Pantalla oral con cinta

¡Un recurso muy versátil con cinta incluída¡

Placa vestibular de plástico flexible con múltiples indicaciones: control de hábitos lesivos (succión de dedo o labio, onicofagia, …), trabajo muscular, sellado labial, trabajo respiratorio, etc. Contiene una anilla para facilitar el trabajo de tonificación específico (labios, buccinadores, …).

Disponible en dos tamaños en función de la arcada dental (pequeña y grande). La talla pequeña se recomienda para niños de hasta 6 años.

Ésta referencia incluye una cinta de colores variados para que la pantalla pueda colgarse del cuello, evitando su pérdida.

Pantalla oral

¡Acorta el tratamiento trabajando con la pantalla!

Placa vestibular de plástico flexible con múltiples indicaciones: control de hábitos lesivos (succión de dedo o labio, onicofagia, …), trabajo muscular, sellado labial, trabajo respiratorio, etc. Contiene una anilla para facilitar el trabajo de tonificación específico (labios, buccinadores, …).

Disponible en dos tamaños en función de la arcada dental (pequeña y grande). La talla pequeña se recomienda para niños de hasta 6 años.

Pantalla oral con caja

¡Con caja de transporte!

Placa vestibular de plástico flexible con múltiples indicaciones: control de hábitos lesivos (succión de dedo o labio, onicofagia, …), trabajo muscular, sellado labial, trabajo respiratorio, etc. Contiene una anilla para facilitar el trabajo de tonificación específico (labios, buccinadores, …). Disponible en dos tamaños en función de la arcada dental (pequeña y grande). La talla pequeña se recomienda para niños de hasta 6 años.

Hábitos lesivos orales. Abordaje basado en la Motricidad Orofacial – 2a edición

Hábitos lesivos orales

Abordaje basado en la Motricidad Orofacial – 2a edición

¿Sabías que chuparse el dedo o usar de manera prolongada el chupete puede causar una maloclusión dentaria e interferir en la articulación del habla, entre otras funciones orales?

Cuántas veces hemos tenido y tenemos en consulta pacientes que se muerden las uñas, succionan el pulgar, lamen el pelo, objetos o ropa, etc. y vemos que el abordaje logopédico que llevamos a cabo no avanza como esperamos.

Extinguir los hábitos lesivos, a menudo, ha de ser el primer objetivo terapéutico, pero no siempre sabemos cómo lo hemos de gestionar. Si quieres conocer técnicas y estrategias para tener éxito y no fracasar en el intento, ¡esta es tu formación! No pierdas el tiempo, apúntate y conocerás cómo controlar estas “malas prácticas” que tanto pueden alterar las funciones orofaciales y comprometer las estructuras craneofaciales.

Un curso eminentemente práctico en el que aprenderé a: 

  • Identificar hasta cuándo se puede usar un chupete o un biberón sin que cree efectos nocivos indeseables.
  • Saber cuándo se considera que un hábito oral es fisiológico o se desvía de la norma y puede ser lesivo.
  • Conocer cuáles son los hábitos lesivos más comunes (onicofagia, bruxismo, mordisqueo de objetos, respiración oral, etc.)
  • Transmitir pautas y orientaciones que podemos ofrecer a las familias para evitarlos, minimizarlos o reconducirlos lo antes posible.
  • Comprender cómo pueden interferir estos hábitos o parafunciones a nivel miofuncional y ocluso-dental para abordarlos correctamente (alteraciones musculares, deglutorias, masticatorias, mordida abierta, paladar ojival, etc.)
  • Aprender a detectarlos y evaluarlos con herramientas y protocolos logopédicos específicos.
  • Descubrir qué estrategias, métodos y recursos me pueden servir para tratarlos de manera exitosa.(Padovan, Barret&Hanson, Huertas, Sogbe, pantalla oral, mordedores, aparatología odontológica, etc.)

Y todo ilustrado con la presentación de ¡casos clínicos reales!