Descripción
Cesta de 21cm de diámetro con 17 piezas o verduras realizadas en atractiva madera pintada. Este juego permite conocer el léxico de un determinado campo semántico y permite propiciar actividades de juego simbólico.
18,90 € (IVA no incluido)
Marca |
Goki |
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Hay existencias
Cesta de 21cm de diámetro con 17 piezas o verduras realizadas en atractiva madera pintada. Este juego permite conocer el léxico de un determinado campo semántico y permite propiciar actividades de juego simbólico.
De la mano de Goki, el fabricante de juguetes de madera alemán más importante e innovador de Europa, nos llegan miles de atractivas y coloridas referencias que además de decorar las habitaciones de los peques nos permiten favorecer sus capacidades y potenciar sus habilidades mediante métodos educativos como puede ser: Montessori, Waldorf o Reggio Emilia. La forma en que cada niño aprende es única y él es el protagonista de su propio aprendizaje. Familia, cuidadores, docentes o terapeutas lo guían, ofreciéndole aquellos juegos que se ajustan a sus necesidades individuales, para favorecer la experimentación y el descubrimiento del entorno.
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Con estas imágenes de alimentos podrás ampliar el vocabulario, mejorar el acceso al léxico, enriquecer los campos semánticos, etc.
Estas barajas, con términos de vocabulario hasta los 6 años, permiten realizar a la niña y al niño numerosas actividades intelectuales, además de visomotricidad: identificación de imágenes y palabras; enunciados de fonemas; lectura; juegos de asociación y de clasificación…
Están agrupadas en bloques temáticos de 55 cartas cada uno.Cajas llenas de 20 piezas de frutas y verduras de madera, todas clasificadas por colores para que coincidan con su caja. Cada caja contiene 2 piezas de fruta y 2 verduras con agujeros para enhebrar. Un recurso ideal para juegos imaginativos o juegos de roles, para aprender sobre alimentación saludable, para mejorar la coordinación y las habilidades motoras, o puede usarse para desarrollar habilidades de clasificación, reconocimiento de formas y combinación.
Divertido y dinámico material formado por:
Cesta de 21cm de diámetro con 17 piezas o verduras realizadas en atractiva madera pintada. Este juego permite conocer el léxico de un determinado campo semántico y permite propiciar actividades de juego simbólico.
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Crear cuentaDispositivo, para adultos y niños a partir de 3 años, para medir (SpO2) la saturación de oxígeno de la hemoglobina arterial de un paciente. Tiene pantalla de LED digital e indicador de línea de pulso. Su apagado es automático cuando no hay señal. Especialmente recomendado en pacientes con disfagia u otras alteraciones de áreas funcionales como: neumología, reanimación, anestesia y neonatología.
Recomendaciones de uso: el dedo no debe moverse cuando el oxímetro está en funcionamiento. Si el paciente está usando barniz de uñas, los resultados podrían verse afectados. Las mediciones pueden ser imprecisas debido a una mala lectura resultante de: suciedad en el diodo del sensor, suciedad en el dedo, transpiración excesiva, clavos dañados o ennegrecidos.
Medición: SpO2: 70 a 100% a +/- 1%. Frecuencia de pulso: 30 a 235 bpm a +/- 3%. Suministro de correa y baterías (2 x AAA).Este modelo es muy completo ya que dispone de 6 modos y esta especialmente recomendado en pacientes con enfermedades pulmonares o cardivasculares ya que permite realizar pletismografias.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/pulsi-ok-1-247x223.jpeg 54.33 instock MOTRICIDAD OROFACIALDisfagia y alimentaciónHIGIENE Y DESINFECCIÓN - COVID19Pulsioxímetros y termómetrosMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/pulsi-ok-1-247x223.jpeg 145134132148231 54.33 44.90 0.00 0.00 2017-05-23T12:46:35+02:00325 dados de madera de 11 colores variados con las letras del abecedario, que pueden ser enhebradas o simplemente alineadas, para poder componer sílabas, palabras,... Recurso muy interesante en el aprendizaje lectoescritor ya que permite crear múltiples y variadas actividades de conciencia fonológica tales cómo: correspondencia sonido-grafía, análisis y localización de sonidos y letras, segmentación silábica, etc. Medida 0,5x0,5x0,5cm.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="64592fcd7f4b5" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU5MmZjZDdmNGI1Iiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/7-actividades-para-inciar-la-lectoescritura-segun-metodo-montessori/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/dados-letras-colores-enhebrar-247x300.jpg 12.71 instock IDEAS REGALOJuguetes terapéuticosDe 3 a 6 añosLENGUAJEFonética y fonologíaAPRENDIZAJESLectoescrituraMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/dados-letras-colores-enhebrar-247x300.jpg 162513247221 12.71 10.50 0.00 0.00 2015-06-29T13:17:51+02:00La autora es doctora en Psicología y Directora del Instituto de Neuropsicología y Educación, además de profesora universitaria. A lo largo de sus muchos años de experiencia ha ido dando forma a este libro que abarca todos los aspectos del aprendizaje de la lectura. Hasta ahora resultaba casi imposible encontrar en un sola obra las bases teóricas, los modelos, los procesos neuropsicológicos (visuales, auditivos, de atención, de memoria, lateralidad, etc.), las implicaciones educativas, programas para mejorar el aprendizaje, casos prácticos... todo ello la autora lo expone de forma clara y práctica, por lo cual, a pesar de ser un ´compendio´, su lectura resulta amena y será de gran utilidad a todos los profesionales implicados en la educación de los niños/as.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/la-lectura-247x300.jpg 43.58 instock Lecto-escritura y aprendizajesLIBROSMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/la-lectura-247x300.jpg 1621432265147 43.58 41.90 0.00 0.00 2014-11-26T13:17:27+01:00¡Opie Pulpo! Los niños observan y comparan varios elementos, identificando sus analogías y diferencias y los colocan en el tablero magnético. En realidad, asocian cada tema con su propio opuesto, por lo que se familiarizan con varios conceptos de lo que son "opuestos" y los antónimos. Interesante recurso para enriquecer el léxico y la estructuración de frases con soporte visual. Permite trabajar el lenguaje oral y escrito de forma individual o en pequeño grupo presentado en inglés pero fácilmente adaptable a otros idiomas).
Los conceptos a trabajar son: grande/pequeño, mojado/seco, dormido/despierto, trabajar/jugar, dentro/fuera, abierto/cerrado, sucio/limpio, noche/día, antes/después, viejo/ nuevo, vacío/lleno, parar/en marcha, feliz/triste, rápido/lento, delante/detrás, perdido/encontrado, arriba/abajo, encendido/apagado, sentarse/pararse, arriba/abajo, caliente/frío, largo/corto, duro/blando y empujar tirar.
Cada juego contiene 48 imágenes de vinilo magnéticos (1¾" x 1¾"), codificados por colores (24 rojos, 24 azules), de modo que una imagen roja siempre tiene una azul de pareja que es su opuesto.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/Opuestos-magneticos-247x300.jpg 30.13 instock LENGUAJESemánticaMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/Opuestos-magneticos-247x300.jpg 22147324936 30.13 24.90 0.00 0.00 2022-03-18T11:07:52+01:00Observa bien las tarjetas e intenta formar la secuencia ordenada, ¿cuál va antes y cuál va después? Un divertido juego con el que aprenderás el orden en que suceden las cosas.
A través de este sencillo y divertido juego, descubrirás cómo formar secuencias por orden de tiempo, colocando cada tarjeta en su lugar, fijándote en su ilustración y en las del resto de tarjetas. ¿Crees que lo conseguirás? Para comprobarlo, observa las caritas sonrientes. Además, puedes jugar una divertida partida de bingo con tus amigos o familia.
Al jugar con los primeros conceptos temporales, los niños y niñas aprenden a ordenar diferentes sucesos y procesos; así descubren qué significa 'antes' o 'después', y poco a poco van desarrollando su pensamiento lógico, siendo capaces de explicar de forma oral y/o escrita acontecimientos del pasado, presente o futuro.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/01/Antes-despues--247x300.jpg 11.98 instock Aprende con MontessoriDe 3 a 6 añosJuguetes terapéuticosLENGUAJESemánticaMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/01/Antes-despues--247x300.jpg 14314847228132 11.98 9.90 0.00 0.00 2022-01-04T18:26:33+01:00Este Sitio Web utiliza cookies que almacenan y recuperan información cuando está navegando. En general, estas tecnologías pueden servir para finalidades muy diversas como, por ejemplo, reconocerle como usuario, obtener información sobre sus hábitos de navegación o personalizar la forma en que se muestra el contenido.
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