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https://logopedicum.com/producto/token-test-seguimiento-instrucciones-orales/ 179.03 115284 TOKEN. Test de seguimiento de instrucciones orales [vc_row][vc_column][vc_column_text]

TOKEN es una prueba clásica destinada a evaluar la comprensión del lenguaje. Su administración es muy sencilla y sensible a los déficit de la comprensión auditiva.

El material consiste en 20 fichas de distintas formas, colores y tamaños: 2 formas, cuadrados y círculos, y estos a su vez tienen 2 tamaños, grandes y pequeños, y 5 colores. Y el paciente debe señalar o manipular conforme a las órdenes del examinador. La finalidad de este test es la de evaluar la capacidad del paciente para comprender el nombre (circulo y cuadrado, color y tamaño), los verbos y las preposiciones incluidos en las instrucciones.

Antes de administrar el test hay que asegurarse que el niño o niña sabe lo que es un círculo y un cuadrado, que sabe y distingue los colores y tiene el concepto de grande y pequeño. Esta técnica es sensible para detectar procesos lingüísticos alterados que resultan de trastornos afásicos, incluso cuando la capacidad básica del paciente para comunicarse permanece intacta. Este test también puede identificar a aquellos individuos con lesión cerebral, cuyas otras disfunciones pueden estar escondidas o enmascarando un trastorno afásico concomitante; o cuyos problemas para el procesamiento de símbolos sean comparativamente sutiles y no fácilmente observables en la mayoría de las situaciones

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https://logopedicum.com/producto/evt-3-test-de-vocabulario-expresivo/ 1264.99 261961 EVT-3: Test de Vocabulario Expresivo

¿Cómo valorar el vocabulario?

El EVT-3, Test de Vocabulario Expresivo-3, es un instrumento estandarizado de aplicación individual que permite evaluar el vocabulario expresivo y la recuperación de palabras en niños y adolescentes de 2,6 a 18,11 años. Con esta herramienta, podrás disponer de un instrumento que te ayudará a valorar las habilidades de vocabulario expresivo. El EVT-3 está formado por 190 ítems, presentados de menor a mayor dificultad, y se tarda en contestar entre 11 y 21 minutos (aunque no tiene límite de tiempo). El examinador presenta una imagen del cuaderno de estímulos y lee la pregunta del cuadernillo de anotación. El niño responde con una palabra que representa a la imagen, responde a la pregunta específica sobre la imagen, o proporciona un sinónimo que se ajusta al contexto representado. Antes de comenzar la evaluación, se presentan 2 ítems de ejemplo para asegurar que el examinado comprende las instrucciones. Para obtener una respuesta correcta, el niño debe conocer la palabra, pero también ser capaz de recuperarla de la memoria. Por tanto, el EVT-3 no mide uno, sino dos constructos: el vocabulario expresivo y la recuperación de palabras. Al igual que el PPVT-5, este test está recomendado para ser utilizado en entornos clínicos o educativos y se utiliza para realizar un cribado como parte de una batería de evaluación, o para utilizar en investigación. Está especialmente recomendado para profesionales de la logopedia, psicología, equipos de investigación, y otros profesionales interesados en evaluar el vocabulario expresivo de niños y jóvenes adultos. Beneficios de la prueba:

Mide la adquisición de vocabulario expresivo.
Aporta información útil al evaluar el vocabulario expresivo, como parte de una evaluación del lenguaje, a lo largo de la vida.
Aporta información útil al evaluar las fortalezas y debilidades en el dominio específico de la semántica (es decir, el conocimiento de las palabras) y el área general del desarrollo del lenguaje.
Compara directamente el vocabulario receptivo y expresivo.

Características:

El EVT-3 se puede combinar con el PPVT-5, su prueba complementaria co-normada para vocabulario receptivo, y The Bridge of Vocabulary 2.
Disponible en formato papel/lápiz y digital.
Análisis cualitativos: cinco formas de ayudarte a formular hipótesis sobre el desempeño del vocabulario.
Valores de la escala de crecimiento (GSV): una puntuación objetiva para medir los cambios en el desempeño a lo largo del tiempo.
Datos normativos actualizados.

https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2024/09/EVT3-test-lenguaje-247x300.jpg 264.99 instock TESTSMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2024/09/EVT3-test-lenguaje-247x300.jpg 134224233132226 264.99 254.80 0.00 0.00 2024-10-03T10:20:47+02:00

https://logopedicum.com/producto/kit-tests-de-lenguaje-expresivo-peabody-5-ppvt-5-test-de-vocabulario-expresivo-3-evt-3/ 1410.80 261985 Kit tests de lenguaje expresivo: Peabody-5 (PPVT-5) + Test de vocabulario expresivo-3 (EVT-3)

Evalúa el vocabulario receptivo y expresivo de forma rápida, sencilla y eficaz.

El Test de vocabulario en imágenes Peabody-5 (PPVT-5) y el Test de vocabulario expresivo-3 (EVT-3) son dos de las pruebas más prestigiosas para evaluar el vocabulario receptivo y expresivo de niños y adolescentes.

¿Qué evalúa el PPVT-5?

El Test de Vocabulario en imágenes Peabody-5 (PPVT-5) es un instrumento estandarizado de aplicación individual que permite evaluar la aptitud verbal y el vocabulario receptivo en niños y adolescentes de 2,6 a 18,11 años. Ámbitos de aplicación: el PPVT-5 es un instrumento fácil de utilizar y evalúa una gran variedad de palabras por lo que su uso es recomendado tanto en entornos clínicos como educativos. Recomendado para: profesionales de la logopedia, psicología, equipos de investigación, y otros profesionales interesados en evaluar el vocabulario receptivo de niños y adolescentes. Descripción: El PPVT-5 está formado por 240 ítems presentados de menor a mayor dificultad y se tarda en contestar entre 11 y 16 minutos aproximadamente (aunque no tiene límite de tiempo). El examinador presenta cuatro imágenes en el cuaderno de estímulos y dice una palabra. El niño debe señalar la imagen correspondiente a la palabra en el cuaderno de estímulos. Antes de comenzar la aplicación de los ítems reales, se presentan dos ítems de ejemplo, que no se puntúan, para asegurar que el examinado ha comprendido la tarea. ¿Qué beneficios aporta el EVT-3 a la evaluación del lenguaje? El EVT-3, Test de Vocabulario Expresivo,- 3 es un instrumento estandarizado de aplicación individual que permite evaluar el vocabulario expresivo y la recuperación de palabras en niños y adolescentes de 2:6 a 18:11 años. Con el lanzamiento de esta prestigiosa herramienta, por primera vez en España, podrá disponer de un instrumento que le ayudará a valorar las habilidades de vocabulario expresivo. Ámbitos de aplicación: al igual que el PPVT-5, esta herramienta está recomendada para ser utilizada en entornos clínicos o educativos. Igualmente,el EVT-3 se recomienda para realizar un cribado como parte de una batería de evaluación, o para utilizar en investigación. Recomendado para: profesionales de la logopedia, psicología, equipos de investigación, y otros profesionales interesados en evaluar el vocabulario expresivo de niños y jóvenes adultos. Descripción: El EVT-3 está formado por 190 ítems presentados de menor a mayor dificultad y se tarda en contestar entre 11 y 21 minutos (aunque no tiene límite de tiempo). El examinador presenta una imagen del cuaderno de estímulos y lee la pregunta del cuadernillo de anotación. El niño responde con una palabra que representa a la imagen, responde a la pregunta específica sobre la imagen, o proporciona un sinónimo que se ajusta al contexto representado. Antes de comenzar la evaluación, se presentan 2 ítems de ejemplo para asegurar que el examinado comprende las instrucciones. Para obtener una respuesta correcta, el niño debe conocer la palabra, pero también ser capaz de recuperarla de la memoria. Por tanto, el EVT-3 no mide uno, sino dos constructos: el vocabulario expresivo y la recuperación de palabras. Tanto el PPVT-5 como el EVT-3 ofrecen diferentes opciones de aplicación y corrección:

Aplicación manual (lápiz y papel) con corrección digital a través de Q-global;
Aplicación y corrección digital (en formato presencial) utilizando 2 iPads a través de Q-interactive (disponible a finales de 2024).

https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2024/09/test-evaluacion-vocabulario-pptv5-y-evt3-247x300.jpg 410.80 instock TESTSMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2024/09/test-evaluacion-vocabulario-pptv5-y-evt3-247x300.jpg 143134162221233 410.80 395.00 0.00 0.00 2024-10-03T18:51:11+02:00

https://logopedicum.com/producto/action-picture-test/ 172.70 145146 Action Picture Test

Desde su primera publicación en 1967, Renfrew Action Picture Test ha sido un instrumento de evaluación utilizado por múltiples profesionales dedicados al desarrollo del habla y el lenguaje de niños entre 3,0 y 8,5 años de edad.

Ampliamente utilizada por logopedas, entre otros profesionales, la prueba cubre palabras utilizadas para transmitir información (es decir, sustantivos, verbos, preposiciones); tiempos presentes, pasados y futuros; formas irregulares de los tiempos plurales y pasados; construcción de oraciones simples y complejas y voz pasiva. La prueba proporciona una puntuación de información y gramática que se puede comparar con la población escolar del Reino Unido.

Esta quinta edición se ha actualizado por completo, incluida la revisión de las pautas de puntuación, la modernización de las imágenes y, a través de un extenso programa nacional, se ha vuelto a estandarizar por completo para una población escolar moderna, lo que convierte a RAPT en una herramienta confiable de primera línea en la evaluación del habla y el lenguaje.

Diseñado para su uso en entornos educativos y/o contextos de terapia bajo la supervisión de un adulto.

Tabla de contenido

10 tarjetas ilustradas que representan una variedad de escenarios cotidianos.

Folleto de instrucciones que proporciona orientación sobre la administración.

Guías de puntuación.

Formulario de puntuación.

https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/01/Action-picture-test-494x600.jpg 72.70 instock Discurso narrativoLENGUAJEMorfología y sintaxisTESTSMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/01/Action-picture-test-494x600.jpg 2215122636228 72.70 69.90 0.00 0.00 2021-01-26T09:18:07+01:00

https://logopedicum.com/producto/bateria-la-evaluacion-los-trastornos-afasicos-beta/ 1325.00 93345 Batería para la Evaluación de los Trastornos Afásicos - BETA

Una batería de lo más completa

Test que evalúa los componentes del sistema de procesamiento lingüístico, subdividido en comprensión y producción (lectura y escritura).

La Batería consta de 30 tareas agrupadas en seis bloques: Comprensión oral, Producción oral, Lectura, Escritura, Semántica y Oraciones. En esta recién edición se ha actualizado el formato, unificando las hojas de respuesta en una y los cuadernos de estímulos en color para una mejor presentación.

Objetivo: Evalúa todos los componentes del sistema de procesamiento lingüístico.

Aplicación: Individual.

Tiempo de Aplicación: Variable.

Ámbito de Aplicación: Adultos con afasia

El test contiene: Caja con 1 Manual, 4 Libros de Estímulos y 10 Hojas de registro de Respuesta.

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Bicicleta de madera sin pedales

¿Cómo valorar el vocabulario?

Evalúa el vocabulario receptivo y expresivo de forma rápida, sencilla y eficaz.

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