Lecto-escritura y aprendizajes
¡Qué Vida más Divertida!
(IVA no incluido)Nivel escolar: 8 a 14 años.
Libro con 50 lecturas sobre situaciones diarias con un breve diccionario final y unas preguntas sobre los textos.
Yo También ¡Quiero Leer!
4,52 € – 6,00 € (IVA no incluido)Nivel escolar: 4 a 7 años.
- El Cuaderno nº2 trabaja: d, r, h, b, v, ñ.
- El Cuaderno nº4 trabaja: r (simple) ch, j, ge, gi, x, w, k, gü.
- El Cuaderno nº6 trabaja: pr, tr, cr, br, fr, gr, dr.
Entrenamiento en conciencia fonológica
6,73 € (IVA no incluido)Este manual está dirigido a padres y terapeutas de niños que muestran problemas en la lectura y en la escritura.
El entrenamiento para mejorar y desarrollar la conciencia fonológica parece favorecer, según sugieren las investigaciones hasta el momento actual, avances en el desarrollo de la lecto-escritura de los niños de primaria.
Opuestos
8,65 € (IVA no incluido)Nivel escolar: 5 a 8 años.
El material tiene una utilización lúdica obvia: el emparejamiento de figuras y conceptos opuestos, como por ejemplo:
- Alto-bajo.
- Vago-trabajador.
- Mojado-seco.
Juego que admite uno o varios jugadores, pudiendo darle incluso la modalidad de «memory de opuestos».
Nuestro objetivo al editarlo ha sido preferentemente el educativo y didáctico: ofrecer al logopeda, al pedagogo y al reeducador un material de comprensión visual, de asociación visual, y de integración gramatical.
¡Qué Mundo más Fantástico!
9,14 € (IVA no incluido)Nivel escolar: 8 a 14 años.
Libro con 41 lecturas sobre historias inventadas, fábulas, personajes famosos, historias bíblicas, mitología griega, leyendas y personajes literarios con un breve diccionario final y unas preguntas sobre los textos.
Diviértete con las palabras
9,55 € (IVA no incluido)Un método eficaz para dislexia, dislalias y trastornos de aprendizaje
Diviértete con las palabras es un cuaderno para trabajar los errores caligráficos y de interpretación o comprensión lectora más comunes como la dislexia, la dislalia y otros trastornos del aprendizaje. Material ideal para detectar, prevenir y reeducar.
Estos factores pueden impedir la diferenciación de grafías similares y producir errores de rotación, inversión, sustitución u omisión de letras, cambiando el sentido de las palabras o haciéndolas ininteligibles. Contiene completos ejercicios de: abecedario, completar los dibujos, observar y contestar, pronunciar correctamente e identificar y dibujar lo que falta.
La boca de las letras
9,75 € (IVA no incluido)Cuento educativo para desarrollar lenguaje y emociones en niños.
La Boca de las Letras es un cuento educativo diseñado para enseñar los aspectos básicos del lenguaje y promover un saludable desarrollo emocional mediante la comunicación y el juego.
Objetivos:
- Estimular el uso de letras, sílabas y palabras.
- Mejorar la vocalización y el aprendizaje fonético.
- Prevenir dificultades en el lenguaje.
- Desarrollar vocabulario emocional y consciencia corporal.
- Fomentar la escucha activa y la comunicación emocional.
Dirigido a:
- Niños en Educación Infantil y Primer Ciclo de Primaria.
- Personas con capacidades cognitivas dentro de estos rangos.
- Usuarios con alteraciones del lenguaje que necesiten reforzar niveles básicos.
Además, también hay disponibles dos cuadernos de actividades, uno para 3r Ciclo de Educación Infantil (5 años) y otro para 1r Ciclo de Educación Primaria, como trabajo complementario y de desarrollo. Los cuadernos incluyen pegatinas para completar los ejercicios y algunas extra para que peguen donde quieran.
¡Descubre cómo La Boca de las Letras facilita el aprendizaje lingüístico y emocional de manera divertida y efectiva!
Comprensión 1. ¿Qué hacer…?
11,53 € (IVA no incluido)Historietas para desarrollar la Comprensión Social – 1
Este material educativo muestra historietas que ilustran múltiples situaciones sociales que los niños deben resolver basándose en su experiencia y maduración psicolingüística. Diseñado para apoyar y enriquecer la experiencia social, cultural y moral de niños y niñas, evaluando su comprensión de problemas prácticos en el contexto de la conducta social.
- Inspirado en las baterías de diagnóstico de Binet-Simon y Wechsler.
- Dos volúmenes temáticos disponibles
- Recomendado para niños de 5 a 9 años.
- Ideal para desarrollar el razonamiento social y ayudar a los niños a enfrentar situaciones cotidianas con confianza y sabiduría.
- Permite mejorar la comprensión social, desarrollar hábitos sociales y morales a través de la experiencia y la educación y fomentar el sentido común y la capacidad de evaluar y aplicar la experiencia pasada en la vida social.
Comprensión 2. ¿Por qué y por qué no…?
11,53 € (IVA no incluido)Historietas para desarrollar la Comprensión Social – 2
Este material educativo muestra historietas que ilustran múltiples situaciones sociales que los niños deben resolver basándose en su experiencia y maduración psicolingüística. Diseñado para apoyar y enriquecer la experiencia social, cultural y moral de niños y niñas, evaluando su comprensión de problemas prácticos en el contexto de la conducta social.
- Inspirado en las baterías de diagnóstico de Binet-Simon y Wechsler.
- Dos volúmenes temáticos disponibles
- Recomendado para niños de 5 a 9 años.
- Ideal para desarrollar el razonamiento social y ayudar a los niños a enfrentar situaciones cotidianas con confianza y sabiduría.
- Permite mejorar la comprensión social, desarrollar hábitos sociales y morales a través de la experiencia y la educación y fomentar el sentido común y la capacidad de evaluar y aplicar la experiencia pasada en la vida social.
Fichas de Lenguaje y Lectura Comprensiva 1
12,98 € (IVA no incluido)Nivel escolar: 4 a 7 años.
Ofrecemos esta recopilación de ejercicios prácticos de «Lectura comprensiva y lenguaje» que han sido aplicados, durante 8 años, con muy buenos resultados con niños y niñas que presentaban perturbaciones del lenguaje.
No se pretende con esta obra aportar una solución única al problema, sino sugerir nuevas ideas que permitan a su vez crear otras tantas, ajustándose a las necesidades específicas que cada caso presente. Estos ejercicios forman un complemento importante en la reeducación de diferentes trastornos del lenguaje, tanto para niños y niñas con C.I. normal como para niños y niñas limítrofes o borderline.
Para la aplicación de los ejercicios se requiere que los automatismos de la lectoescritura estén previamente adquiridos y que los niños dominen correctamente ciertos conceptos referidos al espacio, al tiempo y que posean una capacidad de análisis lingüístico algo desarrollada.
Nuevos ejercicios temporales
12,98 € (IVA no incluido)Presentamos en este cuaderno una serie de ejercicios de ORDENACIÓN DE HISTORIETAS, estudiados en dificultad creciente como medio didáctico de gran interés para la Educación Especial y Preescolar.
En este cuaderno encontrará historietas desde dos a cuatro viñetas, para que el niño o la niña las recorte, ordene y explique cronológicamente.
Desarrolla lo que Weschler llama Inteligencia Social: comprensión, atención y observación, percepción temporal y enriquecimiento de vocabulario.
Nivel 1: de 4 a 6 años.
Nivel 2: de 6 a 8 años.
Nivel 3: de 8 a 10 años.
María la Ballena
15,38 € (IVA no incluido)Cuentos progresivos.
Leer no es solo descifrar: es entender, imaginar, hacer inferencias, descubrir una historia, divertirse con ella.
MARC MONFORT
CLARA MARQUÉS
DISLEXIA. Guía práctica de intervención. Educación secundaria y edad adulta
15,75 € (IVA no incluido)
DISLEXIA. Guía práctica de intervención. Educación primaria
15,75 € (IVA no incluido)
Mejorar la lectura: discriminar letras, sílabas y palabras
15,90 € (IVA no incluido)
Mejorar la lectura: comprender palabras y oraciones
15,90 € (IVA no incluido)Actividades para desarrollar la comprensión lectora.
Recurso para fortalecer la comprensión de palabras y oraciones en los primeros años escolares, preparando a los niños para una lectura eficaz y un buen rendimiento académico.
Características:
- Actividades atractivas para facilitar el aprendizaje.
- Ideal para padres, educadores y logopedas.
- Útil como actividad complementaria o de forma individual.
- Incluye guía didáctica y registro de progreso.
- Fichas en diferentes niveles de dificultad adaptadas a las necesidades de cada alumno.
- 3 niveles disponibles.
- Texto en español.
Programa de Habilidades Metafonológicas. Actividades de segmentación para la lectura
17,31 € (IVA no incluido)Nivel escolar: 4 a 6 años.
El programa tiene como objetivo el desarrollo de unas habilidades cuyo dominio se considera necesario para afrontar con éxito el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura. Este tipo de habilidades, denominadas metafonológicas, permiten tomar conciencia de que el lenguaje oral está formado por cadenas de segmentos que configuran las palabras, las sílabas y los fonos.
Esta conciencia, indispensable para abordar el lenguaje escrito, no se necesita para comprender el lenguaje oral. Si a un niño o niña menor de cinco años y con un desarrollo lingüístico adecuado le preguntamos qué palabra es más larga ¿tren o mariposa?, contestará tren, identificando la palabra con su significado, no siendo capaz de captar la estructura fónica del lenguaje como algo independiente de dicho significado.
