Flashcards – Baby Logic
13,50 € (IVA no incluido)
Cada animal con su cachorro…
Con estas flashcards los niños relacionan a los animales con sus cachorros y construyen en la parte de atrás grandes ambientes con los sujetos perfilados. Este juego educativo es perfecto para bebés y niños pequeños que están aprendiendo habilidades de pensamiento crítico y lógico. Las tarjetas de colores brillantes y los dibujos divertidos ayudarán a captar la atención de su hijo mientras aprende y se divierte.
- Ideal para fomentar la Inteligencia Lógico Matemática y el Pensamiento lógico.
- Contiene:
- 10 flashcards
- 10 siluetas
- Edad recomendada: entre 1 y 3 años.
| Peso | 0,42 kg |
|---|---|
| Dimensiones | 4,5 × 12,5 × 17 cm |
| Marca | Headu |
Hay existencias
somdn_product_pageDescripción
¡Descubrimos los animales!
Al jugar con estas tarjetas especiales, los niños relacionan a los animales con sus crías y luego juntan las piezas para construir una gran escena con formas de animales. Este juego educativo es perfecto para bebés y niños pequeños que están aprendiendo habilidades de pensamiento crítico y lógico.
PROGENITORES Y CACHORROS
Empleamos el método de los tres tiempos de Maria Montessori para favorecer la memorización de los nombres. Les pedimos a los niños que señalen o nos entreguen una carta nombrándola: «¡Dame el pingüino, dame el tigre!», y así. Para terminar, consolidamos el aprendizaje pidiéndoles que recuerden el nombre de los sujetos: «¿Cómo se llama este? ¿Y este?». Si los niños no recuerdan inmediatamente el nombre de algún sujeto, no nos sustituyamos a ellos y sigamos con otra pregunta. Debemos procurar que el recorrido de aprendizaje sea lo más natural y espontáneo posible. También podemos modificar la lección en tres tiempos para hacer que establezcan relaciones entre progenitores y cachorros: «¡Este es el pingüino! ¿Quién es su hijo? ¡Dámelo!»; «¡Este es el tigre! ¿Quién es su hijo? ¡Dámelo!», y así.
SILUETAS DE ENCAJE
Llamamos su atención sobre los detalles y les hacemos ver que, además, en cada carta, a los sujetos también les corresponden unas siluetas extraíbles. Sacamos las siluetas y nos fijamos en que, debajo, se encuentran las imágenes de los cachorros correspondientes a cada animal adulto. Nombramos los cachorros en voz alta, explicitando la relación entre progenitor y cachorro.
Contiene 10 flashcards y 10 siluetas.
Juegos Headu para aprender a leer y escribir
El laboratorio de escritura Montessori se inspira en el método de tres tiempos: trae tres tableros con forma de casa, 72 fichas de letras, 18 puzles, pizarras y un rotulador borrable para componer palabras y escribirlas. Y Mis primeras palabras son 12 puzles autocorrectivos de animales, con ojos adhesivos, para leer y escribir las primeras palabras de 3 a 6 años.Vocabulario: la casa, las semejanzas y los opuestos
En Mi casa Montessori hay 30 objetos recortados que se colocan en su sitio dentro de seis ambientes de la casa. Similar pide agrupar elementos por lo que tienen en común (insectos, frutas, comidas…), y Opuestos pide unir cada elemento con su contrario.¿Por qué comprar Headu en Logopedicum?
Seleccionamos los juegos de Headu que más partido dan en la consulta y en casa para trabajar la lectoescritura y el vocabulario con material visual y manipulativo.
CONTACTA CON NOSOTROS
Departamento de asesoramiento
[email protected]
Departamento de formación
[email protected]
Productos relacionados
Trabajando los… VERBOS
Parejas lógicas MAXI
Empieza la historia MAXI
¿Qué pasaría si…?
Relación causa – efecto
https://logopedicum.com/producto/flashcards-baby-logic/226069 Flashcards - Baby Logic
¡Descubrimos los animales!
Al jugar con estas tarjetas especiales, los niños relacionan a los animales con sus crías y luego juntan las piezas para construir una gran escena con formas de animales. Este juego educativo es perfecto para bebés y niños pequeños que están aprendiendo habilidades de pensamiento crítico y lógico.
PROGENITORES Y CACHORROS
Empleamos el método de los tres tiempos de Maria Montessori para favorecer la memorización de los nombres. Les pedimos a los niños que señalen o nos entreguen una carta nombrándola: «¡Dame el pingüino, dame el tigre!», y así. Para terminar, consolidamos el aprendizaje pidiéndoles que recuerden el nombre de los sujetos: «¿Cómo se llama este? ¿Y este?». Si los niños no recuerdan inmediatamente el nombre de algún sujeto, no nos sustituyamos a ellos y sigamos con otra pregunta. Debemos procurar que el recorrido de aprendizaje sea lo más natural y espontáneo posible. También podemos modificar la lección en tres tiempos para hacer que establezcan relaciones entre progenitores y cachorros: «¡Este es el pingüino! ¿Quién es su hijo? ¡Dámelo!»; «¡Este es el tigre! ¿Quién es su hijo? ¡Dámelo!», y así.
SILUETAS DE ENCAJE
Llamamos su atención sobre los detalles y les hacemos ver que, además, en cada carta, a los sujetos también les corresponden unas siluetas extraíbles. Sacamos las siluetas y nos fijamos en que, debajo, se encuentran las imágenes de los cachorros correspondientes a cada animal adulto. Nombramos los cachorros en voz alta, explicitando la relación entre progenitor y cachorro.
Contiene 10 flashcards y 10 siluetas.https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/12/baby-logic-494x600.jpg13.50 instock 1 - 2 años2 - 3 añosJUEGOS Y JUGUETES EDUCATIVOSLENGUAJEMis primeros juguetesMUNDO BEBÉPOR EDADPuzzles y encajesSemánticaTIPO DE JUEGOTIPO DE JUGUETE 0 0.00 0
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/12/baby-logic-494x600.jpg14044134132164 13.50 13.50 0.00 0.00 1704395722000
