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¿Aún no tienes tu cuenta?
Crear cuentaEn nuestra sociedad, en la que el culto al cuerpo tiene tanta importancia, la logopedia estética emerge con decisión. Diferentes recursos como las Ventosas Orofaciales y el Viso Care son buenos aliados para promover el rejuvenecimiento facial de manera no invasiva.
En este curso online en diferido, podrás conocer dos de los recursos más utilizados en estética facial desde la base teórica que define y justifica la aplicación y eficacia de varias técnicas de apoyo en la terapia de Motricidad Orofacial con fines estéticos faciales.
Si piensas en formarte o ya te has formado en el área pero quieres profundizar en la aplicación de estos recursos, te animamos a visualizar esta breve formación.
Teórico-práctica, adaptada a la modalidad online. Explicación teórica con apoyo de PowerPoint en castellano. Idioma de la ponente "portuñol"
Fonoaudióloga graduada pela UNOPAR – Universidad Norte do Paraná, Londrina - Paraná / Brasil 1993.
Especialista en Motricidad Orofacial pelo CONSELHO FEDERAL DE FONOAUDIOLOGIA, São Paulo / Brasil 2001.
Formación: Bases de la Electrostimulación aplicada a Fonoaudiologia Maringá/Brasil 2014.
Autora libro “ELETROESTIMULAÇÃO NA FONOAUDIOLOGIA ESTÉTICA”, ed. Pró Fono, São Paulo, 2020.
Professora Master de Motricidade Orofacial – Università UNICAMILLUS – Roma/Itálica.
Desenvolvedora dos recursos terapêuticos Ventosas Orofaciais ®, Viso Care® e Eletrodos extraorais, em colaboração com a empresa Pró-Fono (Brasil), 2020/2021.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/11/forma-visiocare-247x300.jpg 15.00 instock Formación onlineMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/11/forma-visiocare-247x300.jpg 13414323122636 15.00 15.00 0.00 0.00 2022-11-15T12:12:10+01:00La obra aborda los métodos de investigación más frecuentemente empleados en logopedia divididos en diseños experimentales, casi experimentales, no experimentales y otros tipos de diseños. Todos ellos se ilustran con ejemplos reales de publicaciones importantes, especialmente seleccionados para facilitar la comprensión del texto. Además, se incluyen aspectos generales sobre la investigación científica, cuestiones éticas y orientaciones para la preparación de proyectos de investigación.
Está dirigido a estudiantes y profesionales del ámbito de la logopedia que tengan interés en la investigación, permitiéndoles conocer los métodos empleados y seleccionar en sus proyectos los diseños más adecuados.
Miguel Ángel Castellanos y Elisa Pérez Moreno son profesores del Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento de la Universidad Complutense de Madrid.
Teresa Simón López es profesora del Departamento de Psicología de la Universidad de Castilla-La Mancha.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/investigacion-logopedia.001-247x223.jpeg 22.36 instock LIBROSOtrosMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/investigacion-logopedia.001-247x223.jpeg 15016215747134 22.36 21.50 0.00 0.00 2018-06-15T18:23:29+02:00La autora es doctora en Psicología y Directora del Instituto de Neuropsicología y Educación, además de profesora universitaria. A lo largo de sus muchos años de experiencia ha ido dando forma a este libro que abarca todos los aspectos del aprendizaje de la lectura. Hasta ahora resultaba casi imposible encontrar en un sola obra las bases teóricas, los modelos, los procesos neuropsicológicos (visuales, auditivos, de atención, de memoria, lateralidad, etc.), las implicaciones educativas, programas para mejorar el aprendizaje, casos prácticos... todo ello la autora lo expone de forma clara y práctica, por lo cual, a pesar de ser un ´compendio´, su lectura resulta amena y será de gran utilidad a todos los profesionales implicados en la educación de los niños/as.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/la-lectura-247x300.jpg 43.58 instock Lecto-escritura y aprendizajesLIBROSMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/la-lectura-247x300.jpg 4914012822651 43.58 41.90 0.00 0.00 2014-11-26T13:17:27+01:00Esta pista de coches de madera es un verdadero factor de diversión en espacios pequeños. Los cuatro coches grandes y robustos de madera bajan a toda velocidad por las rampas de colores y harán impresionantes volteretas en cada niel para volver a ser colocados luego desde el principio o guardárlos en el párking superior. ¡La diversión está garantizada mientras entrenas tu psicomotricidad!
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/12/pista-aparcamiento-coches-247x300.jpg 22.02 instock 1 - 2 años2 - 3 añosCoches y transportesComprensión causa - efectoJuego simbólico y de imitaciónJUEGOS Y JUGUETES EDUCATIVOSLotes NavidadPOR EDADTIPO DE JUEGOMadeira 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/12/pista-aparcamiento-coches-247x300.jpg 23322436137157 22.02 18.20 0.00 0.00 2021-12-02T20:18:20+01:00Esta linda caja registradora de madera no puede faltar en ninguna tienda. Esta caja para jugar enseña la relación del dinero y los precios. El dinero y la tarjeta de crédito tienen su lugar en los cajones correspondientes y el precio de los artículos comprados se escribe además en el teclado de la caja. Ideal para fomentar el juego simbólico y, con los más grandes, aprender a contar.
Recomendado a partir de los 3 años. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/12/caja-registradora-madera-1-494x600.jpg 20.03 instock 3 - 6 añosAPRENDIZAJESÁreas de desarrolloCálculo y lenguaje matemáticoJuego simbólico y de imitaciónJUEGOS Y JUGUETES EDUCATIVOSLógico-matemáticoPersonajes y oficiosPOR EDADRazonamiento lógico y matemáticasRincones de aprendizajeTIPO DE JUEGOMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/12/caja-registradora-madera-1-494x600.jpg 1321405147134 20.03 16.55 0.00 0.00 2021-12-02T18:56:22+01:00