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13.33 21207
Escova de dentes descartável
Escova de dentes que contêm dentífrico que garante a higiene oral previa a uma sessão de trabalho. É um elemento de uma só utilização, mas pode reutilizar-se como ferramenta de propriocepção e estimulação da língua, rugas...Filamentos flexíveis e cabo ergonómico.
Embalagens de 4 unidades de várias cores.
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MOTRICIDAD OROFACIALLabios, lengua y másAUTONOMÍA Y RECURSOS ADAPTADOSHábitos diarios 0
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Cubo luminoso sensorial
¿Es una lámpara, un asiento, un juguete, ...? Atractivo cubo de plástico ultrafuerte que se puede iluminar, eligiendo uno de sus 16 colores, en función del estado de ánimo, o se puede configurar para que se vayan mostrando todos los tonos, desde un ultravioleta frío hasta un rojo cálido. Con su apariencia hipnótica enriquece cualquier rincón multisensorial o simplemente aporta la iluminación ambiental a una habitación o área de recepción. Diseño robusto, pero liviano porque está hueco, fácil de transportar y de limpiar.
El cubo incluye un mando con control remoto (sin cable) para cambiar de color. Tiene una clasificación energética A + y es resistente al agua con clasificación IP65. Incluye un adaptador de corriente universal con fuente de alimentación de red de bajo voltaje. Un ciclo de carga de 8 horas proporcionará un promedio de 5 a 10 horas de luz (según la configuración del programa).
Incluye hoja de información en 8 idiomas. Producto disponible previa reserva. Dim. 40 x 40 cm.
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ESTIMULACIÓN MULTISENSORIALRecursos con luz 0
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Trastornos de Habla. De los fundamentos a la evaluación
El estudio del habla es altamente complejo, por lo que abordarlo en un solo volumen resultaría muy difícil, por ello, en el presente texto se estudian algunos de los aspectos que lo conforman, tales como, la articulación, fluidez, voz y prosodia, entre otros.
En esta perspectiva, el eje central de los diversos capítulos ha sido asumir que el habla, es el resultado de la compleja relación de procesos neurolingüísticos, neurofisiológicos, neurosensoriales, neuromusculares y la actividad psíquica (integrada dentro de los procesos de la percepción, imaginación, el pensamiento y la actuación a nivel epiconsciente), que permite a una persona concreta, utilizar en forma particular los códigos y reglas propios de su lengua, de acuerdo a sus experiencias socioculturales, estados afectivos, cognitivos, conativos y volitivos; procesos que se evidencian durante su emisión, a través de las características de la voz, fluidez, prosodia y articulación.
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Habla y vozLIBROS 0
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This is how we are made - Montessori
Do you know your body parts and how they work?
This game offers you endless possibilities and pedagogical advantages, through a set of materials that will turn your learning time into pure fun!
Discover a very complete game with which you can learn about your body in an original way and full of varied options. The boards and interlocking pieces help us to learn to identify the different parts of the body, postures and senses. Place the pieces of the different puzzles and draw them on the white board, thus stimulating psychomotor skills and eye-hand coordination.
It is a game inspired by Montessori pedagogy, which offers multiple possibilities to work on these concepts in the office, at home and at school.
The set consists of 7 posters of the human body, 42 interlocking pieces, 1 magic board and 1 erasable marker.
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De 3 a 6 añosJuguetes terapéuticosLENGUAJESemántica 0
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Expander for oral photos
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MOTRICIDAD OROFACIALExploración y DiagnósticoLabios, lengua y más 0
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Tubo borracha silicone cores
Tubo de borracha de silicone para trabalhar aspectos tais como: tonificar musculatura mastigatoria, alongar lábio superior, relaxar orbiculares, etc. A embalagem contêm 2 unidades com diferentes diâmetros.
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MOTRICIDAD OROFACIALLabios, lengua y másMasticación y Deglución 0
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Dados coloridos do alfabeto
325 dados de madeira de 11 cores diferentes que contêm as letras do abecedário, que podem ser ordenados e unidos com uma linha, podendo construir silabas, palavras,... É um recurso muito interessante para a aprendizagem da leitura e escrita permitindo criar várias actividades de consciência fonológica tais como: correspondencia som-grafema, análise e localização de son e letras, segmentação silábica, etc. Medida 0,5x0,5x0,5cm.
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IDEAS REGALOJuguetes terapéuticosDe 3 a 6 añosLENGUAJEFonética y fonologíaAPRENDIZAJESLectoescrituraMadera 0
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Guía de intervención logopédica en tartamudez infanfantil
La tartamudesa infantil es un problema que se puede diagnosticar y tratar des de las primeras etapas del desarrollo del niño. Una detección precoz de este trastorno permite evitar que se mantenga en edades posteriores y que persista hasta la edad adulta. Este libro propone un programa de intervención para niños pequeños que empiecen a tartamudear, y un programa directo para niños que ya hayan desarrollado la dificultad de habla. El texto está orientado a los psicólogos y logopedas. Con esta guía de intervención podrán evaluar, diagnosticar y aplicar un tratamiento eficaz para la recuperación de niños con tartamudeo. Así mismo, la terapia propone orientaciones concretas y pautas de actuación para padres.
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LIBROSHabla y voz 0
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Tubo borracha látex - pack
Tubo de borracha de látex que permite trabalhar aspectos como a tonificação da musculatura mastigatória, alongar o lábio superior, etc... A embalagem contêm 4 unidades com diferentes diâmetros.
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Labios, lengua y másMasticación y DegluciónMOTRICIDAD OROFACIAL 0
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Magic window for drawing and writing
A creative window to draw and recreate the world!
This interesting window will be a magical material to draw, create and write. It includes 6 colored erasable markers to let your imagination run wild. It also allows you to work on pre-writing and to complete basic concepts cards (cards not included). You can use it both vertically and flat on the table. Inspired by the Montessori methodology.
Includes:
• 1 transparent slate with ecological wood frame, from sustainable forests (33 x 28 cm)
• 2 wooden brackets to hold the transparent slate
• 6 colored erasable markers
• 1 eraser
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Aprende con MontessoriDe 3 a 6 añosDe 6 a 12 añosJuguetes terapéuticosAPRENDIZAJESLectoescritura 0
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Blocos de construção fantasia
Conjunto formado por 16 blocos de madeira cheios de elementos diferentes e atractivos (areia colorida, líquido com purpurina, bolas de cores,...). As suas formas de quadrado, rectângulo, triângulo e semicírculo fazem deles elementos fascinantes para a construção e estimulam a observação, as formas geométricas e o espaço, as cores, os sons, o desenvolvimento sensorial, etc.
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DESARROLLO COGNITIVO Y EMOCIONALESTIMULACIÓN MULTISENSORIALFunciones ejecutivasEquilibrio y motricidadIDEAS REGALOJuguetes terapéuticosMesas de luz y accesoriosTodas las edadesMadera 0
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Arrisca e procura!!
Conjunto de 80 lâminas, com elementos e acções ilustradas para formar situações comunicativas que nos ajudam a desenvolver a linguagem, a criação de estructuras sintácticas, o aumento de vocabulário, a articulação de fonemas, a generalização de sons.. Os jogadores devem ouvir e emitir uma frase com as diferentes palavras apresentadas, ou até localizar e pintar palavras escondidas (representadas em imagens) com uma caneta com possibilidade de apagar.Este conjunto permite trabalhar a nivel individual ou em grupo e apesar de ser em inglês é bastante fácil e pode ser fácilmente adaptado a qualquer idioma.
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LENGUAJEFonética y fonologíaAPRENDIZAJES 0
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Lip-seal cards
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MOTRICIDAD OROFACIALLabios, lengua y másHábitos lesivos y generalización 0
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TEA Basic Kit - Speech Therapy
A must-have Speech Therapy material for ASD
Discover our Basic Speech Therapy Kit for ASDwith essential resources for their linguistic development and growth. The different materials that make up this kit (briefcase "Teach me to speak 2", 2 stories with pictograms, social skills notebook and another with double meaning phrases and behavioral notebook), will not only allow you to establish communication skills and optimize pragmatic aspects with your patients, students or children, but will also provide you with behavioral management strategies to manage their behavior on a daily basis. The different stories with pictograms will allow us to help those children with more difficulties, going through activities of comprehension and expression of oral language, until reaching the mentalistic, pragmatic and management and interpretation of emotions so necessary in these cases of older children.
Specifically, with this kit you will be able to:
✔ Encourage and facilitate reading comprehension.
✔ Develop cognitive and comprehension skills.
✔ Teach how to control feelings and impulses.
Composed of:
- Briefcase to create linguistic structures and promote reading comprehension.
- 2 Stories with pictograms to facilitate access to reading and writing.
- Notebook to work on their social skills.
- Notebook to improve the comprehension of sentences with double meaning.
- Notebook to become aware of behavior and its consequences.
If you don't have it yet, don't hesitate, it will be of great help with ASD cases and many more!
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TEANECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES 0
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Quadro gigante
Matriz grande e flexível de plástico, perforado para ser bordado, por pessoas que necessitem treinar as habilidades de psicomotricidade fina, coordenação visomotora, etc. Contêm fios mais grossos de várias cores e as respectivas agulhas que permitem ensinar a bordar e fazer nós, criando diferentes desenhos, traçados ou formas geométricas, para treinas as habilidades oculomanuais, realização de pinça, representação simétrica... Presentes nas Actividades Básicas de Vida Diária e em tarefas académicas.
O tamanho do quadro é de 50x35cm e inclui 6 cordões de várias cores e 4 agulhas.
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APRENDIZAJESDe 6 a 12 añosIDEAS REGALOJuguetes terapéuticosLectoescrituraPsicomotricidad 0
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La afasia: conocer para rehabilitar
Escrito originalmente en lengua italiana con el título Conoscere y rieducare l'afasia nos propone un recorrido por el campo del "saber" acerca de la afasia y su rehabilitación. Su título adelanta ya premisas esenciales. Tratar a un sujeto afásico implica apropiarse de un amplio corpus de conocimientos que incluye conceptos de campos disciplinares diversos y asimismo un saber acerca de la historia del movimiento conceptual que ha marcado los lineamientos clínicos en distintos momentos evolutivos hasta los paradigmas actuales. Saber lo que ya se sabe, en el decir de la autora, constituye la premisa fundamental de los terapeutas del lenguaje que podremos así vislumbrar nuevos horizontes en la rehabilitación del paciente afásico.
Sucesivas visitas a nuestro país, invitada especial en eventos académicos, cursos y seminarios en el marco de la Licenciatura de Fonoaudiología de la Universidad de Buenos Aires y Congresos de la especialidad, dejó una significativa huella en el quehacer clínico de nuestro medio. El valor de sus publicaciones en los últimos años como el excelente tratado teórico-clínico sobre el tema "Aphasia and its therapy", publicado en lengua inglesa (2003) antecede al ya citado en lengua italiana. La obra en español "La afasia: Conocer para rehabilitar" tiene méritos poco comunes en las publicaciones científicas. Al orden lógico de sus capítulos -que se inician con el desarrollo del concepto del lenguaje y sus bases neurobiológicas para finalizar en las futuras perspectivas desde los síndromes clínicos a su intervención- lo acompaña un razonamiento meticuloso y ordenado que nos va adentrando en cada uno de ellos, paso a paso, en todas las instancias clínicas que sobrevienen en la atención de un sujeto con afasia.
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LIBROSMotricidad orofacial 0
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