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Entrena tu memoria. En 30 sesiones de ejercicios para la mejora cognitiva.

19,25 € (VAT not included)

Ejercicios variados y amenos para entrenar tu mente.

La pérdida de memoria asociada a la edad se puede prevenir con ejercicio mental. Este libro ofrece la posibilidad de entrenar tu memoria mediante el refuerzo de diferentes áreas cognitivas como la atención, la orientación, el razonamiento o el lenguaje en tan solo 30 sesiones de ejercicios.

 

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SKU: LB198 Categories: Reading and writing, Books
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  • Asesoramiento
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Una guía de entrenamiento mental

La pérdida de memoria asociada a la edad se puede prevenir con ejercicio mental. Cuando entrenamos nuestro cerebro, fortalecemos las estructuras mentales que favorecen el mantenimiento de nuestras capacidades.

Este libro ofrece la posibilidad de entrenar tu memoria mediante el refuerzo de diferentes áreas cognitivas como la atención, la orientación, el razonamiento o el lenguaje en tan solo 30 sesiones de ejercicios variados y amenos.

Cada sesión comienza con un escrito sobre temas relacionados con la memoria o curiosidades. Los ejercicios que lo requieren tienen la solución al final de cada sesión. Y al final del libro te propongo más ejercicios para seguir entrenando.

Es importante crear un hábito de trabajo y ser constante para notar los resultados. Dedica un rato todos los días a ejercitar tus neuronas, ya verás como te lo agradecen.

ÍNDICE

Entrena tu memoria

Sesión 1 ¿Podemos entrenar nuestro cerebro?

Sesión 2 ¿Para qué tengo memoria?

Sesión 3 ¡Eh! ¡Atento a esto!

Sesión 4 A veces me cuesta prestar atención…

Sesión 5 ¿Nos puede engañar la vista?

Sesión 6 Veo, veo… ¿Qué oyes?

Sesión 7 Los 7 pecados de la memoria

Sesión 8 ¿Sabías que tu cerebro es como un músculo?

Sesión 9 ¿Sabías que los taxistas de Londres

tienen el cerebro más desarrollado?

Sesión 10 Un viaje entre neuronas

Sesión 11 Los dos lados del cerebro

Sesión 12 Para memorizar mejor…

Sesión 13 ¿Eres capaz de memorizar un número de 24 cifras?

Sesión 14 ¿Por qué a veces nos quedamos en blanco?

Sesión 15 ¿Cómo memorizamos?

Sesión 16 Soy muy malo para los nombres…

Sesión 17 ¿Rutina? No, gracias

Sesión 18 ¿He apagado el gas?

Sesión 19 Mejor me lo apunto…

Sesión 20 ¿A qué venía yo?

Sesión 21 ¿Son ciertos mis recuerdos?

Sesión 22 ¿Cómo puede un poeta de la antigüedad ayudarte a recordar la lista de la compra?

Sesión 23 ¿Verdadero o falso?

Sesión 24 Alzh… Alzheimer

Sesión 25 Los “enemigos” de la memoria

Sesión 26 Los “amigos” de la memoria

Sesión 27 Doctor, no tengo la tensión baja, pero sí la memoria

Sesión 28 Basado en un hecho real…

Sesión 29 Y tú, ¿de qué te ríes?

Sesión 30 Y para terminar, unos consejos

Asesoramiento
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asesoramiento@logopedicum.com

Departamento de formación
formacion@logopedicum.com

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    https://logopedicum.com/en/producto/entrena-tu-memoria-en-30-sesiones-de-ejercicios-para-la-mejora-cognitiva/ 156027 Entrena tu memoria. En 30 sesiones de ejercicios para la mejora cognitiva.

    Una guía de entrenamiento mental

    La pérdida de memoria asociada a la edad se puede prevenir con ejercicio mental. Cuando entrenamos nuestro cerebro, fortalecemos las estructuras mentales que favorecen el mantenimiento de nuestras capacidades.

    Este libro ofrece la posibilidad de entrenar tu memoria mediante el refuerzo de diferentes áreas cognitivas como la atención, la orientación, el razonamiento o el lenguaje en tan solo 30 sesiones de ejercicios variados y amenos. Cada sesión comienza con un escrito sobre temas relacionados con la memoria o curiosidades. Los ejercicios que lo requieren tienen la solución al final de cada sesión. Y al final del libro te propongo más ejercicios para seguir entrenando. Es importante crear un hábito de trabajo y ser constante para notar los resultados. Dedica un rato todos los días a ejercitar tus neuronas, ya verás como te lo agradecen. ÍNDICE Entrena tu memoria Sesión 1 ¿Podemos entrenar nuestro cerebro? Sesión 2 ¿Para qué tengo memoria? Sesión 3 ¡Eh! ¡Atento a esto! Sesión 4 A veces me cuesta prestar atención… Sesión 5 ¿Nos puede engañar la vista? Sesión 6 Veo, veo… ¿Qué oyes? Sesión 7 Los 7 pecados de la memoria Sesión 8 ¿Sabías que tu cerebro es como un músculo? Sesión 9 ¿Sabías que los taxistas de Londres tienen el cerebro más desarrollado? Sesión 10 Un viaje entre neuronas Sesión 11 Los dos lados del cerebro Sesión 12 Para memorizar mejor… Sesión 13 ¿Eres capaz de memorizar un número de 24 cifras? Sesión 14 ¿Por qué a veces nos quedamos en blanco? Sesión 15 ¿Cómo memorizamos? Sesión 16 Soy muy malo para los nombres… Sesión 17 ¿Rutina? No, gracias Sesión 18 ¿He apagado el gas? Sesión 19 Mejor me lo apunto… Sesión 20 ¿A qué venía yo? Sesión 21 ¿Son ciertos mis recuerdos? Sesión 22 ¿Cómo puede un poeta de la antigüedad ayudarte a recordar la lista de la compra? Sesión 23 ¿Verdadero o falso? Sesión 24 Alzh… Alzheimer Sesión 25 Los “enemigos” de la memoria Sesión 26 Los “amigos” de la memoria Sesión 27 Doctor, no tengo la tensión baja, pero sí la memoria Sesión 28 Basado en un hecho real… Sesión 29 Y tú, ¿de qué te ríes? Sesión 30 Y para terminar, unos consejos
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    1746918573 4 67.99
    https://logopedicum.com/pt-pt/produto/la-disortografia/ 113.42 50008 La disortografía

    En la base de los aprendizajes ortográficos hay dificultades perceptivas, psicomotrices y, sobretodo, didácticas a las que tenemos que adelantarnos mediante una pedagogía preventiva y correctiva basada, sobretodo, en la lógica del proceso más que en enunciados formalísticos. Una acción seria y a tiempo en estos aspectos solucionaría la mejor parte de las dificultades. Los ejercicios estereotipados tradicionales no dejan de ser normas para tranquilizar a la escuela con un bajo coste, proyectando sobre el niño las responsabilidades y los fracasos del sistema.

    Las propuestas metodológicas que se hacen en este libro son consecuencia de largos años dedicados a la reeducación de problemas escolares y el fruto de una experimentación permanente en las aulas ordinarias, en la que han colaborado numerosos grupos de educadores a lo largo de varios años. No es, por lo tanto, una propuesta teórica y formalística, sino un trabajo contrastado con la realidad escolar y encaminado para un proceso de comunicación de doble dirección entre el autor y numeroso profesores de Primaria.

    https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Disortografia-copia-247x300.jpg 13.42 instock Reading and writingBooks 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Disortografia-copia-247x300.jpg 7737691145740882 13.42 12.90 0.00 0.00 2015-11-12T16:10:22+01:00
    https://logopedicum.com/en/product/cymbal/ 111.50 255333 Cymbal [vc_row][vc_column][vc_column_text]

    Musical instrument that allows to work on the auditory discrimination of different sound qualities related to voice and speech, such as intensity, pitch, duration, rhythm, etc.

    [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="64552a00acd5f" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU1MmEwMGFjZDVmIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/como-influye-la-musica-en-el-desarrollo-del-lenguaje-de-los-ninos/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
    https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/platillos-1-247x300.jpg 11.50 instock Hearing, Speech, and VoiceAuditory perception 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/platillos-1-247x300.jpg 742771763226769 11.50 9.50 0.00 0.00 2024-07-11T09:33:41+02:00
    https://logopedicum.com/en/product/alphabet-dice/ 111.98 256747 Alphabet dice [vc_row][vc_column][vc_column_text]

    Roll the dice and think of a word

    300 wooden dice with the letters of the alphabet, which can be threaded or simply aligned, in order to compose syllables, words, ... Very interesting resource for literacy learning, since it allows the creation of multiple and varied phonological awareness activities such as: sound-graphic correspondence, analysis and localization of sounds and letters, syllabic segmentation, etc. Size 0.5x0.5x0.5cm.

    [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="645516a968f81" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU1MTZhOTY4ZjgxIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/7-actividades-para-inciar-la-lectoescritura-segun-metodo-montessori/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
    https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/dados-alfabeto-247x300.jpg 11.98 instock GAMES AND TOYSAGE6 – 9 yearsGAME TYPELanguage gamesReading and writing gamesAreas of DevelopmentHearing and languageReading and writingLANGUAGEPhonetics and phonologyLEARNINGSReading and writingWood 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/dados-alfabeto-247x300.jpg 535680769591763 11.98 9.90 0.00 0.00 2015-02-10T20:30:11+01:00
    https://logopedicum.com/en/product/afasia-e-comunicacao-apos-lesao-cerebral/ 131.10 40274 Afasia e comunicação após lesão cerebral

    A linguagem e a fala são as capacidades mais nobres e distintivas de que o Homem dispõe. Contudo, diversas doenças, tais como o AVC, tumores cerebrais, traumatismos crânio encefálicos, doenças infecciosas do sistema nervoso central, epilepsia ou doenças degenerativas cerebrais, entre outras, podem modificar de forma radical e, por vezes, até subitamente, a qualidade e quantidade de informação passível de ser trocada através da fala com um interlocutor. Este livro aborda, de forma didáctica, a definição, classificação e caracterização da maioria das alterações de Linguagem, Fala e Comunicação que podem ocorrer após uma lesão cerebral, assim como as suas terapêuticas mais adequadas e recomendadas pela sociedade científica mundial. Este manual destina-se a alunos e profissionais de Terapia da Fala, Psicologia, Linguística, Enfermagem e Medicina, e a todos os interessados pela Comunicação Humana e suas alterações.

    EQUIPA DE AUTORES: Adelaide Dias • Adrià Rofes • Ana Cristina Ferreira • António Carvalhal • Assunção Matos • Carolina Maruta • Céu Magalhães • Dália Nogueira • Daniela Parente • Fernando Garcia • Filipa Miranda • Gabriela Leal • Gracinda Valido • Inês Tello Rodrigues • Isabel Fonseca • Isabel Pavão Martins • José Fonseca • Luísa Taveira • Marina Moreira • Paula Vital • Pedro Pestana • Regina Branco • Rita Paixão • Vânia de Aguiar

    https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/Afasia-e-comunicação-.001-247x223.jpeg 31.10 instock BooksHearing and languageOthers 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/Afasia-e-comunicação-.001-247x223.jpeg 1143882909777487 31.10 29.90 0.00 0.00 2018-06-04T17:52:17+02:00
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