Descripción
Pulseras sensoriales suaves y peludas para regular y calmar a través del tacto
Desde el primer momento en que se tocan, estas pulseras sensoriales squishy y peludas despiertan curiosidad y generan una experiencia táctil calmante. No son un simple accesorio: están pensadas para acompañar a niños que necesitan regularse, concentrarse o canalizar la inquietud motora de una forma discreta y funcional.
Fabricadas por Special Supplies, estas pulseras ofrecen una estimulación táctil profunda y agradable, ideal tanto para el uso cotidiano como para contextos terapéuticos y educativos.
Las pulseras sensoriales:
- Favorecen la autorregulación emocional
- Ayudan a reducir nerviosismo y ansiedad
- Mejoran la disposición atencional en tareas tranquilas
- Mantienen las manos ocupadas de forma funcional
- Facilitan la integración sensorial táctil
Las pulseras se colocan directamente en la muñeca y pueden manipularse libremente durante actividades escolares, sesiones terapéuticas, tiempos de espera o momentos de transición. El niño puede apretarlas, girarlas o frotarlas sin interrumpir la actividad principal, lo que las convierte en un apoyo discreto y fácil de integrar en el día a día.
Este pack incluye seis pulseras de tacto suave y peludo, con estructura flexible y resistente. Su diseño permite la compresión repetida sin deformarse, ofreciendo una sensación agradable y constante. Los colores variados incrementan el atractivo visual sin resultar invasivos, y su tamaño está pensado para muñecas infantiles, asegurando comodidad durante su uso prolongado.
Están pensadas para niños en edad escolar, siempre bajo supervisión si se utilizan con menores más pequeños.
Su diseño silencioso y discreto permite su uso durante actividades de mesa sin interferir en el entorno. También pueden usarse como recurso para la deshabituación de hábitos lesivos (succión de dedo, comerse las uñas, chupar cuellos o puños de la ropa…).
Recurso complementario muy útil en logopedia, psicología infantil y terapia ocupacional, especialmente para trabajar regulación y atención.

