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Lingual trident
Here are 3 of the most outstanding resources for tongue work and orofacial myofunctional imbalances:
Tongue sharpener: Brush with two heads, with bristles or roughness, which allows an interesting proprioceptive work at the level of the sides of the tongue. Its triangular end offers a good visual stimulus to narrow it. In addition, its other end allows to stimulating the area of the palatal wrinkles.
Lingual lateralizer: An easy-to-grasp element with a semicircular end that helps the tongue to perform different lateralization, elevation, etc. movements. Such a tool is a fantastic resource to assist oromotor praxias in patients with poor dexterity or severe motor impairment.
Tongue Elevator: A plastic device with two slightly curved handles to help place the tongue in a high position, ideal for the articulation of different sounds: /R/, /S/, /l/, /n/, etc. Fantastic resource to facilitate muscular and phonoarticulation work.
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Lateralizzatore linguale
Elemento plastico, di 13 cms di lunghezza, composto da un corpo circolare di presa facilitata insieme a uno estremo a forma semicircolare che permette di aiutare a realizzare differenti movimenti linguali quali: lateralizzazione, elevazione, ecc. È uno strumento fantastico per assistere le prassie oromotorie nei pazienti poco abili o con gravi difficoltà motorie.
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Elevatore linguale
Dispositivo di plastica rigida composto da un corpo, di 15 cms di lunghezza, che ad un stremo sono ubicate due aste leggermente curvate. Le caratteristiche e l'inclinazione delle stesse permettono di aiutare a collocare comodamente la lingua in una posizione alta ideale per favorire l'articolazione di diferenti suoni: /R/, /S/, /l/,/n/, ecc. Fantastico strumento per aiutare il lavoro articolatorio e renderlo molto più facile.
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Affilatore linguale di doppia funzione
Spazzolino con una testa triangolare di doppia cara che per un lato ha delle fibre e per l'altro ha una superficie rugosa. Tutte due lati contribuiscono con la propriocezione e la sensibilizzazione linguale e con il triangolo centrale, favoriscono il lavoro di ristrettamento della muscolatura della lingua. Pacco individuali o pacchetti di 5 unità.
Maggiori informazioni su www.mundologopedicum.com
https://www.youtube.com/watch?v=L9VM7CkcBFQ
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OROFACIAL MYOLOGYLips, tongue and othersArk Therapeutic 0
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https://logopedicum.com/it/prodotto/faccie-pazze/
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Faccie Pazze
Costruisci la tua “faccia Pazza” più divertente mediante la combinazione di molteplici elementi ed accessori per caratterizzarle. Se lo preferisci, potrai attivare la tua memoria riproducendo i personaggi che appaiono nelle cartelline a partire del ricordo delle loro caratteristiche che dovrai aggiungere nel pannello con la calamita. Successivamente la verifica del personaggio, ti darà o no la ragione.
Combinando tanti pezzi, si possono creare infinità di “facce pazze” che ci permettono di potenziare la creatività, la descrizione, la memoria visiva,... Provaci!
Il gioco contiene un pannello con calamita, elementi ed accessori per creare le tue faccie e 4 cartelline con diverse proposte di personaggi.
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Communication and pragmaticsDe 3 a 6 añosJuguetes terapéuticosGIFT IDEASLANGUAGESemanticsArk Therapeutic 0
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Vibrating cushion pack – Cow
Senzeez vibrating cushions are a wonderful resource to calm and relax both children and teenagers. The sensation generated by their vibration when pressed or when sitting down helps to relax and to stay seated in the chair for a longer time during meals, when doing school work, etc. Thus, it is an especially interesting resource for people with attention and concentration difficulties, with anxiety, with difficulty to finish a task sitting, with sensory deficit or hypersensitivity, with autism, etc. or many other special educational needs.
The cow model is finished with extra soft touch hair that not only motivates animal fans, but also offers an extra sensory stimulation.
Pack consisting of 1 cow vibrating cushion + 1 mini cow vibrating cushion.
https://www.youtube.com/watch?v=0YetAF-6vQc
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Cojín vibratorio vaca
Los cojines vibratorios Senzeez son un maravilloso recurso para calmar y relajar tanto a niños como adolescentes. La sensación que genera su vibración al ser presionados o al sentarse ayudan a relajar y a mantenerse sentado en la silla durante más tiempo en las comidas, al realizar tareas escolares, etc. Así pues, es un recurso especialmente interesante para aquellas personas con dificultades de atención y concentración, con ansiedad, con dificultad de terminar una tarea sentado, con déficit sensorial o hipersensiblidad, con autismo, etc. o muchas otras necesidades educativas especiales.
El modelo vaca, tiene un acabado con pelo de tacto extra suave que además de motivar a los fans de los animales ofrece un estímulo sensorial extra.
https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/experimento-camara-oculta-una-sesion-clinica/
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Lavorando i... VERBI
Divertente e dinamico materiale per lavorare linguaggio tanto orale come scritto. Il pack è composto di 124 cartelline (62 verbi) illustrate che rappresentano azioni della vita quotidiana. Queste attraenti fotografie permettono di lavorare con bimbi ed adulti offrendo molteplici possibilità (memory, associare, relazionare,...) per incidere in tutte le dimensioni del linguaggio e della comunicazione che il terapeuta desidera.
Il completo è composto da una cassa metallica per conservare e trasportare le cartelline
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Basic work kit
Plastic box with assorted material for myofunctional work. Includes 1 flavored depressor, 4 wafers or angel bread, 1 menthol sponge brush, 1 neutral sponge brush, 2 reminder stickers, 1 mini proprioceptive brush, 2 balloons, 4 silicone and latex tubular rubber bands, 2 vinyl gloves, 1 mother-in-law scarer, 4 latex thimbles, 1 trunk and 100 orthodontic rubber bands.
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Numeri di spugna
Cassa di plastico che contiene 150 numeri di spugna, di 5cm di altezza, di colori variati. La rappresentazione numerica permette di sviluppare l'attività di associazione grafia – quantità, scrittura dei numeri, impostare le prime operazioni matematiche, ecc. La manipolazione degli elementi facilita la comprensione e rappresentazione di questi concetti.
Il pacco include 150 numeri di spugna e una cassa di plastica per conservare e trasportare.
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Quale non appartiene?
Divertente e dinamico materiale per lavorare il linguaggio tanto orale come scritto. Il set è composto da 54 cartelline illustrate che permettono di lavorare l'esclusione dell'oggetto che non concorda in ogni scena o che non appartiene a un determinato campo semantico. Le cartelline si possono raggruppare in due livelli di difficoltà in funzione se si mostrano 3 o 4 oggetti disegnati. Include anche 6 cartelline con idee per diverse opzioni di gioco.
Il pack contiene una cassa metallica per conservare e trasportare le cartelline.
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Pasta generalizzazione per la corretta postura a riposo
Sostanza modellabile ed adesiva che favorisce la generalizzazione per la corretta postura linguale a riposo. Si raccomanda di conservare in luogo fresco e asciutto. Si vende in un astuccio di plastica con 4 barre. Si consiglia di acquistare i bauli di plastica per favorire una porzione ai pazienti garantendo la protezione e le ottime condizioni della sostanza.
La composizione della barra è fatta con idrocarburi alifatici, carbossimetilcellulosa sodica e carboidrati. Non si conoscono allergie e non si consiglia usarlo con i bambini.
Maggiori informazioni su www.mundologopedicum.com
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15.55
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https://logopedicum.com/en/product/puzzle-the-4-seasons/
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Puzzle - The 4 seasons
What is the weather like?
This stackable puzzle has several layers and in them you can see how the weather changes during the 4 seasons. This material is especially recommended to encourage verbal expression, sentence organization and to learn about the seasons of the year.
Wooden puzzle containing 44 pieces and measuring 20 x 20 x 1.4 cm. Recommended for children over 3 years old.
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Juguetes terapéuticosDe 3 a 6 añosMadera 0
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Che succederebbe se..?
Divertente e dinamico materiale per lavorare il linguaggio tanto orale come scritto. Il set è composto da 52 cartelline (26 coppie) illustrate che rappresentano situazioni che permettono di dedurre “che succederebbe se...”. Questa sturmento è specialmente interessante per sviluppare la capacità d'astrazione, la teoria della mente, il ragionamento logico...
Il pack contiene una cassa metallica per conservare e trasportare le cartelline.
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Cestino di verdure di legno
Cestino di 21 cm di diametro con 17 pezzi o verdure fatte in attraente legno colorato. Questo gioco permette di conoscere il lessico di un determinato campo semantico e permette di favorire l'attività del gioco simbolico.
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Duo ABC - Abecedario de madera
¡Que no falten las letras!
Un juego de manipulación de madera, original e ingenioso. El niño domina el alfabeto y sus correspondencias entre las tres escrituras de letras, asociando sus grafías de dos en dos.
Las letras móviles se encastran en el tablero y encajan fácilmente entre ellas con el ángulo derecho. El tablero es el soporte de múltiples juegos individuales o en pequeños grupos: clasificar las letras por grafía, ordenarlas por orden alfabético, asociar las grafías entre ellas, encontrar la letra que falta, clasificar las vocales (en rojo) y las consonantes (en azul), etc.
El conjunto consta de:
- 1 tablero de madera barnizada (42 x 32 x 1,3 cm)
- letras móviles: 26 mayúsculas y 26 letras de doble cara de imprenta y cursivas (7,5 x 7,5 x 0,4 cm).
Edad recomendada: a partir de 3 años.
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LectoescrituraJuguetes terapéuticosDe 3 a 6 añosDe 6 a 12 añosLEARNINGSMadera 0
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Burattini da dita
Set di 4 burattini da dita con animali per stimolare il linguaggio e la comunicazione. Queste figure sono confezionate in un morbido e gradevole tessuto con le faccie ricamate. La sua imbottitura interiore permette di incastrare perfettamente le dita dei più piccoli.
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SEc
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Palline per massaggi
Set di 3 palline di colori e diametri diversi (7, 8 e 9cm) che contengono delle punte arrotondate che permettono di realizzare un gradevole massaggio ai piedi. La stimolazione e propriocezione della base plantare, oltre ad attivare la circolazione sanguigna e la muscolatura, aiuta a prendere consapevolezza della base del sopporto nel lavoro d'appoggio a terra. Imprescindibile nei casi di alterazioni posturali, disfonia vocale, disfunzione respiratoria, ecc.
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HEARING AND PHONOARTICULATIONLavoro corporaleMULTISENSORY STIMULATIONSensory ballArk Therapeutic 0
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Sensory Bottle Pack
Curious element, in the form of bottles, which contain varied and attractive elements inside to awaken the visual interest of the little ones. When the bottles are rotated, the elements contained in them descend and are mobilized, creating a visual sensory stimulus that enriches the cognitive system. Interesting element to enrich a multisensory or Montessori corner.
Pack consisting of 3 bottles with different chromatic shades.
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Latex finger cots
Latex finger cots that allows to protect a finger in isolation when working inside the patient's oral cavity.
Available in a package of 100 units.
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Chewytube verde
Elemento o morditore, in forma di T, di presa facilitata per il suo utilizzo. Con un diametro di 15mm, è indicato per il lavoro con i bambini e con gli adulti che hanno bisogno di una consistenza più dura che i Chewytubs giallo e rosso. La sua ergonomia e la sua superficie rugosa permettono di stimolare la propriocezione e la sensibilità intraorale, fortificare la muscolatura ed allenare la masticazione prima dell'introduzione degli alimenti, ecc. Non contiene lattice. Molto raccomandabile per la desabituazione delle abitudini viziate masticatorie come onicofagia, mordere oggetti/ roba, stringere i denti...
https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/articulacion-y-masticacion-funciones-interrelacionadas/
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Lip-seal cards
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OROFACIAL MYOLOGYLips, tongue and othersHarmful habits and generalizationArk Therapeutic 0
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Círculos sensoriales texturas
¡Círculos para pisar y tocar!
Conjunto de 10 círculos (5 grandes y 5 pequeños) de silicona flexible, ultra suave con colores muy atractivos, que tienen superficies con texturas diferenciadas para experimentar y descubrir sensaciones distintas. Los círculos grandes se adhieren al suelo y permiten el reconocimiento de sus superficies al ser pisados; los pequeños facilitan el reconocimiento de la textura mediante el tacto.
Jugar a asociar texturas, con ojos tapados, relacionando los elementos grandes con los pequeños es una actividad muy divertida que permite un entrenamiento muy completo a nivel sensorial.
Este material, después de su uso se puede lavar a mano o en un lavaplatos.
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Discapacidad físicaArk Therapeutic 0
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Puzzle sonidos instrumentos musicales
Un clásico de madera pero con sonido
¿A qué niño no le llama la atención escuchar una guitarra o oír el redobleo de tambores? Con estos encajes sonoros, la diversión está garantizada desde las edades más iniciales. Atractivo puzzle con encajes de madera, con coloridos dibujos de instrumentos musicales , que al ser levantados reproducen el pertinente sonido. Juego muy oportuno para:
- Despertar la atención auditiva
- Entrenar las habilidades de discriminación, reconocimiento, asociación, etc.
- Agudizar el oído y la capacidad de escucha
- Fomentar el lenguaje mediante la comprensión y explicación de la lámina o situación
Disponible en: instrumentos musicales, vehículos y trasnportes, herramientas de la obra,...
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HEARING AND PHONOARTICULATIONDe 1 a 3 añosGIFT IDEASJuguetes terapéuticosLANGUAGEAuditory perceptionSemanticsMadera 0
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Guía de intervención logopédica en la disartria
Este libro constituye un estudio comprensivo, preciso, útil y actual de la descripción, clasificación, evaluación e intervención en la disartria, y resalta la importancia de una visión global de la patología (neurofisiológica, perceptiva, acústica y pragmática) dentro del marco conceptual de salud propuesto por la OMS. Presta especial atención al desarrollo de las distintas técnicas de intervención y a su aplicación en los diferentes subtipos de disartrias al incorporar una perspectiva de la logopedia basada en la evidencia clínica. Esta guía de intervención va dirigida, puesto que recoge orientaciones pedagógicas y prácticas, tanto a profesionales clínicos y estudiantes interesados en el tema como a las familias y a los propios afectados.
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Duo ABC - Abecedario de madera
¡Que no falten las letras!
Un juego de manipulación de madera, original e ingenioso. El niño domina el alfabeto y sus correspondencias entre las tres escrituras de letras, asociando sus grafías de dos en dos.
Las letras móviles se encastran en el tablero y encajan fácilmente entre ellas con el ángulo derecho. El tablero es el soporte de múltiples juegos individuales o en pequeños grupos: clasificar las letras por grafía, ordenarlas por orden alfabético, asociar las grafías entre ellas, encontrar la letra que falta, clasificar las vocales (en rojo) y las consonantes (en azul), etc.
El conjunto consta de:
- 1 tablero de madera barnizada (42 x 32 x 1,3 cm)
- letras móviles: 26 mayúsculas y 26 letras de doble cara de imprenta y cursivas (7,5 x 7,5 x 0,4 cm).
Edad recomendada: a partir de 3 años.
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LectoescrituraJuguetes terapéuticosDe 3 a 6 añosDe 6 a 12 añosLEARNINGSMadera 0
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XXL multisensory pre-writing tray
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Learn to write big!
The extra-large multisensory tray is a resource that invites to work playing, either individually or in a group. This attractive resource, inspired by the Montessori methodology,is designed to be a protagonist element in a multisensory space,to create a corner in the classroom, to have it in session or at home, etc., as it allows to promote pre-writing tasks, stimulate hand-eye coordination, train fine psychomotor skills, ...through the creative representation of figures through touch or drawing. In addition, it is an attractive resource to awaken imagination and creativity.
The game set includes:
- 1 wooden tray (58.9 x 40.2 cm)
- 1 Reversible blackboard: for chalk and erasable marker pen
- 3 chalks and 1 eraser
- 1 marker pen
- 3 sand bags (0,4 kg)
- 1 sand straightener
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LEARNINGSLectoescrituraLos 5 sentidosMULTISENSORY STIMULATIONPsicomotricidadMadera 0
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Lavorando i... VERBI
Divertente e dinamico materiale per lavorare linguaggio tanto orale come scritto. Il pack è composto di 124 cartelline (62 verbi) illustrate che rappresentano azioni della vita quotidiana. Queste attraenti fotografie permettono di lavorare con bimbi ed adulti offrendo molteplici possibilità (memory, associare, relazionare,...) per incidere in tutte le dimensioni del linguaggio e della comunicazione che il terapeuta desidera.
Il completo è composto da una cassa metallica per conservare e trasportare le cartelline
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LANGUAGEMorphology and syntaxDiscurso narrativoLEARNINGSLectoescrituraArk Therapeutic 0
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Abecedario de los fonemas. Programa de intervención articulatoria.
Conocer el orden de adquisición de los fonemas en niños con un desarrollo evolutivo normalizado, debe ser el punto de partida de una intervención rigurosa en la que se precisa un entrenamiento a nivel fonético-fonológico.
Esta obra presenta una intervención para cada uno de los fonemas de nuestra lengua. Cada propuesta de intervención se compone de los siguientes apartados:
- Representación del grafema asociada a su dactilología.
- Representación del fonema. Dime...¿cómo suena?
- Articulación del fonema. Aprendemos a decir la /.../.
- Discriminación fonológica.
- Producción del fonema.
- Generalización del fonema.
- Competencia Comunicativa.
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Métodos de investigación en Logopedia
La obra aborda los métodos de investigación más frecuentemente empleados en logopedia divididos en diseños experimentales, cuasiexperimentales, no experimentales y otros tipos de diseños. Todos ellos se ilustran con ejemplos reales de publicaciones importantes, especialmente seleccionados para facilitar la comprensión del texto. Además, se incluyen aspectos generales sobre la investigación científica, cuestiones éticas y orientaciones para la preparación de proyectos de investigación.
Está dirigido a estudiantes y profesionales del ámbito de la logopedia que tengan interés en la investigación, permitiéndoles conocer los métodos empleados y seleccionar en sus proyectos los diseños más adecuados.
Miguel Ángel Castellanos y Elisa Pérez Moreno son profesores del Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento de la Universidad Complutense de Madrid.
Teresa Simón López es profesora del Departamento de Psicología de la Universidad de Castilla-La Mancha.
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Quale non appartiene?
Divertente e dinamico materiale per lavorare il linguaggio tanto orale come scritto. Il set è composto da 54 cartelline illustrate che permettono di lavorare l'esclusione dell'oggetto che non concorda in ogni scena o che non appartiene a un determinato campo semantico. Le cartelline si possono raggruppare in due livelli di difficoltà in funzione se si mostrano 3 o 4 oggetti disegnati. Include anche 6 cartelline con idee per diverse opzioni di gioco.
Il pack contiene una cassa metallica per conservare e trasportare le cartelline.
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I love Logopedia Magnet
Do you want to have a magnet that identifies you? Or maybe you want to surprise someone with a very special detail? Do you feel grateful to a professional and you don't know how to pass it on? Whatever the reason, we offer a series of magnets with different drawings, phrases, styles, colors, etc. that can be a unique detail for someone special.
Size 59mm.
In addition, if you wish, these magnets can be personalized so that you can give them as a gift to your patients, to give to your colleagues as a detail, so that you and your colleagues can have the same one, etc. Start your imagination and ask for information to our team at info@logopedicum.com. We will help you with whatever you need.
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Gioco Memoria Numeri
Con disegni di caramelle, di cappelli, di lattuga, questo gioco di legno permette di imparare a relazionare il concetto di quantità con il grafismo numerico. Concretamente sfida ai più piccoli a ordinare i disegni in relazione ai numeri corrispondenti e, allo stesso tempo, può essere utilizzato come gioco di memoria (numeri-quantità). I disegni sono graziosi e i pezzi di legno sono resistenti e di facile presa. Una pratica cassa permette di trasportare questo gioco facilmente da un posto ad un altro. Inoltre questo divertente gioco stimola la concentrazione, anche se per vincere è indispensabile un po' di fortuna!
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LEARNINGScalculus and mathematical languageFunciones ejecutivasArk Therapeutic 0
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Impugnatura per matita Combo
Elemento che favorisce e facilita la presa e la corretta postura nello scrivere. La sua forma circolare favorisce la presa delle dita a pinza sulla matita mentre la parte media delle dita copre la superficie dell'adattatore. Il pacco include 1 unità.
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ApprenticeshipLEARNINGSAUTONOMY AND ADAPTED RESOURCESDisabilità fisicaSPECIAL EDUCATIONAL NEEDSLectoescrituraArk Therapeutic 0
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Aprende la ortografía - Ortodil 1
El juego de ortografía Ortodil, nos permite jugar de manera individual o en grupo y aprender de manera amena y divertida las diferentes normas ortográficas. Concretamente permite trabajar la ortografía:
- Natural: Sustitución de letras similares, inversiones de grafemas dentro de la sílaba, omisiones de letras, sílabas y palabras.
- Visual: Confusión de fonemas que admiten doble grafía o de fonemas que admiten grafías en función de las vocales débiles, omisión de la letra “H” por no tener correspondencia fonética.
- Reglada: Errores que tienen como origen el uso no normativo de las reglas de la ortografía.
Así pues evita errores ortográficos, ayuda a corregir errores en la escritura que afectan a la palabra y estimula la ruta fonológica, facilitando la adquisición de conciencia fonológica por parte del niño.
El juego incluye 15 tableros de cartón rígido de 38 x 30 centímetros, 4 cubiletes, 4 dados y 4 fichas.
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Alumnos con altas capacidades intelectuales
La atención educativa a los niños con necesidades educativas asociadas a altas capacidades intelectuales es objeto de estudios y actuaciones por parte de investigadores, la Administración Educativa y por los propios profesores y padres. A pesar de ello, las necesidades específicas de los alumnos superdotados o con talento no han sido suficientemente consideradas en muchos de nuestros centros educativos.
De este problema se derivan otros también importantes referidos a cuáles son las características de los superdotados, cómo, quién y cuándo puede identificarlos y cómo, quién y cuándo debe intervenir en su atención educativa.
En este libro no se busca, evidentemente, dar respuesta a todas estas cuestiones pero se pretende que se constituya en un instrumento de apoyo a padres y profesores en el trato con sus hijos o alumnos con características asociadas a la superdotación intelectual.
En la primera parte se intenta sintetizar algunos de los aspectos más relevantes relacionados con la conceptualización y características de la superdotación y las altas capacidades.
La segunda parte está dedicada a la identificación de la superdotación intelectual en el contexto familiar y escolar. En primer lugar se realiza una aproximación al concepto mismo de identificación y evaluación desde el modelo de necesidades. A continuación se exponen con cierto detenimiento nuevos instrumentos elaborados desde la perspectiva de la identificación de las necesidades educativas de los alumnos. Tienen la particularidad de ser de fácil aplicación y de rápida corrección e interpretación, facilitadas por el correspondiente programa informático y los ejemplos explicativos que se proponen en el CD-ROM.
La tercera parte de este libro está dedicada a la intervención. Se ha puesto especial cuidado en instar a los alumnos a la búsqueda de aplicaciones a la vida diaria, tanto en las relaciones interpersonales como con el medio. Buscamos también la educación en valores y propiciar actuaciones sensatas y con buen juicio. El eje que guiará toda la exposición es la perspectiva práctica. Lo que, a nuestro modo de ver, deben principalmente conocer los profesores, y en su justa medida los padres, respecto a estos alumnos es la forma de llegar a determinar sus necesidades educativas específicas y la forma de poder prestar a todos y cada uno la ayuda pedagógica más adecuada en los diferentes momentos de su escolarización.
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