Permite a la niƱa o al niƱoĀ visualizarĀ yĀ manipularĀ losĀ elementos sintĆ”cticos, ayudando al aprendizaje deĀ primeros enunciados representativos, combinando sustantivos, verbos, adjetivos y nexos muy simples.
Igualmente ejercita la capacidad para distinguir palabras individualizadas en elĀ continuumĀ del enunciado oral que ha aprendido a decir globalmente como unidad de significaciĆ³n.
De entrada, ese material nos sugiere estos distintos niveles de utilizaciĆ³n:
Se utilizan, tal cual, dibujos y modelos asociƔndolos cada vez que los necesitamos para fijar y entrenar unas palabras o estructuras que hemos trabajado en situaciones de lenguaje real.
Una variante de lo anterior consiste en recortar las palabras de los modelos para que los niƱos y niƱas vayan reconstruyendo a modo de puzzle.
Se utilizan las viƱetas, sobre todo en sesiĆ³n individual, como guiĆ³n de un diĆ”logo donde el logopeda asume un papel y el alumno otro, y viceversa; se prescinde entonces de los modelos escritos.
Se entregan las viƱetas para que los niƱos realicen el conjunto de los diĆ”logos o enunciados; eso permite controlar su nivelĀ de estructuraciĆ³n sintĆ”ctica e introducir las correcciones necesarias y oportunas en funciĆ³n del nivel de lenguaje de cada caso.
Si pueden hacerlo, pedimos a los niƱos que, para cada viƱeta, formulen varios enunciados diferentes.
Existe otra utilizaciĆ³n del material de cĆ³mics, totalmente distinta a la que hemos descrito hasta ahora y que iba destinada a la estimulaciĆ³n del lenguaje oral.Ā En estos casos, lo Ćŗnico que se utiliza son las viƱetas:
Se entregan los dibujos seleccionados en funciĆ³n de los aspectos ortogrĆ”ficos o expresivos que queremos estimular; el niƱo rellena los bocadillos o escribe los enunciados correspondientes.
El material tiene una utilizaciĆ³n lĆŗdica obvia: elĀ emparejamientoĀ deĀ figurasĀ yĀ conceptos opuestos, como por ejemplo:
Alto-bajo.
Vago-trabajador.
Mojado-seco.
Juego que admite uno o varios jugadores, pudiendo darle incluso la modalidad de Ā«memory de opuestosĀ».
Nuestro objetivo al editarlo ha sido preferentemente elĀ educativoĀ yĀ didĆ”ctico: ofrecer al logopeda, al pedagogo y al reeducador un material deĀ comprensiĆ³n visual, deĀ asociaciĆ³n visual, y deĀ integraciĆ³n gramatical.
Esta obra, que abarca desde los 6 a los 11 aƱos, tiene como objetivo contribuir a laĀ estimulaciĆ³n del lenguajeĀ y alĀ desarrollo del pensamientoĀ abstracto.
LaĀ estimulaciĆ³n del lenguaje oralĀ es fundamental para niƱos y niƱas en sus primeros aƱos de vida, que coinciden con los del inicio de su etapa escolar, para prevenir posibles trastornos del lenguaje.
Presentamos unaĀ guĆa prĆ”cticaĀ dirigida a maestros y maestras de EducaciĆ³n Infantil, incluso primer curso de Primaria, a logopedas y profesores de EducaciĆ³n Especial, y a la familia que pueda participar en la narraciĆ³n-interpretaciĆ³n de los cuentos que se presentan, lo que hace que se refuerce en casa, de una forma divertida, el desarrollo de las diferentes actividades.
LosĀ juegosĀ que se presentan aquĆ sĆ³lo quieren proporcionar a los logopedas un material de entrenamiento, largamente usado con anterioridad en reeducaciĆ³n de habla y de lenguaje, enfocado mĆ”s directamente a aquellos aspectos que requieren en general una fase mĆ”s o menos larga de repeticiĆ³n para lograr su adquisiciĆ³n definitiva o en los cuales la representaciĆ³n grĆ”fica permite Ā una mejor comprensiĆ³n de los mecanismos que intentamos reeducar o construir.
Constituyen un material mĆ”s, una Ā ayudaĀ para un proceso de estimulaciĆ³n y fijaciĆ³n de modelos, necesario en muchos casos, Ā y cada Ā profesional deberĆ” interpretarlo y adaptarlo a sus propias variables metodolĆ³gicas y coyunturales.
LosĀ educadoresĀ y losĀ logopedasĀ disponen en estas fichas de un material que les facilitarĆ” el entablar conversaciones y explicaciones sobre mĆŗltiplesĀ situaciones socialesĀ en las que serĆa conveniente crear en los niƱos y niƱasĀ criterios de sentido comĆŗn.
Entre otras, lasĀ situaciones socialesĀ que aparecen en COMPRENSIĆN 1, son:
ĀæQUE HACERā¦?
si un compaƱero te presta un libro y se lo estropeasā¦
si estĆ”s Ā solo en casa y llaman a la puertaā¦
si un grupo de gamberros quiere meterse contigoā¦
LosĀ educadoresĀ y losĀ logopedasĀ disponen en estas fichas Ā de un material que les facilitarĆ” el entablar conversaciones y explicaciones sobre mĆŗltiplesĀ situaciones socialesĀ en las que serĆa conveniente crear en los niƱos y niƱasĀ criterios de sentido comĆŗn.
Entre otras, lasĀ situaciones socialesĀ que aparecen en COMPRENSIĆN 2, son:
Como simple recurso, este conjunto de situaciones pueden utilizarse de muy distintas maneras, segĆŗn los objetivos que perseguimos en cada momento.
La mayorĆa de las situaciones representan diĆ”logos entre varias personas, salvo aquellas donde se sugiere que Ā«estĆ”n pensandoĀ». Por tanto, podemos pedir a los sujetos varias formas diferentes de interpretar las fotografĆas, actuando sobre las consignas que les vamos proporcionando:
DescripciĆ³n de la situaciĆ³n.
ElaboraciĆ³n de los diĆ”logos en estilo indirecto.
ElaboraciĆ³n de los diĆ”logos en estilo directo.
Para la primera situaciĆ³n, se utilizan las fotografĆas normales, para las otras dos, conviene utilizar las fotografĆas que incluyen Ā«bocadillosĀ», sugiriendo que los personajes estĆ”n hablando o pensando. Se nos ofrece asĆ la posibilidad de pasar de unas estructuras a otras, determinando, por ejemplo, ciertos cambios morfolĆ³gicos.
En este cuaderno encontrarĆ” historietas desde dos a cuatro viƱetas, para que el niƱo o la niƱa lasĀ recorte, ordene y explique cronolĆ³gicamente.
Desarrolla lo queĀ WeschlerĀ llamaĀ Inteligencia Social: comprensiĆ³n, atenciĆ³n y observaciĆ³n, percepciĆ³n temporal y enriquecimiento de vocabulario.
Unos oĆdos mĆ”gicos para descubrir el mundo sonoro
Libro incluisvo ideal para ayudar a los niƱos pequeƱos en las primeras etapas de aprendizaje de la escucha y el habla. Mediante la historiaĀ deĀ LĆŗa la CacatĆŗa, que es sorda yĀ lleva implantes cocleares que le ayudan a oĆr, descubriremos todo un mundo de sonidos y palabras.
Ilustrado en su totalidad con imĆ”genes coloridasĀ el niƱo tiene que aprenderĀ a prestar atenciĆ³n al sonido, luego entender que el sonido tiene un significado y, por Ćŗltimo, que el sonido tiene poder – puede utilizar su voz para conseguir lo que quiere, para expresarse y para unirse a los demĆ”s.
El libro utiliza rimas sencillasĀ paraĀ favorecer el desarrollo del lenguaje y ayudar a desarrollar la conciencia fonolĆ³gica.
Este material puede ser de utilidad para diversos tratamientos y acĀtividades y, desde luego, para aquel para el cual fue, inicialmente, ideado: El tratamiento de las dislalias en su fase de automatizaciĆ³n del fonema corregido o adquirido.
Va dirigido:
Al profesional reeducador del lenguaje.
Al pedagogo y/o psicĆ³logo infantil, cuyo uso y aplicaciones puede deterninar tras la lectura de este manual y conocimiento Ā de este mateĀrial.
Para los profesionales de la educaciĆ³n en los niveles de:
EducaciĆ³nĀ Infantil: Para el desarrollo de la atenciĆ³n, observaciĆ³n, adquisiciĆ³n de vocabulario, desarrollo de la expresiĆ³n oralā¦
EducaciĆ³n Primaria: Para el desarrollo de la atenciĆ³n, observaciĆ³n, Ā vocabulario, Ā memoria secuencial Ā auditiva, discriminaciĆ³n e identificaciĆ³n fonemĆ”tica, integraciĆ³n gramatical, deĀsarrollo de la expresiĆ³n oral, memoria visual, lateralidad, orientaciĆ³n espacial en el plano, realizaciĆ³n de actividades escolares tales como la transcripciĆ³n grĆ”fica de fonemas, dictados silĆ”biĀcos, de palabras, frasesā¦, dictados mudos, etc.
En definitiva, para toda aquella actividad que requiera delĀ lenguajeĀ como medio de comunicaciĆ³n y manifestaciĆ³n del desarrollo evolutivo o madurez del proceso de pensamiento (Desarrollo PsicolingĆ¼Ćstico).
https://logopedicum.com/it/prodotto/lavorando-i-verbi/139.9321659Lavorando i... VERBI
Divertente e dinamico materiale per lavorare linguaggio tanto orale come scritto. Il pack ĆØ composto di 124 cartelline (62 verbi) illustrate che rappresentano azioni della vita quotidiana. Queste attraenti fotografie permettono di lavorare con bimbi ed adulti offrendo molteplici possibilitĆ (memory, associare, relazionare,...) per incidere in tutte le dimensioni del linguaggio e della comunicazione che il terapeuta desidera.
Il completo ĆØ composto da una cassa metallica per conservare e trasportare le cartelline
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/trabajando-los-verbos-247x300.jpg39.93instockLANGUAGEMorphology and syntaxDiscurso narrativoLEARNINGSLectoescritura00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/trabajando-los-verbos-247x300.jpg7867971684168879339.9333.000.000.002015-06-23T09:49:39+02:00
https://logopedicum.com/en/producto/liquid-desinfeccio-material/127.719081LĆquido higiene material - 1 litro
Liquido especĆfico de desinfecciĆ³n
Frasco con disoluciĆ³n lĆquida para higiene de instrumentaciĆ³n sanitaria.Ā Instrunet enzimĆ”tico GPL es un potente detergente lĆquido conĀ triple acciĆ³n limpiadora: especial para restos orgĆ”nicosĀ con base proteica, glucĆdica y lipĆdica.
Su gran poder limpiador permite el lavado manual del instrumental endoscĆ³pico e instrumental clĆnico sucio y/o con materia orgĆ”nica reseca.
Limpieza:Ā aƱadir 25 ml deĀ InstrunetĀ® EnzimĆ”tico GPLĀ a 5 litros de agua en una cubeta y sumergir completamente los elementos durante 5 minutos a temperatura ambiente.
DesincrustaciĆ³n: AƱadir 50ml deĀ InstrunetĀ® EnzimĆ”tico GPL a 6 litros de agua y verter en una cubeta especĆfica. Para restos orgĆ”nicos espesos o secos utilizar el agua a una temperatura entre 40-60ĀŗC y sumergir el instrumental durante 10-15 minutos.
MĆ”quinas ultrasonidos: AƱadir 25ml deĀ InstrunetĀ® EnzimĆ”tico GPL a 3 litros de agua para la mĆ”quina de ultrasonidos y dejar actuar el producto durante 10-15 minutos. Realizado este proceso, todo el material instrumental estarĆ” listo para su esterilizaciĆ³n.
Envase de 1 litro.https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/12/instrunet-247x223.jpeg27.71instockHYGIENE AND DISINFECTION - COVID19Cubetas, lĆquidos y geles00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/12/instrunet-247x223.jpeg793161017731682168727.7122.900.000.002017-12-04T14:10:45+01:00
https://logopedicum.com/en/prodotto/story-cubes-pack/10.00241907Pack cubi storia
Story Cubes ĆØ un gioco molto interessante, composto da 9 dadi illustrati con 6 immagini ciascuno, che permette di creare 54 idee che, mescolate tra loro, possono generare piĆ¹ di 10 milioni di combinazioni. Ć adatto per lavorare sul linguaggio orale e scritto. In particolare, il gioco ci permette di affinare l'ingegno, l'immaginazione, la creativitĆ , il problem solving... abilitĆ essenziali per la creazione di storie, l'invenzione di un finale e le infinite attivitĆ che ci vengono in mente.
Il gioco consiste nel tirare un dado a scelta (fino a 9) e iniziare a inventare storie con gli elementi illustrati. Questa risorsa puĆ² essere utilizzata come gioco per uno o piĆ¹ giocatori, o come party game in cui ogni giocatore deve continuare la storia dove il giocatore precedente l'ha lasciata. Il gioco assegna punti come premio per la velocitĆ di improvvisazione, per l'inventiva, per la fantasia... Una risorsa molto interessante per migliorare la fluiditĆ verbale, sia nella lingua madre che in tutte quelle lingue in cui vogliamo essere piĆ¹ fluenti.
Inoltre, le istruzioni includono diversi modi di usare i cubi per risolvere problemi come rompere il blocco dello scrittore, migliorare l'immaginazione e aumentare la capacitĆ di trovare temi unificanti tra immagini diverse....
Ć ora di giocare!
Questa confezione comprende 1 unitĆ di ogni modello di Story Cubes (classico, azione, viaggio e fantasy).
https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/story-cubes-trabajar-el-lenguaje-a-traves-de-la-imaginacion/https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2020/10/Pack-Story-cubes-247x300.jpg49.61instockLEARNINGSDiscurso narrativoLectoescrituraLANGUAGEMorphology and syntaxPACKS AHORRO00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2020/10/Pack-Story-cubes-247x300.jpg1778168816931800176049.6141.000.000.002020-10-14T17:03:48+02:00
Story Cubes ĆØ un gioco molto interessante, composto per 9 dadi illustrate con 6 immagini ogni uno, che permette di creare 54 idee che mischiate possono generare piĆ¹ di 10 milioni di combinazioni. Queste sono adatte per lavorare il linguaggio tanto orale come scritto. Concretamente, il gioco permette di acutizzare l'ingegno, la creativitĆ , la soluzioni di problemi... abilitĆ imprescindibile nella creazione di storie, la invenzione di un finale ed infinite attivitĆ che ci possono occorrere. Il gioco consiste in lanciare i dadi che si desiderano (fino 9) ed iniziare ad inventare storie che includono gli elementi illustrati. Questa risorsa permette di essere utilizzato come un gioco per uno o piĆ¹ giocatori, o come un party game nel che ogni uno deve continuare la storia dove l'anteriore la ha lasciato. Si premiano con punti la velocitĆ di improvvisazione, la invenzione o la immaginazione... ... Risorsa molto interessante per migliorare la fluiditĆ verbale, tanto nella lingua materna come in tutte quelle che vogliamo avere piĆ¹ disinvoltura. Inoltre, le istruzioni includono varie forme diverse di utilizzare i cubi per risolvere problemi come rompere il blocco del scrittore, migliorare la sua immaginazione ed aumentare la sua capacitĆ di trovare temi che uniscono le diverse immagini... ĆØ ora di giocare! Il gioco include 9 dadi (2x2x2cm) con illustrazioni di viaggio e una cassa con calamita per conservare e proteggere il materiale.
Story Cubes ĆØ un gioco molto semplice ed interessante. Nel proprio turno il giocatore lancerĆ i 9 dadi e cercherĆ di inventare una storia utilizzando le azioni raffigurate nelle facce ottenute. Ogni dado ha 6 diverse immagini (6 diverse azioni) per un totale di 54 immagini differenti e oltre 10,000,000 di possibili combinazioni. E' un gioco molto adatto per lavorare il linguaggio tanto orale come scritto. Concretamente, il gioco permette di acutizzare l'ingegno, l'immaginazione, la creativitĆ , la soluzione di problemi, abilitĆ imprescindibile nella creazione di storie, l'invenzione di un finale ed infinite attivitĆ che ci possono occorrere. Strumento molto interessante per migliorare la fluiditĆ verbale, tanto nella lingua madre come in quelle in cui vogliamo migliorare la disinvoltura. Inoltre, le istruzioni includono diverse forme di utilizzare i cubi per risolvere problemi come rompere il blocco dello scrittore, migliorare la sua immaginazione ed aumentare la capacitĆ di trovare temi che uniscono le diverse immagini... ĆØ ora di giocare! Il gioco include 9 dadi (2x2x2cm) con illustrazioni di azioni (esempio passeggiare, giocare, cadere, ridere, piangere,...) e una cassa con calamita per conservare e proteggere il materiale.
Story Cubes ĆØ un gioco molto semplice ed interessante. Nel proprio turno il giocatore lancerĆ i 9 dadi e cercherĆ di inventare una storia utilizzando le azioni raffigurate nelle facce ottenute. Ogni dado ha 6 diverse immagini (6 diverse azioni) per un totale di 54 immagini differenti e oltre 10,000,000 di possibili combinazioni. E' un gioco molto adatto per lavorare il linguaggio tanto orale come scritto. Concretamente, il gioco permette di acutizzare l'ingegno, l'immaginazione, la creativitĆ , la soluzione di problemi, abilitĆ imprescindibile nella creazione di storie, l'invenzione di un finale ed infinite attivitĆ che ci possono occorrere. Strumento molto interessante per migliorare la fluiditĆ verbale, tanto nella lingua madre come in quelle in cui vogliamo migliorare la disinvoltura. Inoltre, le istruzioni includono diverse forme di utilizzare i cubi per risolvere problemi come rompere il blocco dello scrittore, migliorare la sua immaginazione ed aumentare la capacitĆ di trovare temi che uniscono le diverse immagini... ĆØ ora di giocare! Il gioco include 9 dadi (2x2x2cm) e una cassa con calamita per conservare e proteggere il materiale.
Story Cubes ĆØ un gioco molto interessante, composto per 9 dadi illustrate con 6 immagini ogni uno, che permette di creare 54 idee che mischiate possono generare piĆ¹ di 10 milioni di combinazioni. Queste sono adatte per lavorare il linguaggio tanto orale come scritto. Concretamente, il gioco permette di acutizzare l'ingegno, la creativitĆ , la soluzioni di problemi... abilitĆ imprescindibile nella creazione di storie, la invenzione di un finale ed infinite attivitĆ che ci possono occorrere.
Il gioco consiste in lanciare i dadi che si desiderano (fino 9) ed iniziare ad inventare storie che includono gli elementi illustrati. Questa risorsa permette di essere utilizzato come un gioco per uno o piĆ¹ giocatori, o come un party game nel che ogni uno deve continuare la storia dove l'anteriore la ha lasciato. Si premiano con punti la velocitĆ di improvvisazione, la invenzione o la immaginazione... ... Risorsa molto interessante per migliorare la fluiditĆ verbale, tanto nella lingua materna come in tutte quelle che vogliamo avere piĆ¹ disinvoltura.
Inoltre, le istruzioni includono varie forme diverse di utilizzare i cubi per risolvere problemi come rompere il blocco del scrittore, migliorare la sua immaginazione ed aumentare la sua capacitĆ di trovare temi che uniscono le diverse immagini...
ĆØ ora di giocare!
Il gioco include 9 dadi (2x2x2cm) con illustrazioni di viaggio e una cassa con calamita per conservare e proteggere il materiale.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/11/Story-cubes-fantasia-2-247x300.jpg13.19instockLANGUAGEMorphology and syntaxDiscurso narrativoLEARNINGSLectoescritura00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/11/Story-cubes-fantasia-2-247x300.jpg79317627991760169313.1910.900.000.002017-11-28T20:34:20+01:00
Un divertente gioco di legno in forma di nave nella quale che si devono mettere sopra 12 animali colorati. Specialmente disegnato per fomentare la motricitĆ fine (precisione, equilibrio, pazienza,...) in quanto gli elementi o animali dovranno collocati nell'arca, in modo tale che questa rimanga in equilibrio. Le campane ed il coccodrillo giratorio avvertiranno dei movimenti pericolosi.
https://logopedicum.com/it/prodotto/inizia-la-grande-storia/2116.1621635Inizia la GRANDE storia
Materiale fotografico per lavorare il linguaggio tanto orale come scritto. Il completo ĆØ composto di 134 cartelline extra grandi ottime per stimolare i pazienti di tutte le etĆ a creare storie tanto orali come scritte. Le attraenti fotografie di diverse scene (esempio: una principessa baciando una rana, camminando fino a casa sotto la pioggia,...) permettono di elaborare molte rappresentazioni linguistiche per parlare o scrivere. Concretamente, ci sono 67 fotografie verticali e 67 orizzontali che si differenziano per colori, tali da facilitarne la sua classificazione.
Strumento perfetto per raccontare storie, descrivere, formulare domande, stimolare la deduzione e altre abilitĆ implicite. Include cartelline con contenuti in sei lingue: Inglese, Spagnolo, Francese, Tedesco, Giapponese e Cinese.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/Empieza-la-historia-maxi-247x300.jpg58.08instockLEARNINGSDiscurso narrativoLectoescrituraLANGUAGEMorphology and syntax00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/Empieza-la-historia-maxi-247x300.jpg1778169016841610176058.0848.000.000.002015-06-17T18:54:57+02:00
El tren, la bici, el barco,... Atractivo puzzle con encajes de madera, con coloridos dibujos de vehĆculos oĀ medios de transportes, que al ser levantados reproducen el pertinente sonido. Juego muy oportuno para:
Despertar la atenciĆ³n auditiva
EntrenarĀ las habilidades de discriminaciĆ³n, reconocimiento, asociaciĆ³n, etc.
Agudizar el oĆdo y la capacidad de escucha
Fomentar el lenguaje mediante la comprensiĆ³n y explicaciĆ³n de la lĆ”mina o situaciĆ³n
https://logopedicum.com/en/prodotto/story-cubes-pack/10.00241907Pack cubi storia
Story Cubes ĆØ un gioco molto interessante, composto da 9 dadi illustrati con 6 immagini ciascuno, che permette di creare 54 idee che, mescolate tra loro, possono generare piĆ¹ di 10 milioni di combinazioni. Ć adatto per lavorare sul linguaggio orale e scritto. In particolare, il gioco ci permette di affinare l'ingegno, l'immaginazione, la creativitĆ , il problem solving... abilitĆ essenziali per la creazione di storie, l'invenzione di un finale e le infinite attivitĆ che ci vengono in mente.
Il gioco consiste nel tirare un dado a scelta (fino a 9) e iniziare a inventare storie con gli elementi illustrati. Questa risorsa puĆ² essere utilizzata come gioco per uno o piĆ¹ giocatori, o come party game in cui ogni giocatore deve continuare la storia dove il giocatore precedente l'ha lasciata. Il gioco assegna punti come premio per la velocitĆ di improvvisazione, per l'inventiva, per la fantasia... Una risorsa molto interessante per migliorare la fluiditĆ verbale, sia nella lingua madre che in tutte quelle lingue in cui vogliamo essere piĆ¹ fluenti.
Inoltre, le istruzioni includono diversi modi di usare i cubi per risolvere problemi come rompere il blocco dello scrittore, migliorare l'immaginazione e aumentare la capacitĆ di trovare temi unificanti tra immagini diverse....
Ć ora di giocare!
Questa confezione comprende 1 unitĆ di ogni modello di Story Cubes (classico, azione, viaggio e fantasy).
https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/story-cubes-trabajar-el-lenguaje-a-traves-de-la-imaginacion/https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2020/10/Pack-Story-cubes-247x300.jpg49.61instockLEARNINGSDiscurso narrativoLectoescrituraLANGUAGEMorphology and syntaxPACKS AHORRO00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2020/10/Pack-Story-cubes-247x300.jpg171079317621689177949.6141.000.000.002020-10-14T17:03:48+02:00
Story Cubes ĆØ un gioco molto interessante, composto per 9 dadi illustrate con 6 immagini ogni uno, che permette di creare 54 idee che mischiate possono generare piĆ¹ di 10 milioni di combinazioni. Queste sono adatte per lavorare il linguaggio tanto orale come scritto. Concretamente, il gioco permette di acutizzare l'ingegno, la creativitĆ , la soluzioni di problemi... abilitĆ imprescindibile nella creazione di storie, la invenzione di un finale ed infinite attivitĆ che ci possono occorrere. Il gioco consiste in lanciare i dadi che si desiderano (fino 9) ed iniziare ad inventare storie che includono gli elementi illustrati. Questa risorsa permette di essere utilizzato come un gioco per uno o piĆ¹ giocatori, o come un party game nel che ogni uno deve continuare la storia dove l'anteriore la ha lasciato. Si premiano con punti la velocitĆ di improvvisazione, la invenzione o la immaginazione... ... Risorsa molto interessante per migliorare la fluiditĆ verbale, tanto nella lingua materna come in tutte quelle che vogliamo avere piĆ¹ disinvoltura. Inoltre, le istruzioni includono varie forme diverse di utilizzare i cubi per risolvere problemi come rompere il blocco del scrittore, migliorare la sua immaginazione ed aumentare la sua capacitĆ di trovare temi che uniscono le diverse immagini... ĆØ ora di giocare! Il gioco include 9 dadi (2x2x2cm) con illustrazioni di viaggio e una cassa con calamita per conservare e proteggere il materiale.
Story Cubes ĆØ un gioco molto semplice ed interessante. Nel proprio turno il giocatore lancerĆ i 9 dadi e cercherĆ di inventare una storia utilizzando le azioni raffigurate nelle facce ottenute. Ogni dado ha 6 diverse immagini (6 diverse azioni) per un totale di 54 immagini differenti e oltre 10,000,000 di possibili combinazioni. E' un gioco molto adatto per lavorare il linguaggio tanto orale come scritto. Concretamente, il gioco permette di acutizzare l'ingegno, l'immaginazione, la creativitĆ , la soluzione di problemi, abilitĆ imprescindibile nella creazione di storie, l'invenzione di un finale ed infinite attivitĆ che ci possono occorrere. Strumento molto interessante per migliorare la fluiditĆ verbale, tanto nella lingua madre come in quelle in cui vogliamo migliorare la disinvoltura. Inoltre, le istruzioni includono diverse forme di utilizzare i cubi per risolvere problemi come rompere il blocco dello scrittore, migliorare la sua immaginazione ed aumentare la capacitĆ di trovare temi che uniscono le diverse immagini... ĆØ ora di giocare! Il gioco include 9 dadi (2x2x2cm) con illustrazioni di azioni (esempio passeggiare, giocare, cadere, ridere, piangere,...) e una cassa con calamita per conservare e proteggere il materiale.
Story Cubes ĆØ un gioco molto semplice ed interessante. Nel proprio turno il giocatore lancerĆ i 9 dadi e cercherĆ di inventare una storia utilizzando le azioni raffigurate nelle facce ottenute. Ogni dado ha 6 diverse immagini (6 diverse azioni) per un totale di 54 immagini differenti e oltre 10,000,000 di possibili combinazioni. E' un gioco molto adatto per lavorare il linguaggio tanto orale come scritto. Concretamente, il gioco permette di acutizzare l'ingegno, l'immaginazione, la creativitĆ , la soluzione di problemi, abilitĆ imprescindibile nella creazione di storie, l'invenzione di un finale ed infinite attivitĆ che ci possono occorrere. Strumento molto interessante per migliorare la fluiditĆ verbale, tanto nella lingua madre come in quelle in cui vogliamo migliorare la disinvoltura. Inoltre, le istruzioni includono diverse forme di utilizzare i cubi per risolvere problemi come rompere il blocco dello scrittore, migliorare la sua immaginazione ed aumentare la capacitĆ di trovare temi che uniscono le diverse immagini... ĆØ ora di giocare! Il gioco include 9 dadi (2x2x2cm) e una cassa con calamita per conservare e proteggere il materiale.
Story Cubes ĆØ un gioco molto interessante, composto per 9 dadi illustrate con 6 immagini ogni uno, che permette di creare 54 idee che mischiate possono generare piĆ¹ di 10 milioni di combinazioni. Queste sono adatte per lavorare il linguaggio tanto orale come scritto. Concretamente, il gioco permette di acutizzare l'ingegno, la creativitĆ , la soluzioni di problemi... abilitĆ imprescindibile nella creazione di storie, la invenzione di un finale ed infinite attivitĆ che ci possono occorrere.
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https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/11/Story-cubes-fantasia-2-247x300.jpg13.19instockLANGUAGEMorphology and syntaxDiscurso narrativoLEARNINGSLectoescritura00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/11/Story-cubes-fantasia-2-247x300.jpg1760177316871688168213.1910.900.000.002017-11-28T20:34:20+01:00
https://logopedicum.com/it/prodotto/el-sueno-infantil-y-sus-dificultades/116.5422956El sueƱo infantil y sus dificultades
Para muchos padres el sueƱo de sus hijos se convierte en un asunto problemĆ”tico.Ā Este libro plantea y aclara cuestiones sobre los hĆ”bitos de sueƱo: cuĆ”nto debe dormir un niƱo, si es adecuado que compartan habitaciĆ³n, cĆ³mo debe ser la siesta, niƱos que necesitan a sus padres para dormir, que no se quieren ir a la cama a la hora prevista, que no descansan lo suficiente o fenĆ³menos como los terrores nocturnos o el sonambulismo. Ofrece una serie de consejos prĆ”cticos para establecer un hĆ”bito y garantizar el sueƱo.
Volete indossare un badge divertente che vi identifichi? O forse volete sorprendere qualcuno con un dettaglio molto speciale? Vi sentite gratificati da un professionista e non sapete come trasmetterlo? Qualunque sia il motivo, offriamo una serie di badge con diversi disegni, frasi, stili, colori, ecc. che possono essere un dettaglio unico per una persona speciale.
Dimensioni 59 mm.
Inoltre, se lo desiderate, questi badge possono essere personalizzati in modo da poterli regalare ai vostri pazienti, da regalare ai vostri colleghi come dettaglio, in modo che voi e i vostri colleghi possiate avere lo stesso badge, in modo che possa far parte dell'uniforme di lavoro con l'immagine aziendale, ecc. Date sfogo alla vostra immaginazione e chiedete informazioni al nostro team di info@logopedicum.com. Vi aiuteremo in tutto ciĆ² di cui avete bisogno.
https://logopedicum.com/it/prodotto/completo-di-animali-selvaggi-di-legno/120.4521698Completo di animali selvaggi di legnoCompleto di animali della giungla fatto di legno dipinto. Il kit ĆØ composto da 20 pezzi, tra 3,5 e 7,5 cm di misura in funzione della figura rappresentata. Ogni animale ha la sua rispettiva coppia (esempio, mucca ā toro). Questo gioco permette di conoscere e lavorare il lessico specifico del campo semantico āanimaliā stimolando diverse attivitĆ del linguaggio come definizione, lessico specifico, categorizzazione, creazioni di strutture sintattiche... oltre a propiziare il gioco simbolico.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/animales-salvajes-madera-247x300.jpg20.45instockLANGUAGEMorphology and syntaxSemanticsMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/animales-salvajes-madera-247x300.jpg176016821689168779720.4516.900.000.002015-06-29T13:25:11+02:00
https://logopedicum.com/it/prodotto/abbassalingua-con-rilievi/222.9921308Abbassalingua con rilievi
Spatole o abbassalingua di colori variati, con rilievi nella superficie. La rugositĆ del materiale stimola la propriocezione e allo stesso tempo favorisce l'esercitazione di diverse attivitĆ tanto nel'indagine che nella rieducazione (chiusura labiale, esercizi di tonificazione contro resistenza, ecc.) Pacco di 8 unitĆ di colori variati.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/depresores-con-relieve-247x300.jpg11.50instockDiagnosisLips, tongue and othersOROFACIAL MYOLOGY00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/depresores-con-relieve-247x300.jpg176016937861689177811.509.500.000.002015-02-16T22:12:08+01:00
https://logopedicum.com/it/prodotto/dadi-alfabeto-di-colori-da-infilare/112.7121692Dadi alfabeto di colori da infilare
325 dadi di legno di 11 colori variati con le lettere dell'alfabeto, che possono essere infilate o semplicemente messe in fila, per poter comporre sillabe e parole. strumento molto interessante per l'apprendimento della scritture e della lettura in quanto permette di creare molteplici e variate attivitĆ di consapevolezza fonologica come: corrispondenza suono-grafia, analisi e localizzazione di suoni e lettere, segmentazione sillabica, ecc. Misura 0,5x0,5x0,5cm.
https://logopedicum.com/it/prodotto/alfabeto-e-numeri-magnetici-decorati/130.1321689Alfabeto e numeri magnetici decorati
Lettere e numeri di legno laminato di colori differenti, decorati con figure di animali e su un lato ha una calamita che permette di essere utilizzati su qualsiasi superficie o pannello magnetico. Materiale molto interessante nell'apprendimento della lettura, della scrittura e del calcolo in quanto permette di creare multipli e variate attivitĆ di consapevolezza fonologica, di conoscimento numerico.
Il set contiene 88 pezzi di 5,5cm e una cassa di legno per trasporto e conservazione.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/abecedario-y-numeros-magneticos-decorados-247x300.jpg30.13instockLEARNINGSLectoescrituracalculus and mathematical languageMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/abecedario-y-numeros-magneticos-decorados-247x300.jpg168816931792799176030.1324.900.000.002015-06-29T12:13:24+02:00
https://logopedicum.com/en/prodotto/mi-juego-del-abc-aprende-las-letras/125.11232815Mi juego del ABC - Aprende las letras
https://logopedicum.com/en/producto/plato-silicona-con-ventosa-osito/118.45142451Plato silicona con ventosa - Osito
Divertido plato en forma de osito para hacer mĆ”s atractiva la hora de comer. Su ventosa inferior permite que se quede fijado a la mesa y no se vuelque. Un plato muy especial ya que tiene un diseƱo divertido junto a un tacto suave y agradable (no produce alergias en la piel). Apto para microondas, horno y congelador (soporta temporaturas entre -40Āŗ y 230Āŗ) Puede lavarse en el lavavajillas.
ComposiciĆ³n: silicona de grado alimentario no tĆ³xica. Libre de BPA.Ā Flexible y duradero
La silicona es un excelente componenteĀ que hace que los productos We Might Be Tiny sean super versĆ”tiles y duraderos. NingĆŗn otro material es apto para alimentos y sin BPA siendo aptos en temperaturas bajo cero y altas temperaturas . Y la mejor parte es que estĆ” contribuyendo directamente a salvar el planeta al utilizar productos hechos con materiales naturales mientras reduce los desechos.
Gracias por tu colaboraciĆ³n!
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/12/plato-silicona-osito-247x300.jpg18.45instockFeedingAUTONOMY AND ADAPTED RESOURCESDysphagia and Eating NeedsOROFACIAL MYOLOGY00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/12/plato-silicona-osito-247x300.jpg1610168217731762168418.4515.250.000.002021-12-20T11:54:08+01:00
Bellissimi quadrati 3D in legno, realizzati in faggio massiccio, nei sette colori dell'arcobaleno, ideali per le costruzioni e il gioco immaginativo. Una risorsa eccezionale che offre infinite possibilitĆ : costruire torri, progettare stanze, posizionare all'aperto e ricreare piccoli mondi con bambole o animali, sviluppare giochi di logica matematica, classificare in base al colore o alle dimensioni e insegnare concetti utilizzando termini matematici (piĆ¹ grande, piĆ¹ piccolo, piĆ¹ alto, piĆ¹ largo, ecc.). Un gioco senza tempo che ci aiuterĆ ad ampliare il vocabolario e a migliorare le competenze linguistiche attraverso la descrizione delle sue attivitĆ in azione.
Altezze: 40mm, 58mm, 76mm, 94mm, 112mm, 130mm and 148mm.
Spessore della parete: 8mm x larghezza 40mm.
Permette di promuovere le seguenti aree di apprendimento:
Sviluppo personale: gioco collaborativo
Sviluppo fisico: abilitĆ motorie, costruzione
Comunicazione e linguaggio: vocabolario, concetti e linguaggio descrittivo
Design e arti espressive: gioco immaginativo e creativo
Matematica: forma e spazio, classificazione, modelli e sequenze.
En la base de los aprendizajes ortogrĆ”ficos hay dificultades perceptivas, psicomotrices y, sobretodo, didĆ”cticas a las que tenemos que adelantarnos mediante una pedagogĆa preventiva y correctiva basada, sobretodo, en la lĆ³gica del proceso mĆ”s que en enunciados formalĆsticos. Una acciĆ³n seria y a tiempo en estos aspectos solucionarĆa la mejor parte de las dificultades. Los ejercicios estereotipados tradicionales no dejan de ser normas para tranquilizar a la escuela con un bajo coste, proyectando sobre el niƱo las responsabilidades y los fracasos del sistema.
Las propuestas metodolĆ³gicas que se hacen en este libro son consecuencia de largos aƱos dedicados a la reeducaciĆ³n de problemas escolares y el fruto de una experimentaciĆ³n permanente en las aulas ordinarias, en la que han colaborado numerosos grupos de educadores a lo largo de varios aƱos. No es, por lo tanto, una propuesta teĆ³rica y formalĆstica, sino un trabajo contrastado con la realidad escolar y encaminado para un proceso de comunicaciĆ³n de doble direcciĆ³n entre el autor y numeroso profesores de Primaria.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Disortografia-copia-247x300.jpg13.42instockBooksLiteracy and learnings00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Disortografia-copia-247x300.jpg80178617921682169013.4212.900.000.002015-11-12T16:10:22+01:00
https://logopedicum.com/it/prodotto/tratado-de-evaluacion-de-motricidad-orofacial-2/260.1121029Tratado de evaluaciĆ³n de Motricidad Orofacial
Este Tratado expone, a lo largo de 38 capĆtulos y mĆ”s de 650 pĆ”ginas, todos los planos de la evaluaciĆ³n de las patologĆas en la Motricidad Orofacial. Se repasan desde las alteraciones funcionales, a las de la masticaciĆ³n, la degluciĆ³n, las disfagias, las disartrias, las dispraxias, las fisuras labiopalatinas, los traumatismos faciales, el frenillo, las cirugĆas ortognĆ”ticas, etc. por lo que es un libro imprescindible para Logopedas, profesores de AudiciĆ³n y Lenguaje, Dentistas, FonoaudiĆ²logos, etc.
https://logopedicum.com/it/prodotto/tabella-per-infilare/17.8722169Tabella per infilare
Tabella di legno bucato con varie corde o fili grossi colorati che permettono di insegnare ad infilare e a fare nodi. Con le diverse cordoni si possono creare una moltitudine di tracciato o forme geometriche che inoltre di aiutarci a allenare la psicomotricitĆ fine ci permetterĆ di favorire la coordinazione oculo manuale, la realizzazione della pinza, la rappresentazione simmetrica,... tanto presenti nelle nostre attivitĆ basiche della vita diaria.
La misura della tabella ĆØ di 7x13x1,5 cm ed include 5 corde colorate.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/4610-c--pia-247x223.jpg7.87instockLEARNINGSPsicomotricidadMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/4610-c--pia-247x223.jpg17101773169016127937.876.500.000.002015-11-10T21:44:55+01:00
https://logopedicum.com/it/prodotto/trova-il-coraggio-per-cercare/148.2821656Trova il coraggio per cercare!Completo di 80 figure, chiare e divertenti, piene di elementi e azioni illustrate per stimolare le situazioni comunicative che ci aiutano nello sviluppo del linguaggio, nella creazione di strutture sintattiche, nell'aumento del lessico, nell'articolazione di fonemi e nella generalizzazione dei suoni. I giocatori devono ascoltare e dire una frase con le diverse parole presentate, oppure possono individuare e pitturare parole nascoste (rappresentate in immagini) con un pennarello cancellabile. Il set permette un lavoro tanto individuale come di gruppo. Anche se ĆØ scritto in inglese e molto facile da poter adattare a qualsiasi lingua.
Il gioco include 80 figure classificate per suoni, 480 immagini di parole nascoste, 80 frasi e 4 pennarelli cancellabili.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/atrevete-a-buscar-247x300.jpg48.28instockLANGUAGEPhonetics and phonologyLEARNINGS00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/atrevete-a-buscar-247x300.jpg1610177317621778169348.2839.900.000.002015-06-17T19:21:49+02:00
https://logopedicum.com/en/prodotto/conciencia-fonologica-libro-actividades/157.7248192Conciencia fonolĆ³gica. Libro de actividades
Este libro contiene actividades directamente vinculadas con la Conciencia FonolĆ³gica. La misma es considerada un conocimiento importante que los niƱos deben tener para que aprendan a leer correctamente. Es la capacidad de reconocer que las palabras se componen de sonidos particulares llamados, āfonemasā.
La comprensiĆ³n de cĆ³mo cada uno de estos pequeƱos sonidos funcionan, proporciona una base sĆ³lida para que los niƱos mĆ”s tarde aprendan a leer.
La diversidad de actividades que contiene este libro, constituyen un puente para que muchos niƱos logren una lectura Ć³ptima.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/conciencia-fonologica-actividades.001-247x223.jpeg57.72instockPhonetics and phonologyBooksLANGUAGEHearing and language00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/conciencia-fonologica-actividades.001-247x223.jpeg799169317921768168857.7255.500.000.002018-07-30T17:40:00+02:00
Este juego de mesa para niƱos consiste en dar decomer a las jirafas mƔs hambrientas que puedas imaginar pero los codiciados manjares cuelgan de las ramas mƔs altas de los Ɣrboles. Por turnos, los jugadores destapan las fichas y las colocan en sus jirafas, ganando la que tenga el cuello mƔs largo.
1. Colocar las fichas de cuellos con el dibujo hacia arriba. Colocar boca abajo las fichas con sĆmbolo y apiladlas en 4 montones. Cada jugador o jugadora recibe la cabeza y el cuerpo de una jirafa.
2. Por turnos, coger la primera ficha con sĆmbolo de la pila que se prefiera.
3. Elegir un cuello con el mismo sĆmbolo y darle la vuelta.
La ficha con cuello hace crecer a la jirafa y la ficha con sĆmbolo queda fuera de juego.
4. La partida termina cuando se haya colocado la Ćŗltima ficha con cuello. Se cuentan las manchas en los cuellos de las jirafas. Gana la jirafa con el mayor nĆŗmero de manchas en el cuello; es decir, la jirafa con el cuello mĆ”s largo.
https://logopedicum.com/en/producto/el-laberinto-de-la-logica/212.95153891El laberinto de la lĆ³gica
Ā”Encuentra tu tesoro!
Para arrebatarle los tesoros al imponente genio, los jugadores tienen que encontrar el camino correcto por el interior de la misteriosa cueva. Ā”Pero el mapa del tesoro estĆ” roto en muchos pedazos! SĆ³lo quien sepa sacar conclusiones con rapidez y sepa componer correctamente los pedazos dispersos del mapa serĆ” quien mejor se oriente en la cueva y consiga el mayor nĆŗmero de tesoros. Gana quien se haga con mĆ”s tesoros.
Ā 30 cartas de recorrido, 12 cartas de misiĆ³n, 12 cartas de tesoro, 1 dado, 1 instrucciones del juego.
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