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Crear cuentaLa atención educativa a los niños con necesidades educativas asociadas a altas capacidades intelectuales es objeto de estudios y actuaciones por parte de investigadores, la Administración Educativa y por los propios profesores y padres. A pesar de ello, las necesidades específicas de los alumnos superdotados o con talento no han sido suficientemente consideradas en muchos de nuestros centros educativos.
De este problema se derivan otros también importantes referidos a cuáles son las características de los superdotados, cómo, quién y cuándo puede identificarlos y cómo, quién y cuándo debe intervenir en su atención educativa.
En este libro no se busca, evidentemente, dar respuesta a todas estas cuestiones pero se pretende que se constituya en un instrumento de apoyo a padres y profesores en el trato con sus hijos o alumnos con características asociadas a la superdotación intelectual.
En la primera parte se intenta sintetizar algunos de los aspectos más relevantes relacionados con la conceptualización y características de la superdotación y las altas capacidades.
La segunda parte está dedicada a la identificación de la superdotación intelectual en el contexto familiar y escolar. En primer lugar se realiza una aproximación al concepto mismo de identificación y evaluación desde el modelo de necesidades. A continuación se exponen con cierto detenimiento nuevos instrumentos elaborados desde la perspectiva de la identificación de las necesidades educativas de los alumnos. Tienen la particularidad de ser de fácil aplicación y de rápida corrección e interpretación, facilitadas por el correspondiente programa informático y los ejemplos explicativos que se proponen en el CD-ROM. La tercera parte de este libro está dedicada a la intervención. Se ha puesto especial cuidado en instar a los alumnos a la búsqueda de aplicaciones a la vida diaria, tanto en las relaciones interpersonales como con el medio. Buscamos también la educación en valores y propiciar actuaciones sensatas y con buen juicio. El eje que guiará toda la exposición es la perspectiva práctica. Lo que, a nuestro modo de ver, deben principalmente conocer los profesores, y en su justa medida los padres, respecto a estos alumnos es la forma de llegar a determinar sus necesidades educativas específicas y la forma de poder prestar a todos y cada uno la ayuda pedagógica más adecuada en los diferentes momentos de su escolarización. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/9788478699667-c--pia-247x300.jpg 26.94 instock LIBROSLecto-escritura y aprendizajesWood 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/9788478699667-c--pia-247x300.jpg 51148221132128 26.94 25.90 0.00 0.00 2015-11-12T17:21:43+01:00Puzzle de madera de 40x30x0,8 cm de 48 piezas. Sus bonitos y elaborados dibujos de colores hacen que el material sea especialmente atractivo para trabajar varios aspectos lingüísticos: discurso narrativo, estructuración de oraciones, léxico específico,..., vinculado a la temática de los bomberos.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="6459313960fe1" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU5MzEzOTYwZmUxIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/diviertete-estimulando-lenguaje/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/5-actividades-para-estimular-el-lenguaje-oral-4/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/puzzle-lamina-bomberos-247x300.jpg 11.98 instock JUEGOS Y JUGUETES EDUCATIVOSTIPO DE JUGUETEPuzzles y encajesPOR EDAD2 - 3 años3 - 6 añosTIPO DE JUEGOJuegos de lenguajeJuegos de motricidadÁreas de desarrolloMotricidad finaLenguajeLENGUAJEMorfología y sintaxisSemánticaDiscurso narrativoMadeira 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/puzzle-lamina-bomberos-247x300.jpg 2244716220221 11.98 9.90 0.00 0.00 2015-06-29T13:03:22+02:00Un interesante juego para que los más pequeños se puedan iniciar en las reglas de los juegos de mesa. Diferentes piezas de frutas coloridas tendrán que identificarse y salvarlas para que el cuervo no se las coma. Estas atractivas y manejables piezas de madera permiten reconocer colores, facilitan el juego simbólico, estimulan la psicomotricidad fina, invitan al juego libre, etc.
Este elemento permite entrenar la masticación de alimentos cada vez más sólidos sin riesgos. El sistema de doble bloqueo (presión y rosca) impide que el niño lo pueda abrir.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="6459245a53478" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU5MjQ1YTUzNDc4Iiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/por-que-es-tan-importante-la-masticacion/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/01/red-masticacion-247x300.jpg 12.71 instock MUNDO BEBÉAlimentación infantilAccesoriosMOTRICIDAD OROFACIALDeglución y alimentaciónDisfagiaAUTONOMÍA Y RECURSOS ADAPTADOSAlimentaciónWood 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/01/red-masticacion-247x300.jpg 140128157228145 12.71 10.50 0.00 0.00 2015-01-14T12:33:42+01:00325 dados de madera de 11 colores variados con las letras del abecedario, que pueden ser enhebradas o simplemente alineadas, para poder componer sílabas, palabras,... Recurso muy interesante en el aprendizaje lectoescritor ya que permite crear múltiples y variadas actividades de conciencia fonológica tales cómo: correspondencia sonido-grafía, análisis y localización de sonidos y letras, segmentación silábica, etc. Medida 0,5x0,5x0,5cm.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="64592fcd7f4b5" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU5MmZjZDdmNGI1Iiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/7-actividades-para-inciar-la-lectoescritura-segun-metodo-montessori/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/dados-letras-colores-enhebrar-247x300.jpg 12.71 instock 6 - 9 añosAPRENDIZAJESÁreas de desarrolloAudición y lenguajeFonética y fonologíaJuegos de lectoescrituraJuegos de lenguajeJUEGOS Y JUGUETES EDUCATIVOSLectoescrituraLectoescrituraLENGUAJEPOR EDADTIPO DE JUEGOMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/dados-letras-colores-enhebrar-247x300.jpg 14823116214051 12.71 10.50 0.00 0.00 2015-06-29T13:17:51+02:00Divertido y dinámico material para trabajar lenguaje tanto oral cómo escrito. El set está formado por 54 tarjetas ilustradas que permiten trabajar la exclusión del objeto que no concuerda en cada escena o que no pertenece a un determinado campo semántico. Las tarjetas se pueden agrupar en dos niveles de dificultad en función de si muestran 3 o 4 objetos dibujados. También incluye 6 cartas explicativas con ideas de diferentes opciones de juego.
El pack contiene una caja metálica para el almacenaje y transporte de las tarjetas. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/cual-no-pertenece-247x300.jpg 22.39 instock LENGUAJESemánticaWood 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/cual-no-pertenece-247x300.jpg 2013436145137 22.39 18.50 0.00 0.00 2015-06-15T14:13:49+02:00Modelo de zapato de madera de vivos colores, de 5mm de grosor y 22cm de largo, con cordón de algodón incorporado. Este elemento permite enhebrar el cordón potenciando la psicomotricidad fina y aprender a atarse los zapatos, favoreciendo la coordinación oculomanual a aquellos que se les resiste una práctica tan cotidiana.
Se venden individualmente.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/zapato-para-atar-247x300.jpg 8.11 instock Actividades básicas de la vida diariaAPRENDIZAJESAUTONOMÍA Y RECURSOS ADAPTADOSMotricidadMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/zapato-para-atar-247x300.jpg 3214338231128 8.11 6.70 0.00 0.00 2015-07-21T17:23:48+02:00Conocer el orden de adquisición de los fonemas en niños con un desarrollo evolutivo normalizado, debe ser el punto de partida de una intervención rigurosa en la que se precisa un entrenamiento a nivel fonético-fonológico.
Esta obra presenta una intervención para cada uno de los fonemas de nuestra lengua. Cada propuesta de intervención se compone de los siguientes apartados:Divertido y dinámico material para trabajar el lenguaje tanto oral como escrito. El set está formado por 52 tarjetas (26 parejas) ilustradas que representan situaciones de la vida cotidiana. Concretamente, cada pareja muestra la situación de "antes" (ej. niños con cubos de arena en la playa) y la de "después" (ej. niños sentados al lado de un castillo de arena).
El pack contiene una caja metálica para el almacenaje y transporte de las tarjetas.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/antes-despues-247x300.jpg 22.39 instock APRENDIZAJESComunicación y pragmáticaDiscurso narrativoLENGUAJESemánticaWood 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/antes-despues-247x300.jpg 14314523314820 22.39 18.50 0.00 0.00 2015-06-15T14:12:29+02:00Kit formado por 84 billetes de papel y 32 monedas de plástico ideal para conocer nuestro sistema monetario y enseñar a los más pequeños a gestionar las compras (pagar, devolver el cambio,…).
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/billetes-y-monedas-247x300.jpg 5.93 instock APRENDIZAJESAprendizajesAUTONOMÍA Y RECURSOS ADAPTADOSCálculo y lenguaje matemáticoWood 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/billetes-y-monedas-247x300.jpg 13714549140228 5.93 4.90 0.00 0.00 2015-06-29T13:33:17+02:00Esta pista de bolas causa sensación ¡cuando el elemento grande giratorio rueda rápidamente hacia arriba y hacia abajo! Debido al diseño escandinavo es una verdadera atracción en la habitación infantil gracias a su sutil colorido con un alto contenido de madera natural visible. Con un poco de habilidad, la pista práctica se puede mover para que el elemento giratorio ruede en un circuito sin fin, ¡así que el juego duradero y la diversión motriz están preprogramados! ¡Especialmente estable gracias a su amplia base! ¡La pista de bolas entrena la motricidad y la coordinación mano-ojo, y permite que incluso los niños pequeños tengan sus primeras experiencias con el magnetismo! La pista de bolas garantiza una diversión rápida y es un elemento imprescindible en el surtido de juguetes de madera.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/11/Pista-bolas-magnetica-247x300.jpg 24.99 instock 1 - 2 años2 - 3 añosComprensión causa - efectoJUEGOS Y JUGUETES EDUCATIVOSJuguetes para bebésPOR EDADTIPO DE JUEGOTIPO DE JUGUETEWood 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/11/Pista-bolas-magnetica-247x300.jpg 128224162132231 24.99 20.65 0.00 0.00 2022-11-08T18:01:29+01:00| Transporte | Ropa | Animales | Comida | En casa |
| carro (car) camión (truck) avión (airplane) tren (train) barco (ship) autobús (bus) motocicleta(motorcycle) bicicleta (bicycle) balsa (raft) taxi (taxi) tractor (tractor) trineo (sled) limosina (limousine) ambulancia(ambulance) | camisa (shirt) pantalones cortos(shorts) calcetines(socks) zapatos (shoes) falda (skirt) abrigo (coat) corbata (tie) sombrero (hat) cinturón (belt) guantes (gloves) pijama (pajamas) impermeable(raincoat) traje de baño (bathing suit) botas (boots) | gato (cat) perro (dog) vaca (cow) pato (duck) caballo (horse) león (lion) oso (bear) camello (camel) ciervo (deer) jirafa (giraffe) canguro(kangaroo) cerdo (pig) ratón (mouse) elefante(elephant) | helado (ice cream) maíz (corn) tomate (tomato) lechuga (lettuce) uvas (grapes) hamburguesa(hamburger) zanahorias (carrots) arroz (rice) cebolllas (onions) papas fritas (Frech fries) galleta (cookie) cacahuete (peanut) fresas (strawberries) apio (celery) | nevera (refrigerator) cuchara (spoon) silla (chair) sofá (couch) plato (plate) televisión (television) martillo (hammer) despertador (alarm clock) pila (sink) alfombra (rug) horno (oven) espejo (mirror) sartén (frying pan) computadora(computer) |
Divertido y dinámico material para trabajar lenguaje tanto oral cómo escrito. El pack está formado por 124 tarjetas (62 verbos) ilustradas que representan acciones de la vida cotidiana. Estas atractivas fotos permiten el trabajo con niños y adultos ofreciendo múltiples posibilidades (memory, emparejar, relacionar, ...) para incidir en todas las dimensiones del lenguaje y la comunicación que el terapeuta desee.
El conjunto está formado por una caja metálica para el almacenaje y transporte de las tarjetas.
Material fotográfico para trabajar lenguaje tanto oral como escrito. El conjunto está formado por 134 tarjetas o cartas extra grandes ideales para incentivar a pacientes de todas las edades a crear historias tanto orales cómo escritas. Las atractivas fotografías de variadas escenas (ej. una princesa besando una rana, caminando hacia casa bajo la lluvia, ...) permiten elaborar ricas muestras lingüísticas para hablar o escribir. Concretamente, hay 67 fotografías verticales y 67 horizontales que están diferenciadas por colores para facilitar su clasificación.
Recurso perfecto para contar historias, describir, formular preguntas, fomentar la deducción y otras habilidades implícitas. Incluye cartas con instrucciones en seis idiomas: Inglés, Español, Francés, Alemán, Japonés y Chino.
Los cinco lados de este elefante abstracto de madera colorida ofrece juego variado multifuncional con diversión y aprendizaje. El arco iris y sus colores son sus elementos centrales de diseño. Los andadores entrenan sus habilidades motoras y aprenden sobre colores, formas y números encajando, empujando y girando. Las ruedas de goma permiten a los más pequeños correr con total seguridad y tranquilidad. Debajo de la tapa con bisagra y protección de sujeción, hay espacio para almacenar elementos y juguetes favoritos. El eje integrado hace que el andador ruede suavemente. No puede pasar nada gracias al sistema de frenos.
¡La pizarra anima a los niños a ser creativos con tiza! El freno permite empujar el carro hacia el suelo de forma controlada y un eje sólido asegura una mejor sensación de conducción. Un compañero de juego práctico para principiantes, que convence a grandes y pequeños por su atractivo diseño.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/10/andador-elefante-247x300.jpg 103.58 instock 1 - 2 años6 - 12 mesesAprende con MontessoriEquilibrio y motricidadEstimulación motrizESTIMULACIÓN MULTISENSORIALJUEGOS Y JUGUETES EDUCATIVOSJuguetes para bebésMUNDO BEBÉPOR EDADPrimeros pasosTIPO DE JUGUETEWood 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/10/andador-elefante-247x300.jpg 228226128145162 103.58 85.60 0.00 0.00 2021-10-15T13:02:29+02:00
