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Hearing and language
ComunicaciĆ³n aumentativa. Trastornos de la comunicaciĆ³n y el lenguaje
Afasia e comunicaĆ§Ć£o apĆ³s lesĆ£o cerebral
Frases con doble sentido
EnseƱame a hablar
EnsƩƱame a hablarĀ estĆ” especĆficamente desarrollado para dar la posibilidad al niƱo de expresarse mĆ”s fĆ”cilmente creando estructuras lingĆ¼Ćsticas de menor a mayor complejidad.
Recomendado para niƱos con problemas en el lenguaje independientemente de la edad y todos aquellos que tienen dificultad en la comprensiĆ³n y estructuraciĆ³n del lenguaje.
Orientado desde Preescolar hasta la educaciĆ³n primaria, aporta divertidos ejercicios de progresiĆ³n lingĆ¼Ćstica para el trabajo de la comprensiĆ³n lectora.
āĀ Ayuda a construir frases fĆ”cilmente āĀ Desarrolla la memoria y la atenciĆ³n āĀ Ā Incrementa la necesidad del niƱo a comunicarse āĀ Logra que el niƱo se exprese correctamente con el uso del lenguaje āĀ Favorece y facilita la comprensiĆ³n lectora āĀ Plastificado de alta resistencia y a doble caraNeurologĆa para el logopeda
GuĆa de intervenciĆ³n logopĆ©dica en las deficiencias auditivas
GuĆa de intervenciĆ³n logopĆ©dica en las afasias
Taller de lenguaje
Afasia semƔntica
Comprender el lenguaje y optimizar su desarrollo
La baraja de palabras. Material para trabajar la conciencia fonolĆ³gica
GuĆa tĆ©cnica de intervenciĆ³n logopĆ©dica en implantes cocleares
GuĆa de intervenciĆ³n logopĆ©dica en el sĆndrome de Williams
DiagnĆ³stico e intervenciĆ³n en las dificultades evolutivas del lenguaje oral
GuĆa prĆ”ctica de los trastornos del lenguaje. DescripciĆ³n e intervenciĆ³n
