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Aprendiendo a inferir

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Tarjetas ilustradas para el trabajo mentalista.

Esta caja con tarjetas ilustradas con bonitos dibujos es perfecta para fomentar el trabajo mentalista. Cada carta presenta una situación curiosa o absurda que invita a la persona a inferir y argumentar lingüísticamente. Las tarjetas sirven de apoyo lingüístico, ya que en la parte inferior de cada una, hay una frase en inglés que ayuda a la creación del enunciado esperado. Las situaciones representadas promueven el razonamiento y la argumentación.

  • 52 tarjetas ilustradas.
  • Frases fácilmente adaptables a otros idiomas.
  • Especialmente recomendado para niños con discapacidades pragmáticas, de abstracción y de lenguaje.
  • Permite un trabajo tanto individual como en grupo.
  • El pack incluye una caja metálica para el almacenaje y transporte de las tarjetas.
  • Contiene una tarjeta explicativa con múltiples actividades para realizar en varios idiomas.
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Descripción

Descripción

Trabaja las inferencias.

Caja con 52 tarjetas ilustradas con bonitos dibujos para propiciar el trabajo mentalista. Cada carta tiene representada una situación curiosa o absurda que la persona tendrá que inferir y argumentar lingüísticamente. En la parte inferior de la tarjeta, hay una frase que nos ayuda a la creación del enunciado esperado (presentado en inglés pero fácilmente adaptable a otros idiomas). Material especialmente recomendado para aquellos niños con discapacidades pragmáticas, de abstracción, de lenguaje… Permite un trabajo tanto individual como en grupo.

El pack contiene una caja metálica para el almacenaje y transporte de las tarjetas. Además, contiene una tarjeta explicativa con múltiples actividades para realizar en varios idiomas.

Acerca de la marca

Sharon y Thomas Webber fundaron Super Duper Publications en 1986 con el objetivo de mejorar y enriquecer los materiales que ella misma confeccionaba y utilizaba con sus alumnos en el aula de logopedia de un centro educativo.

Su obsesión por crear recursos educativos fáciles de utilizar, coloridos y muy atractivos visualmente hace que hoy en día podamos contar con un gran abanico de tarjetas y materiales terapéuticos de gran calidad, para trabajar la comprensión y expresión del lenguaje, la fonoarticulación, la lectoescritura, las emociones, etc. tanto en un contexto familiar, educativo como terapéutico que motive a los alumnos y/o pacientes a divertirse jugando y aprendiendo.

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