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La comunicación oral en el Síndrome de Down

8,65  (IVA no incluido)

Las personas con síndrome de Down presentan una especial dificultad en el desarrollo de su lenguaje oral, lo que tiene repercusiones en su capacidad para interaccionar con su entorno.

Esa limitación se manifiesta en su lenguaje expresivo, más que en el comprensivo.

Pero la buena noticia es que con una adecuada estimulación-intervención su progreso es evidente. Y es ahí, donde, por supuesto, nos vamos a centrar.

Entrenamiento en conciencia fonológica

6,73  (IVA no incluido)

Este manual está dirigido a padres y terapeutas de niños que muestran problemas en la lectura y en la escritura.

El entrenamiento para mejorar y desarrollar la conciencia fonológica parece favorecer, según sugieren las investigaciones hasta el momento actual, avances en el desarrollo de la lecto-escritura de los niños de primaria.

Yo También ¡Quiero Leer!

4,52 6,00  (IVA no incluido)

Nivel escolar: 4 a 7 años.

El Cuaderno nº2 trabaja: d, r, h, b, v, ñ.

El Cuaderno nº4 trabaja: r (simple) ch, j, ge, gi, x, w, k, gü.

El Cuaderno nº6 trabaja: pr, tr, cr, br, fr, gr, dr.

Barajas campos semánticos

4,75  (IVA no incluido)

Estas barajas, con términos de vocabulario hasta los 6 años, permiten realizar a la niña y al niño numerosas actividades intelectuales, además de visomotricidad: identificación de imágenes y palabras; enunciados de fonemas; lectura; juegos de asociación y de clasificación…

Están agrupadas en bloques temáticos de 55 cartas cada uno.

¡Qué Vida más Divertida!

(IVA no incluido)

Nivel escolar: 8 a 14 años.

Libro con 50 lecturas sobre situaciones diarias con un breve diccionario final y unas preguntas sobre los textos.