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La boca de las letras. Cuaderno de actividades para Educación infantil

10,15  (IVA no incluido)

Cuaderno de actividades para mejorar el lenguaje y la conciencia emocional

Un cuaderno de actividades diseñado para que niños y niñas de Educación Infantil (5 años) desarrollen el lenguaje, la comunicación y la conciencia emocional a través del juego. Ideal también para personas con necesidades educativas especiales o dificultades en el lenguaje que requieran reforzar y afianzar habilidades lingüísticas.

  • Permite optimizar el lenguaje, mejorar la articulación de fonemas, ampliar el vocabulario y favorecer la comprensión verbal y no verbal.
  • También ayuda a desarrollar la morfosintaxis, fomentar la autonomía en la comunicación
  • Enfoque logopédico y emocional para un aprendizaje completo.
  • Incluye pegatinas para completar ejercicios y fomentar la motivación.
  • Adecuado para prevención de dificultades del lenguaje y trabajo en familia.

Texto en español.

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Hay existencias

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Descripción

Descripción

Un cuaderno muy motivador para aprender a hablar, comunicar y sentir

El Cuaderno de actividades La Boca de las Letras – Educación Infantil (5 años) está pensado para que los más pequeños desarrollen su lenguaje mientras descubren la importancia de las emociones. Su enfoque combina la logopedia y la educación emocional, logrando que el aprendizaje sea natural, motivador y adaptado a cada necesidad.

Este material está indicado para:

  • Niños y niñas en Educación Infantil.
  • Personas cuya capacidad intelectual se encuentre en este rango, aunque superen la edad cronológica recomendada.
  • Personas con alteraciones del lenguaje y/o cognitivas que necesiten reforzar niveles básicos y estabilizarlos o aumentarlos.

El trabajo con este cuaderno permite afianzar la elaboración del lenguaje, mejorar la articulación de fonemas, ampliar el vocabulario y favorecer la comprensión verbal y no verbal. También ayuda a desarrollar la morfosintaxis, fomentar la autonomía en la comunicación y crear una base sólida para la lectura y la escritura en etapas posteriores.

Gracias a sus propuestas, los niños no solo aprenden a comunicarse mejor, sino que adquieren conciencia emocional, entendiendo y expresando sus sentimientos. Esto les aporta seguridad, autoestima y habilidades sociales esenciales para su desarrollo integral.

El cuaderno se puede emplear en aula, sesiones de logopedia o en casa. El adulto —maestro, terapeuta o familiar— guía cada actividad, lee las instrucciones y acompaña al niño en su realización, adaptando el ritmo a sus capacidades.

Las tareas combinan ejercicios escritos, actividades de pegatinas, ilustraciones para colorear y propuestas de juego, de manera que la experiencia sea variada y atractiva. El objetivo es que el aprendizaje se convierta en un momento divertido, sin presión y lleno de refuerzo positivo.

Texto en español.

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