Lecto-escritura y aprendizajes
Aprendo palabras
30,90 € – 46,50 € (IVA no incluido)Descubre la forma más divertida de aprender el lenguaje oral
Trabaja el aspecto léxico-semántico y morfosintáctico del lenguaje oral, tanto a nivel comprensivo como expresivo con un material fácil de usar por los más pequeños. Trabaja en completas unidades didácticas los centros de interés más importantes (colegio, cuerpo, animales, casa, verano, etc.), englobando el aprendizaje del vocabulario mediante actividades de conciencia fonológica, definiciones, categorías, morfosintaxis, etc.
La boca de las letras
9,75 € (IVA no incluido)Cuento educativo para desarrollar lenguaje y emociones en niños.
La Boca de las Letras es un cuento educativo diseñado para enseñar los aspectos básicos del lenguaje y promover un saludable desarrollo emocional mediante la comunicación y el juego.
Objetivos:
- Estimular el uso de letras, sílabas y palabras.
- Mejorar la vocalización y el aprendizaje fonético.
- Prevenir dificultades en el lenguaje.
- Desarrollar vocabulario emocional y consciencia corporal.
- Fomentar la escucha activa y la comunicación emocional.
Dirigido a:
- Niños en Educación Infantil y Primer Ciclo de Primaria.
- Personas con capacidades cognitivas dentro de estos rangos.
- Usuarios con alteraciones del lenguaje que necesiten reforzar niveles básicos.
Además, también hay disponibles dos cuadernos de actividades, uno para 3r Ciclo de Educación Infantil (5 años) y otro para 1r Ciclo de Educación Primaria, como trabajo complementario y de desarrollo. Los cuadernos incluyen pegatinas para completar los ejercicios y algunas extra para que peguen donde quieran.
¡Descubre cómo La Boca de las Letras facilita el aprendizaje lingüístico y emocional de manera divertida y efectiva!
Más allá de las Palabras. Tareas para la comprensión lectora e inferencias
21,15 € (IVA no incluido)La comprensión lectora no se limita al desciframiento o al simple traslado literal de la información escrita a su representación mental.
Marc Monfort Juárez
Adoración Juárez Sánchez
Isabelle Monfort Juárez
EL ENFOQUE FONOLÓGICO en las alteraciones del habla infantil
20,50 € (IVA no incluido)
La baraja de palabras. Material para trabajar la conciencia fonológica
81,65 € (IVA no incluido)
Diviértete con las palabras
9,55 € (IVA no incluido)Un método eficaz para dislexia, dislalias y trastornos de aprendizaje
Diviértete con las palabras es un cuaderno para trabajar los errores caligráficos y de interpretación o comprensión lectora más comunes como la dislexia, la dislalia y otros trastornos del aprendizaje. Material ideal para detectar, prevenir y reeducar.
Estos factores pueden impedir la diferenciación de grafías similares y producir errores de rotación, inversión, sustitución u omisión de letras, cambiando el sentido de las palabras o haciéndolas ininteligibles. Contiene completos ejercicios de: abecedario, completar los dibujos, observar y contestar, pronunciar correctamente e identificar y dibujar lo que falta.
Comprensión y atención. Ejercicios integrados para el refuerzo de habilidades comprensivas atencionales
21,15 € (IVA no incluido)Ejercicios para la atención y la comprensión lectora
La comprensión lectora es una habilidad básica para el aprendizaje. A menudo, los niños presentan dificultades a este nivel y con el fin de solventar esas dificultades, hemos diseñado un material destinado a mejorar la atención y la comprensión lectora. Este material contiene ejercicios que servirán para reforzar, de forma integrada, ambas dificultades.
Las lecturas han sido diseñadas para que resulten atractivas y motivadoras y los ejercicios han sido elaborados de tal forma que se pueden utilizar también para reforzar la comprensión oral y la atención auditiva.
A partir de los 6 años de edad.
¡Qué Mundo más Fantástico!
9,14 € (IVA no incluido)Nivel escolar: 8 a 14 años.
Libro con 41 lecturas sobre historias inventadas, fábulas, personajes famosos, historias bíblicas, mitología griega, leyendas y personajes literarios con un breve diccionario final y unas preguntas sobre los textos.
ABC Dislexia. Programa de Lectura y Escritura
70,90 € (IVA no incluido)Un programa para la dislexia.
ABC Dislexia es un programa estructurado.
- Compuesto por cuatro módulos correspondientes a las letras B, D, P y T
- Ideal para trabajar el desarrollo de la conciencia fonológica y el aprendizaje de las correspondencias grafema-fonema
- Metodología multisensorial.
- Contempla también la automatización y la compresión lectora, la calidad de la letra o la producción de textos.
Texto en español
Estimulación desde el Neuroaprendizaje. Herramientas para el desarrollo de habilidades psicolingüísticas y comunicativas
28,85 € (IVA no incluido)Actividades psicolingüísticas y cognitivas
Este cuadernillo tiene como objetivo desarrollar las habilidades psicolingüísticas implicadas en el proceso de comunicación como también estimular los procesos cognitivos necesarios para los diferentes aprendizajes sin perder de vista el constructo teórico en el que se basan estas actividades.
Material interdisciplinario, es decir, tareas que nos permitan abordar la práctica en forma dinámica, creativa y multimodal desde la perspectiva neuropsicológica y neurolingüística. Diseñado para trabajar con fichas de diferentes niveles de complejidad (inicial, medio y avanzado) y no por edades específicas, lo que le permite al educador/profesional adecuar las actividades a las necesidades específicas de cada niño. Algunas de ellas pueden aplicarse tanto de manera individual como colectiva
Yo También ¡Quiero Leer!
4,52 € – 6,00 € (IVA no incluido)Nivel escolar: 4 a 7 años.
- El Cuaderno nº2 trabaja: d, r, h, b, v, ñ.
- El Cuaderno nº4 trabaja: r (simple) ch, j, ge, gi, x, w, k, gü.
- El Cuaderno nº6 trabaja: pr, tr, cr, br, fr, gr, dr.
¡Qué Vida más Divertida!
(IVA no incluido)Nivel escolar: 8 a 14 años.
Libro con 50 lecturas sobre situaciones diarias con un breve diccionario final y unas preguntas sobre los textos.
Programa de Habilidades Metafonológicas. Actividades de segmentación para la lectura
17,31 € (IVA no incluido)Nivel escolar: 4 a 6 años.
El programa tiene como objetivo el desarrollo de unas habilidades cuyo dominio se considera necesario para afrontar con éxito el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura. Este tipo de habilidades, denominadas metafonológicas, permiten tomar conciencia de que el lenguaje oral está formado por cadenas de segmentos que configuran las palabras, las sílabas y los fonos.
Esta conciencia, indispensable para abordar el lenguaje escrito, no se necesita para comprender el lenguaje oral. Si a un niño o niña menor de cinco años y con un desarrollo lingüístico adecuado le preguntamos qué palabra es más larga ¿tren o mariposa?, contestará tren, identificando la palabra con su significado, no siendo capaz de captar la estructura fónica del lenguaje como algo independiente de dicho significado.
