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A veces me siento pequeña

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Cuento sobre autoestima y emociones para primeros lectores

«A veces me siento pequeña» es un álbum ilustrado que conecta con los más pequeños desde una emoción tan universal como es la inseguridad. Una historia cálida y sencilla que ayuda a poner palabras a lo que sienten, especialmente cuando el mundo les parece demasiado grande. Ideal para acompañar procesos de educación emocional y de construcción de la autoestima.

  • Recomendado a partir de 4 años, perfecto para leer en casa o en el aula.
  • Refuerza la identificación y validación emocional desde la primera infancia.
  • Estimula el lenguaje emocional y la expresión verbal de los sentimientos.
  • Ilustraciones suaves y envolventes que crean un entorno seguro y cercano.
  • Útil en contextos de psicoterapia infantil o acompañamiento escolar.
  • Favorece el vínculo adulto-niño a través de la lectura compartida.
Dimensiones

24 × 30 × 2 cm

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SKU: ALG17 Categorías: 3 - 6 años, Áreas de desarrollo, Cuentos infantiles, De la calma y emocional, DESARROLLO COGNITIVO Y EMOCIONAL, Educación emocional, Educación emocional, Gestión de las emociones, JUEGOS Y JUGUETES EDUCATIVOS, POR EDAD, Rincones de aprendizaje, TIPO DE JUEGO, TIPO DE JUGUETE
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Descripción

Descripción

Una historia para comprender que sentirse pequeño o inseguro también es parte de crecer

¿Qué siente un niño o una niña cuando algo le sobrepasa? ¿Cómo se expresa el miedo, la timidez o el agobio cuando aún no se tienen las palabras para explicarlo? «A veces me siento pequeña» es un relato sensible que da forma a esos momentos de vulnerabilidad desde una mirada amable y respetuosa.

A través de una narración breve y muy accesible, los lectores se encontrarán con situaciones cotidianas en las que la protagonista se siente «pequeña», como cuando está rodeada de gente o no entiende lo que ocurre a su alrededor. Sin embargo, el cuento también ofrece una luz: descubrir que, incluso en esos momentos, puede encontrar fuerza, compañía y seguridad.

Este libro no solo acompaña emocionalmente, sino que estimula el desarrollo del lenguaje oral, especialmente en lo relativo al reconocimiento de emociones. Es una excelente herramienta para trabajar la empatía, la autopercepción y la autoestima desde edades muy tempranas. Muy recomendado para familias, docentes de infantil y profesionales que trabajan en el ámbito emocional o terapéutico con niños y niñas.

Se puede leer en voz alta para iniciar una conversación emocional, como rutina antes de dormir o en el aula durante momentos de calma. También es útil para acompañar situaciones específicas en las que el niño o niña muestra inseguridad, ayudando a poner nombre a lo que sienten y descubriendo juntos formas de afrontarlo.

El álbum está editado en tapa dura, con páginas gruesas y resistentes, ideales para manos pequeñas. Las ilustraciones, con una paleta de colores suaves, reflejan con ternura el mundo emocional infantil, facilitando que los lectores se identifiquen con la protagonista. La historia está contada en frases cortas, adaptadas a primeros lectores.

Perfecto para entornos escolares de infantil, ya que introduce el vocabulario emocional de forma natural y accesible.

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    307755 A veces me siento pequeña

    Una historia para comprender que sentirse pequeño o inseguro también es parte de crecer

    ¿Qué siente un niño o una niña cuando algo le sobrepasa? ¿Cómo se expresa el miedo, la timidez o el agobio cuando aún no se tienen las palabras para explicarlo? "A veces me siento pequeña" es un relato sensible que da forma a esos momentos de vulnerabilidad desde una mirada amable y respetuosa.

    A través de una narración breve y muy accesible, los lectores se encontrarán con situaciones cotidianas en las que la protagonista se siente "pequeña", como cuando está rodeada de gente o no entiende lo que ocurre a su alrededor. Sin embargo, el cuento también ofrece una luz: descubrir que, incluso en esos momentos, puede encontrar fuerza, compañía y seguridad.

    Este libro no solo acompaña emocionalmente, sino que estimula el desarrollo del lenguaje oral, especialmente en lo relativo al reconocimiento de emociones. Es una excelente herramienta para trabajar la empatía, la autopercepción y la autoestima desde edades muy tempranas. Muy recomendado para familias, docentes de infantil y profesionales que trabajan en el ámbito emocional o terapéutico con niños y niñas.

    Se puede leer en voz alta para iniciar una conversación emocional, como rutina antes de dormir o en el aula durante momentos de calma. También es útil para acompañar situaciones específicas en las que el niño o niña muestra inseguridad, ayudando a poner nombre a lo que sienten y descubriendo juntos formas de afrontarlo.

    El álbum está editado en tapa dura, con páginas gruesas y resistentes, ideales para manos pequeñas. Las ilustraciones, con una paleta de colores suaves, reflejan con ternura el mundo emocional infantil, facilitando que los lectores se identifiquen con la protagonista. La historia está contada en frases cortas, adaptadas a primeros lectores.

    Perfecto para entornos escolares de infantil, ya que introduce el vocabulario emocional de forma natural y accesible.

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