Casas de muñecas

Muñecas de distintas etnias: por qué importa

Un niño construye su idea de lo normal a partir de lo que tiene delante. Si todas las muñecas de su casa son blancas y rubias, esa es la imagen por defecto que se le instala, y no hace falta que nadie le diga nada.

Tener muñecas de distintas etnias y familias diversas hace dos cosas a la vez, y las dos importan. A los niños que se ven representados les dice que existen y que están bien. Y a los que no pertenecen a esos grupos les amplía el mapa de lo normal, que es donde de verdad se juega la convivencia.

No hace falta convertirlo en una lección. Que la muñeca esté ahí, se use igual que las demás y nadie la señale es exactamente lo que hay que hacer.

El juego simbólico y lo que revela

La casa de muñecas es una ventana. Cuando un niño juega, representa lo que ha visto y lo que le preocupa, y a veces aparece información que no habría dicho de otra manera: cómo vive una separación, un hermano nuevo, una mudanza, un ingreso hospitalario.

En terapia esto se usa de forma explícita: el juego es un canal de expresión para lo que aún no se puede poner en palabras. Para las familias, la recomendación es más sencilla: jugar sin dirigir y sin interpretar en voz alta. Si el niño hace que la mamá se enfade, no hay que corregirlo ni preguntar por qué. Solo jugar.

Y una utilidad muy práctica: anticipar situaciones difíciles. Representar la primera noche fuera de casa, la visita al dentista o el primer día de cole antes de que ocurran reduce la ansiedad de forma notable, porque el niño ya lo ha ensayado y sabe cómo termina.

Casa abierta o cerrada, y qué edad

• 2-3 años. Muñecos blanditos y de trapo, sin casa todavía. El juego es cuidar: dar de comer, acostar, pasear. Es el inicio del simbólico y va sobre repetir rutinas conocidas.
• 3-5 años. Casa abierta, sin puertas ni tabiques que estorben, con pocas habitaciones y muebles grandes. Aparecen las historias con varios personajes.
• 5-8 años. Más detalle, más accesorios pequeños y tramas más largas, a veces continuadas de un día para otro.

Un criterio que suele acertar: la casa abierta por los cuatro lados permite jugar entre varios niños a la vez, y eso multiplica el juego social. La casa cerrada tipo maletín es más ordenada y transportable, pero deja a un niño jugando solo de frente.

Preguntas frecuentes sobre casas de muñecas

¿A qué edad se regala una casa de muñecas?

A partir de los 3 años, cuando el juego simbólico ya está establecido y el niño monta historias con varios personajes. Antes de esa edad funcionan mejor los muñecos sueltos y blanditos, sin escenario.

¿Las casas de muñecas son solo para niñas?

No, y conviene decirlo claro. El juego de cuidar y de representar la vida doméstica es igual de importante para todos los niños, y de hecho es una de las mejores prácticas de empatía y lenguaje que existen. Las familias de muñecas con figuras masculinas y femeninas ayudan a que sea un juego de todos.

¿Qué muebles y accesorios hacen falta?

Muy pocos al principio: camas, mesa, sillas y poco más. El exceso de accesorios pequeños satura y acaba perdido bajo el sofá. Es mejor añadir poco a poco, y muchos niños prefieren fabricarse los suyos con cajas y telas, que además da más juego.

¿Sirve para trabajar el lenguaje?

Sí, especialmente el lenguaje narrativo y el diálogo. Al haber varios personajes, el niño tiene que cambiar de voz, sostener una conversación entre ellos y mantener la coherencia de la historia. Es de los contextos donde aparecen frases más largas y complejas.