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Hearing and language
EstimulaciĆ³n del lenguaje oral. Talleres
IntervenciĆ³n en audiciĆ³n y lenguaje. Casos prĆ”cticos.
CĆ³mo ayudar a niƱos y adolescentes con trastorno del lenguaje. Claves prĆ”cticas para padres, docentes y profesionales
EnsƩƱame a hablar 2
Este materialĀ EnsƩƱame a hablar 2Ā constituye una herramienta Ćŗtil y necesaria paraĀ crear estructuras lingĆ¼Ćsticas y fomentar el vocabulario en el niƱo/a.
Creado y pensado para establecer una comunicaciĆ³n directa con el niƱo y para todos aquellos que necesitan un trabajo sistematizado y secuenciado en la estructuraciĆ³n del lenguaje.
En este caso, trabaja como centro de interĆ©s,Ā el colegio, la familia y las estaciones. AdemĆ”s, contiene vocabulario e ilustracionesĀ sobre el colegio, con lĆ”minas adaptadas a laĀ nueva normalidad (especial covid-19).
Recomendado para niƱos con problemas en el lenguaje y todos aquellos que tienen dificultad en la comprensiĆ³n y estructuraciĆ³n del lenguaje independientemente de su edad.
✔ EnseƱa a construir frases fĆ”cilmente
✔ Fomenta el vocabulario en el niƱo/a
✔ Logra que el niƱo exprese correctamente con el lenguaje oral aquello que estĆ” viendo
✔ Favorece y facilita la comprensiĆ³n lectora
✔ Desarrolla la memoria y atenciĆ³n
Prueba para la EvaluaciĆ³n del Conocimiento FonolĆ³gico
Manual prƔctico de logopedia II. Por la importancia del logopeda
Manual de los trastornos de la comunicaciĆ³n
Dime por quĆ© – pragmĆ”tica
CĆ³mo evaluar el lenguaje en niƱos y adolescentes
IntervenciĆ³n del lenguaje
Conciencia fonolĆ³gica. Libro de actividades
Autismo y trastornos del lenguaje
ComunicaciĆ³n aumentativa. Trastornos de la comunicaciĆ³n y el lenguaje
Afasia e comunicaĆ§Ć£o apĆ³s lesĆ£o cerebral
EnseƱame a hablar
EnsƩƱame a hablarĀ estĆ” especĆficamente desarrollado para dar la posibilidad al niƱo de expresarse mĆ”s fĆ”cilmente creando estructuras lingĆ¼Ćsticas de menor a mayor complejidad.
Recomendado para niƱos con problemas en el lenguaje independientemente de la edad y todos aquellos que tienen dificultad en la comprensiĆ³n y estructuraciĆ³n del lenguaje.
Orientado desde Preescolar hasta la educaciĆ³n primaria, aporta divertidos ejercicios de progresiĆ³n lingĆ¼Ćstica para el trabajo de la comprensiĆ³n lectora.
āĀ Ayuda a construir frases fĆ”cilmente āĀ Desarrolla la memoria y la atenciĆ³n āĀ Ā Incrementa la necesidad del niƱo a comunicarse āĀ Logra que el niƱo se exprese correctamente con el uso del lenguaje āĀ Favorece y facilita la comprensiĆ³n lectora āĀ Plastificado de alta resistencia y a doble cara