc. o con molti altri bisogni educativi speciali.
Il modello di mucca è rifinito con una pelliccia extra morbida al tatto che non solo motiva gli appassionati di animali, ma offre anche un'ulteriore stimolazione sensoriale.
Confezione composta da 1 cuscino vibrante per mucca + 1 cuscino vibrante per mini mucca.
https://www.youtube.com/watch?v=0YetAF-6vQchttps://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/10/coix2-247x223.jpg59.54instockCojines vibratoriosPACKS AHORROESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/10/coix2-247x223.jpg221672128521450218362120459.5449.210.000.002018-10-15T19:34:41+02:00
Los cojines vibratorios Senzeez son un maravilloso recurso para calmar y relajar tanto a niños como adolescentes. La sensación que genera su vibración al ser presionados o al sentarse ayudan a relajar y a mantenerse sentado en la silla durante más tiempo en las comidas, al realizar tareas escolares, etc. Así pues, es un recurso especialmente interesante para aquellas personas con dificultades de atención y concentración, con ansiedad, con dificultad de terminar una tarea sentado, con déficit sensorial o hipersensiblidad, con autismo, etc. o muchas otras necesidades educativas especiales.
El modelo vaca, tiene un acabado con pelo de tacto extra suave que además de motivar a los fans de los animales ofrece un estímulo sensorial extra.
https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/experimento-camara-oculta-una-sesion-clinica/https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/04/vaca.001-247x223.jpeg42.89instockCojines vibratoriosESTIMULACIÓN MULTISENSORIALIDEAS REGALOJuguetes terapéuticosNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESTDAHTEATodas las edades00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/04/vaca.001-247x223.jpeg220202120421216212852216742.8935.450.000.002018-04-17T15:10:23+02:00
https://logopedicum.com/prodotto/mini-coixi-vibratori-vaca/119.2323877(copia)https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/04/mini-vaca.001-247x223.jpeg20.45instockCojines vibratoriosTEANECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESJuguetes terapéuticosIDEAS REGALOESTIMULACIÓN MULTISENSORIALTDAHTodas las edades00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/04/mini-vaca.001-247x223.jpeg217952120422071212942145020.4516.900.000.002018-04-16T19:25:45+02:00
https://logopedicum.com/prodotto/tarjetas-verbos/139.9321659Lavorando i... VERBI
Divertente e dinamico materiale per lavorare linguaggio tanto orale come scritto. Il pack è composto di 124 cartelline (62 verbi) illustrate che rappresentano azioni della vita quotidiana. Queste attraenti fotografie permettono di lavorare con bimbi ed adulti offrendo molteplici possibilità (memory, associare, relazionare,...) per incidere in tutte le dimensioni del linguaggio e della comunicazione che il terapeuta desidera.
Il completo è composto da una cassa metallica per conservare e trasportare le cartelline
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/trabajando-los-verbos-247x300.jpg39.93instockLENGUAJEMorfología y sintaxisDiscurso narrativoAPRENDIZAJESLectoescritura00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/trabajando-los-verbos-247x300.jpg212902202521785219192145039.9333.000.000.002015-06-23T09:49:39+02:00
Pulverizador para limpieza y desinfección sin aldehído para el tratamiento rápido de superficies, equipos y dispositivos médicos no sumergibles. Fabricado en conformidad con las normas europeas UNE-EN ISO 14476.
Perfume agradable (pomelo).
Detergente excelente.
Actividad bactericida: NF EN 1040, AFNOR NFT 72-190 (espectro 4).
Actividad fungicida: activo sobre Cándida Albicans NF EN 1275 AFNOR NFT 72-201.
Actividad virucida: activo sobre Poliovirus AFNOR NFT 72-180, activo sobre Rotavirus SA 11, activo sobre HIV1*.
Uso recomendado
Mezcla hidroalcohólica, tensoactivo anfótero, alquilamina bactericida e isopropanol.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/10/liquido-higiene-247x223.jpg18.76instockCubetas, líquidos y gelesHIGIENE Y DESINFECCIÓN - COVID1900.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/10/liquido-higiene-247x223.jpg214442121621785212902197120.4515.501.698.262017-12-04T14:16:17+01:00
https://logopedicum.com/prodotto/mini-coixi-vibratori-vaca/120.4523877(copia)https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/04/mini-vaca.001-247x223.jpeg20.45instockCojines vibratoriosTEANECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESJuguetes terapéuticosIDEAS REGALOESTIMULACIÓN MULTISENSORIALTDAHTodas las edades00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/04/mini-vaca.001-247x223.jpeg214442207121812219192126720.4516.900.000.002018-04-16T19:25:45+02:00
https://logopedicum.com/prodotto/memory-vehiculos-madera/118.0321719Memory veicoli legnoGioco per fare coppie di veicoli composto da 32 pezzi di legno di 7,5x5cm ogni una. La misura di ogni pezzo ne favorisce l'uso. I suoi belli ed elaborati disegni a colori e la qualità del legno, fanno si che il materiale sia specialmente attraente per lavorare l'attenzione, la concentrazione, la memoria... Oltre a favorire il conoscimento del campo semantico “veicoli/trasporti” il materiale permette di creare multipli e variate attività di linguaggio: accesso al lessico, definizione, categorizzazione, creazione di strutture semantiche, ecc.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/memory-vehiculos-madera-247x300.jpg18.03instockAPRENDIZAJESFunciones ejecutivasLENGUAJEMorfología y sintaxisSemánticaMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/memory-vehiculos-madera-247x300.jpg212822170521447210152121618.0314.900.000.002015-06-29T13:50:47+02:00
Lamina di specchio infrangibile che permette di realizzare diverse prove o attività d'indagine e lavoro della funzione respiratoria. Disponibili in due modelli (quadrato e rotondo).
El abordaje fonológico es un aspecto a tener en cuenta en muchos casos de habla y de lenguaje. La diferenciación fonológica de pares mínimos de sonidos, tanto de punto como de modo articulatorio, es una actividad de suma importancia en los casos de habla, lecto-escritura, etc. Todos hemos trabajado con materiales caseros hechos con esta intención, pero ahora, de la mano de Supper Dupper podemos tener un material extraordinario, bien ilustrado, plastificado y duradero para este uso específico. Con las Tarjetas de Fonología Española de Webber podrás trabajar y mejorar los procesos fonológicos que comprometen:
Cajita 1 - Oclusivización (Parada)
Cajita 2 - Omisión de Consonantes Finales (Final Consonant Deletion)
Cajita 3 - Sonorización Prevocalica (Prevocalic Voicing)
Cajita 4 - Frontalización (Fronting)
Cajita 5 - Reducción de Grupo Consonántico (Cluster Reduction)
Cajita 6 - Errores de r y rr (Errores de r y rr)
Cajita 7 - Omisión de Consonantes Iniciales (Initial Consonant Deletion)
Cajita 8 - Omisión de Sílabas Átonas
Cada set contiene 56 tarjetas (28 parejas), tarjetas de contenido y dos tarjetas extras para ampliar las actividades.
El pack contiene 8 cajas metálicas y todas ellas están almacenadas en un maletín para su transporte.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/cartas-diferenciacion-fonologica-1-247x300.jpg155.97instockFonética y fonologíaLENGUAJEHabla y vozAUDICIÓN Y FONOARTICULACIÓN00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/cartas-diferenciacion-fonologica-1-247x300.jpg2129421015220712157021836155.97128.900.000.002022-03-18T18:35:52+01:00
El aprendizaje de las matemáticas presenta el mayor índice de fracaso dentro de las disciplinas escolares. En el primer cuarto del siglo XX se empezó a manejar el término discalculia aplicado a una pérdida de la capacidad de contar que aparecía en enfermos neurológicos con una lesión cerebral determinada. Posteriormente se intentó ampliar este concepto a otras dificultades relacionadas con el aprendizaje de las matemáticas. Pero, ¿es la discalculia la causa de todas las dificultades?
Las investigaciones han seguido dos caminos: el de las alteraciones neurológicas por un lado, y el estudio psicopedagógico de los factores que intervienen en el aprendizaje de las matemáticas, por otro, para tratar de hallar las causas del fracaso.
En este libro se hace una aportación, partiendo de la experiencia en diagnóstico y orientación de dificultades escolares; fruto de ese trabajo es el libro que presentamos. Se pretende encontrar las causas de dicho fracaso, y para ello se analizan los elementos que entran en la enseñanza (contenidos, didáctica, maduración psicológica de los niños), junto a otros aspectos como el entorno socio-cultural y problemas específicos.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/discalculia-c--pia-247x300.jpg21.74instockLecto-escritura y aprendizajesLIBROS00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/discalculia-c--pia-247x300.jpg212162181221294214502144721.7420.900.000.002015-11-12T17:20:48+01:00
300 dadi di legno con le lettere dell'alfabeto, che possono essere infilate o semplicemente messe in fila, in maniera da poter comporre sillabe e parole. Strumento molto interessante nell'apprendimento della lettura/scrittura in quanto permette di creare molteplici e variate attività di consapevolezza fonologica come: corrispondenza suono-grafia, analisi e localizzazione di suoni e lettere, segmentazione sillabica, ecc. Misura 0,5x0,5x0,5cm.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/dados-alfabeto-247x300.jpg11.98instockIDEAS REGALOJuguetes terapéuticosDe 3 a 6 añosLENGUAJEFonética y fonologíaAPRENDIZAJESLectoescrituraMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/dados-alfabeto-247x300.jpg212942144722020212672183611.989.900.000.002015-02-10T20:30:11+01:00
Maxi dado di schiuma che serve come supporto in qualsiasi attività che possa intervenire la fortuna per scegliere un compito da realizzare. La sua gran misura favorisce l'interazione con i più piccoli e la visione in quei pazienti con disabilità visuali o motorie.
Si vendono singolarmente.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/dado-xl-espuma-247x300.jpg4.72instockAPRENDIZAJESCálculo y lenguaje matemático00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/dado-xl-espuma-247x300.jpg21919210152145021795215704.723.900.000.002015-07-20T11:14:43+02:00
https://logopedicum.com/prodotto/ata-zapato/18.1121835Allaccia scarpe
Modello di scarpe di legno di colori vivaci, di 5mm di spessore e 22 cm di lunghezza, con lacci di cotone incorporato. Questo elemento permette di infilare i lacci potenziando la psicomotricità fine ed imparare ad allacciarsi le scarpe, favorendo la coordinazione oculo manuale a aiuta coloro che hanno problemi con questa abitudine quotidiana.
Si vendono singolarmente.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/zapato-para-atar-247x300.jpg8.11instockHábitos diariosAPRENDIZAJESAUTONOMÍA Y RECURSOS ADAPTADOSPsicomotricidadMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/zapato-para-atar-247x300.jpg21836214472120421282212858.116.700.000.002015-07-21T17:23:48+02:00
https://logopedicum.com/producto/bloques-construccion-fantasia/158.206220Bloques construcción fantasia
¿Construimos con fantasía?
Conjunto formado por 16 grandes bloques de madera rellenos de atractivos y diferentes elementos (arena coloreada, líquido con purpurina, bolitas de colores, ...). Sus formas de cuadrado, rectángulo, triángulo y semicírculo los hacen elementos fascinantes para la construcción y estimulan la observación, las formas geométricas y el espacio, los colores, los sonidos, el desarrollo sensorial, etc.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/bloques-sensoriales-247x300.jpg58.20instockDESARROLLO COGNITIVO Y EMOCIONALEquilibrio y motricidadESTIMULACIÓN MULTISENSORIALFunciones ejecutivasIDEAS REGALOJuguetes terapéuticosMesas de luz y accesoriosTodas las edadesImaginar y crearMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/bloques-sensoriales-247x300.jpg212672101521705214472207158.2048.100.000.002017-05-08T16:47:01+02:00
https://logopedicum.com/prodotto/cesta-de-verduras-de-madera/122.8721716Cestino di verdure di legno
Cestino di 21 cm di diametro con 17 pezzi o verdure fatte in attraente legno colorato. Questo gioco permette di conoscere il lessico di un determinato campo semantico e permette di favorire l'attività del gioco simbolico.
Pannelli di legno di Faggio di alta qualità con doppia faccia nella quale sono rappresentati i diversi numeri del 1 al 10 da un lato e la quantità corrispondenti in forma di circoli di colori nell'altro. Strumento molto interessante per facilitare l'apprendimento del concetto – quantità numerica, come per aiutare a visualizzare operazioni matematiche.
Il completo contiene 36 pezzi ed un vassoio di legno per conservazione e trasporto.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/juego-madera-calculo-247x300.jpg19.24instockAPRENDIZAJESCálculo y lenguaje matemáticoMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/juego-madera-calculo-247x300.jpg219712144721015220712202519.2415.900.000.002015-06-29T11:48:07+02:00
Dobble è un gioco ideale per allenare la capacità d'attenzione selettiva e sostenuto, la percezione visuale, la velocità di reazione... Il gioco consiste nell'essere sempre i più rapidi a trovare il simbolo identico tra due carte, nominarlo a voce alta e poi prendere la carta, piazzarla o scartarla. Sarà necessario ripetere quest'operazione fino a che tutti i giocatori capiscano che sempre c'è solamente un simbolo identico o elemento comune tra due carte. Nel gioco troverai più di 50 simboli in 55 carte.
E questo è tutto! Semplice, vero? Allora preparati, perché Dobble è una serie di mini-giochi basati sulla rapidità in cui tutti i giocatori agiscono allo stesso tempo.
Il gioco contiene: 55 carte o cartelline, un libro di istruzioni (in catalano, spagnolo e portoghese) e una cassa metallica per conservare e trasportare.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/12/dobble-kids-1-247x300.jpg14.22instockNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESFunciones ejecutivasJuguetes terapéuticosIDEAS REGALODESARROLLO COGNITIVO Y EMOCIONALTDAHTodas las edades00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/12/dobble-kids-1-247x300.jpg219192183621267212162157014.2211.750.000.002017-12-18T17:48:35+01:00
https://logopedicum.com/prodotto/duo-abc-abecedario-de-madera/134.00232818Duo ABC - Abecedario de madera
¡Que no falten las letras!
Un juego de manipulación de madera, original e ingenioso. El niño domina el alfabeto y sus correspondencias entre las tres escrituras de letras, asociando sus grafías de dos en dos.
Las letras móviles se encastran en el tablero y encajan fácilmente entre ellas con el ángulo derecho. El tablero es el soporte de múltiples juegos individuales o en pequeños grupos: clasificar las letras por grafía, ordenarlas por orden alfabético, asociar las grafías entre ellas, encontrar la letra que falta, clasificar las vocales (en rojo) y las consonantes (en azul), etc.
El conjunto consta de:
1 tablero de madera barnizada (42 x 32 x 1,3 cm)
letras móviles: 26 mayúsculas y 26 letras de doble cara de imprenta y cursivas (7,5 x 7,5 x 0,4 cm).
Edad recomendada: a partir de 3 años.https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/01/Duo-ABC-1-247x300.jpg34.00instockAPRENDIZAJESDe 3 a 6 añosDe 6 a 12 añosJuguetes terapéuticosLectoescrituraMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/01/Duo-ABC-1-247x300.jpg217852157021450212902120734.0028.100.000.002023-01-24T10:04:12+01:00
Specchio millimetrato de Altmann per quantificare il soffio espiratorio. Permette di misurare ed osservare le alterazioni delle vie aeree e dello sfintere velo faringeo (fuga nasale). Include un bloc di registri per potere scrivere le informazioni.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/espejo-altmann-247x300.jpg48.28instockMOTRICIDAD OROFACIALRespiraciónAUDICIÓN Y FONOARTICULACIÓN00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/espejo-altmann-247x300.jpg220712157022020212072191948.2839.900.000.002014-11-17T15:00:20+01:00
https://logopedicum.com/prodotto/loto-de-los-olores/139.9322079Lotteria degli aromi
Interessante gioco di 30 casse con aromi diversi: vaniglia, cioccolato, rosa, banana, arancia, rosmarino, eucalipto, ecc. che ci permette di sviluppare e affinare il senso dell'olfatto in modo divertente. La grande varietà di aromi (dolci, fiorali, …) che potremo odorare ci permette di allenare e scoprire tutto un mondo sensoriale. Uno strumento unico che permetterà, sia ai piccoli che agli adulti, di giocare riconoscendo o indovinando odori o seguendo la dinamica dei giochi classici come possono essere il bingo o il lotto.
Il gioco contiene 30 casse aromatiche e 5 del bingo.
https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/covid-19-perdida-de-gusto-y-olfato/https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/10/loto-de-los-olores-247x300.jpg39.93instockJuguetes terapéuticosDe 6 a 12 añosMOTRICIDAD OROFACIALRespiraciónESTIMULACIÓN MULTISENSORIALLos 5 sentidos00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/10/loto-de-los-olores-247x300.jpg212162179521570212852207139.9333.000.000.002015-10-27T20:30:23+01:00
https://logopedicum.com/prodotto/mini-estimulador-facial-vibratorio-color/118.1521198Mini stimolatore viso vibratorio colore
Apparecchio portatile per favorire la circolazione sanguigna e rilassare la muscolatura facciale. Le sue 4 testine diverse e la sua misura ridotta permettono di realizzare dei massaggi specifici. Uso esterno. La sua forma ergonomica favorisce la presa. Disponibili in diversi colori. Funziona con una batteria AA.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/01/mini-estimulador-vibratorio-facial-color-247x300.jpg18.15instockMOTRICIDAD OROFACIALVibración y electroestimulaciónEstética facial y termoterapiaAUDICIÓN Y FONOARTICULACIÓN00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/01/mini-estimulador-vibratorio-facial-color-247x300.jpg221672144421919217052129018.1515.000.000.002015-01-14T13:00:10+01:00
https://logopedicum.com/prodotto/cepillo-de-dientes-desechable/13.3321206Spazzolino dentale usa e getta
Spazzolino da denti che contiene una crema dentifricia per garantire la previa igiene orale in una sessione logopedica di lavoro. Anche se è un elemento usa e getta, si può riutilizzare come strumento di propriocezione e stimolazione della lingua, rughe, … Setole flessibili e manico ergonomico.
Si presenta in pacchi da 4 unità di differenti colori.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/01/Cepillo-dientes-desechable-247x300.jpg3.33instockHábitos diariosAUTONOMÍA Y RECURSOS ADAPTADOSLabios, lengua y másMOTRICIDAD OROFACIAL00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/01/Cepillo-dientes-desechable-247x300.jpg21267212902207121447212823.332.750.000.002015-01-14T13:22:01+01:00
https://logopedicum.com/prodotto/pelotas-emociones/129.6521805Palline emozioniPack di 6 palline di colori differenti, di 10 cm di diametro, che mostrano diverse espressioni facciali. Strumento che ci può aiutare e rendere più interessante il lavoro di riconoscimento delle emozioni, abilità sociali, ecc.
Il pack include 1 unità di ogni modello e colore:
Rosso: arrabbiato
Viola: Sorpreso
Verde: Paura
Giallo: Allegria
Azzurro: Tristezza
Arancione: Contento
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/pelotas-emociones-247x300.jpg29.65instockLENGUAJEComunicación y pragmáticaDESARROLLO COGNITIVO Y EMOCIONALGestión de las emociones00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/pelotas-emociones-247x300.jpg217852197122167212072120429.6524.500.000.002015-07-20T11:10:09+02:00
https://logopedicum.com/prodotto/desarrollando-la-lengua-rvocales/136.9248148Desarrollando la lengua - R+vocales
Juego de cartas desarrollado para facilitar la realización de praxias y articulación adecuada del fonema “R” de manera lúdica y entretenida. A través del juego, el adulto podrá facilitar el aprendizaje fonoaudiológico y a su vez se estará desarrollando el vocabulario, la comunicación y la expresión del niño. El juego contiene 60 cartas, 30 contienen la letra “R” y las vocales fuertes, 10 trabajan la letra R al inicio, otras 10 trabajan con doble “R” y finalmente, 10 cartas de completación de palabras.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/desarrollando-la-lengua-r.001-247x223.jpeg36.92instockFonética y fonologíaLIBROSLENGUAJEHabla y voz00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/desarrollando-la-lengua-r.001-247x223.jpeg212852129021267210152179536.9235.500.000.002018-07-30T16:20:31+02:00
Originale gioco uditivo composto da 12 casse, di legno naturale, con diversi suoni. Se si vuole usarlo come memory, dovremo agitare ogni cassa e cercare la coppia che suoni in maniera simile. Se si preferisce, si possono realizzare serie di suoni che il bimbo dovrà memorizzare e riprodurre. Strumento di special interesse per la stimolazione delle abilità uditive (riconoscimento, memoria, ecc.) La forma triangolare degli elementi e la sua misura ne favorisce la manipolazione.
Il completo è composto da 12 elementi o casse sonore.
https://www.youtube.com/watch?v=_lkoP3mkthIhttps://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/09/memory-auditivo-247x300.jpg31.34instockDe 3 a 6 añosJuguetes terapéuticosLos 5 sentidosIDEAS REGALOPercepción auditivaESTIMULACIÓN MULTISENSORIALAUDICIÓN Y FONOARTICULACIÓN00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/09/memory-auditivo-247x300.jpg210152178521450220712121631.3425.900.000.002015-09-23T14:30:47+02:00
Pronto empezará el colegio y la mochila debe prepararse. ¿Qué jugador recordará mejor dónde se encuentran los libros, las tijeras y el bocadillo para el recreo? Gana el primero que consiga formar una mochila con seis piezas.
Es un material especialmente atractivo para trabajar el razonamiento lógico, la atención, la memoria,…
30 piezas de mochila, 1 tablero, 1 caramelo, 1 instrucciones del juego.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/04/Memo-mochila-247x300.jpg5.75instockDESARROLLO COGNITIVO Y EMOCIONALFunciones ejecutivasJuguetes terapéuticosTodas las edades00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/04/Memo-mochila-247x300.jpg21785221672170521795220205.754.750.000.002022-04-25T10:00:07+02:00
https://logopedicum.com/prodotto/abecedario-y-numeros-magneticos/126.5021681Alfabeto e numeri magnetici
Lettere e numeri di legno laminate di colori variati e brillanti con una calamita per essere usata in qualsiasi superficie o tabella magnetica. Strumento molto interessante nell'apprendimento della lettura/scrittura e delle operazioni di calcolo in quanto permette di creare molteplici e variate attività di consapevolezza fonologica e delle operazioni numeriche.
Il set contiene 88 pezzi di 5,5cm e una cassa di legno per conservare e trasportare il materiale.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/letras-y-numeros-magneticos-247x300.jpg26.50instockLENGUAJEFonética y fonologíaAPRENDIZAJESLectoescrituraCálculo y lenguaje matemáticoMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/letras-y-numeros-magneticos-247x300.jpg220712144721216212942202526.5021.900.000.002015-06-29T13:06:44+02:00
El abordaje fonológico es un aspecto a tener en cuenta en muchos casos de habla y de lenguaje. La diferenciación fonológica de pares mínimos de sonidos, tanto de punto como de modo articulatorio, es una actividad de suma importancia en los casos de habla, lecto-escritura, etc. Todos hemos trabajado con materiales caseros hechos con esta intención, pero ahora, de la mano de Supper Dupper podemos tener un material extraordinario, bien ilustrado, plastificado y duradero para este uso específico. Con las Tarjetas de Fonología Española de Webber podrás trabajar y mejorar los procesos fonológicos que comprometen:
Cajita 1 - Oclusivización (Parada)
Cajita 2 - Omisión de Consonantes Finales (Final Consonant Deletion)
Cajita 3 - Sonorización Prevocalica (Prevocalic Voicing)
Cajita 4 - Frontalización (Fronting)
Cajita 5 - Reducción de Grupo Consonántico (Cluster Reduction)
Cajita 6 - Errores de r y rr (Errores de r y rr)
Cajita 7 - Omisión de Consonantes Iniciales (Initial Consonant Deletion)
Cajita 8 - Omisión de Sílabas Átonas
Cada set contiene 56 tarjetas (28 parejas), tarjetas de contenido y dos tarjetas extras para ampliar las actividades.
El pack contiene 8 cajas metálicas y todas ellas están almacenadas en un maletín para su transporte.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/cartas-diferenciacion-fonologica-1-247x300.jpg155.97instockFonética y fonologíaLENGUAJEHabla y vozAUDICIÓN Y FONOARTICULACIÓN00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/cartas-diferenciacion-fonologica-1-247x300.jpg2128221836217852126721795155.97128.900.000.002022-03-18T18:35:52+01:00
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