Description
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Pack consisting of 4 units of Acu Top neuromuscular bands. It consists of one unit of each color.
Aprender es modificar o adquirir nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores mediante la experimentación, el estudio, la observación, el razonamiento o la instrucción. MĆŗltiples y variados juegos disponibles hoy en dĆa, desde los mĆ”s clĆ”sicos hasta los mĆ”s innovadores, pueden ser grandes herramientas para construir una variedad de aprendizajes: lectoescritura, matemĆ”ticas, razonamiento y resolución de problemas, etc. Ā aportando motivación e interĆ©s a los jugadores. MĆ”s allĆ” de la estimulación de las inteligencias mĆŗltiples, fomentaremos la autoestima, incentivaremos la cooperación y el trabajo en equipo y mejoraremos el comportamiento y la actitud, entre otros muchos aspectos.
From 41,00 €
Pack consisting of 4 units of Acu Top neuromuscular bands. It consists of one unit of each color.
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Departamento de asesoramiento
asesoramiento@logopedicum.com
Departamento de formación
formacion@logopedicum.com
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Create an AccountBandage band, extra long size, for the re-education of the neuromuscular system applicable in cases of Orofacial Motricity (temporomandibular dysfunctions, respiratory disorders, dysphonia,...). Very balanced product in terms of band elasticity and adhesive quality. 100% hypoallergenic cotton plaster. Does not contain chemical substances or latex.
Roll of 32m of beige color.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/10/tape-original-xxl-ok-247x223.jpg 35.09 instock OROFACIAL MYOLOGYNeuromuscular taping 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/10/tape-original-xxl-ok-247x223.jpg 248541259376241060297534267849 35.09 31.90 0.00 0.00 2017-10-30T19:59:38+01:00El implante coclear es un dispositivo que se coloca en el oĆdo interno de los pacientes que padecen un dĆ©ficit auditivo que les imposibilita acceder a la información acĆŗstica de su medio de forma natural. En esta guĆa se recoge de la forma mĆ”s clara y prĆ”ctica todo lo relacionado con el implante de cóclea: el tipo de paciente que puede beneficiarse del mismo, su colocación, su programación y uso, y su tratamiento especĆfico. Su objetivo es informar a padres de niƱos implantados, adultos portadores del aparato y terapeutas que se encuentren con este tipo de pacientes en sus consultas, para aportales el mayor conocimiento prĆ”ctico, y obtener los mejores resultados tras la estimulación adecuada de la audición a travĆ©s del implante.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-implantes-cocleares-247x300.jpg 18.98 instock BooksHearing and language 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-implantes-cocleares-247x300.jpg 267849241060248541248549259376 18.98 18.25 0.00 0.00 2015-03-11T12:24:53+01:00Refill of 100 thick and resistant wipes impregnated with an aseptic and disinfectant solution for hand hygiene , disinfection of instruments, work surfaces, etc. Easy to use. First of all, it is recommended to perform the usual cleaning of the material and then use the disinfectant wipe. It is necessary to leave the solution to act and do not rinse. In cases of devices that have to come into contact with the skin or mucous membranes, it is recommended to rinse before use.
Manufactured in accordance with European standards UNE-EN ISO 14476.Basado en la obra "Vocabulario tĆ©cnico-cientĆfico en Motricidad Orofacial" publicada el aƱo 2007 por el comitĆ© de Motricidad Orofacial de la Sociedad Brasilera de FonoaudiologĆa; en busca de facilitar el acceso a diversos tĆ©rminos afines al Ć”rea, homogeneizar el uso de estos, entre los especialistas y responder a la necesidad de contar con un documento que aborde este tema en espaƱol, surge esta obra, la cual cuenta con 2.000 vocabulos y definiciones revisados, examinados y actualizados, en el intento de compilar en su totalidad la terminologĆa, relacionada al Sistema EstomatognĆ”tico, de las diversas especialidades de la medicina como: Ortodoncia, OtorrinolaringologĆa, NeurologĆa, FisiologĆa, Fisioterapia, etc.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/diccionario-terminologio-de-motricidad-orofacial-247x300.jpg 24.28 instock BooksOrofacial myology 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/diccionario-terminologio-de-motricidad-orofacial-247x300.jpg 267849259376297534248541241060 24.28 23.35 0.00 0.00 2014-09-16T12:58:32+02:00La autora es doctora en PsicologĆa y Directora del Instituto de NeuropsicologĆa y Educación, ademĆ”s de profesora universitaria. A lo largo de sus muchos aƱos de experiencia ha ido dando forma a este libro que abarca todos los aspectos del aprendizaje de la lectura. Hasta ahora resultaba casi imposible encontrar en un sola obra las bases teóricas, los modelos, los procesos neuropsicológicos (visuales, auditivos, de atención, de memoria, lateralidad, etc.), las implicaciones educativas, programas para mejorar el aprendizaje, casos prĆ”cticos... todo ello la autora lo expone de forma clara y prĆ”ctica, por lo cual, a pesar de ser un Ā“compendioĀ“, su lectura resulta amena y serĆ” de gran utilidad a todos los profesionales implicados en la educación de los niƱos/as.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/la-lectura-247x300.jpg 43.58 instock Reading and writingBooks 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/la-lectura-247x300.jpg 297534259376248549248541267849 43.58 41.90 0.00 0.00 2014-11-26T13:17:27+01:00Practical resource of cup+non-return straws to facilitate the suction-deglutition of those children or adults who present difficulties at this level. On the one hand, the cup contains a special lid, of soft consistency, which when pressed allows us to create a "vacuum" effect that facilitates the introduction of the liquid into the straw. On the other hand, we have the transparent straws that have a discreet one-way valve integrated inside. This element is of special interest for all patients or users of any age who have suction dysbilities (initiating suction, maintaining liquid flow, resting between sips, etc.). The device is particularly interesting as it avoids the return or descent of the suctioned liquid and facilitates this function in any context providing autonomy in some ABVD. It is not recommended to use the canes with carbonated beverages.
The pack includes 1 cup, 10 non-return straws and a yellow adapter nozzle.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/02/Vaso-con-canas-antiretorno-247x300.jpg 27.39 instock AUTONOMY AND ADAPTED RESOURCESDysphagiaFeedingOROFACIAL MYOLOGY 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/02/Vaso-con-canas-antiretorno-247x300.jpg 24854922624259376248541267849 27.39 24.90 0.00 0.00 2016-02-05T01:39:49+01:00El Doctor Jorge FerrĆ©, del Instituto MĆ©dico del Desarrollo Infantil, aborda los trastornos de la atención y la hiperactividad desde nuevas perspectivas: hay que analizar y tratar al niƱo como una unidad indivisible. El lector encontrarĆ” en este libro las bases neurofuncionales, las causas, la sintomatologĆa, casos clĆnicos, tratamientos y tambiĆ©n valiosos cuestionarios y tablas (considerados hoy en dĆa los mejores) que tienen en cuenta la etapa evolutiva del niƱo, para un correcto diagnóstico diferencial.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/Los-trastornos-de-la-atencion-y-la-hiperactividad-247x300.jpg 36.30 instock ADHDBooks 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/Los-trastornos-de-la-atencion-y-la-hiperactividad-247x300.jpg 241060297534248541259376248549 36.30 34.90 0.00 0.00 2014-11-26T12:16:32+01:00La tartamudesa infantil es un problema que se puede diagnosticar y tratar des de las primeras etapas del desarrollo del niƱo. Una detección precoz de este trastorno permite evitar que se mantenga en edades posteriores y que persista hasta la edad adulta. EsteĀ libro propone un programa de intervención para niƱos pequeƱos que empiecen a tartamudear, y un programa directo para niƱos que ya hayan desarrollado la dificultad de habla. El texto estĆ” orientado a los psicólogos y logopedas. Con esta guĆa de intervención podrĆ”n evaluar, diagnosticar y aplicar un tratamiento eficaz para la recuperación de niƱos Ā con tartamudeo. AsĆ mismo, la terapia propone orientaciones concretas y pautas de actuación para padres.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-tartamudez-infantil-247x300.jpg 27.46 instock BooksSpeech and voice 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-tartamudez-infantil-247x300.jpg 25937624106024854922624248541 27.46 26.40 0.00 0.00 2015-03-11T13:05:25+01:00Este libro presenta las perspectivas mĆ”s actuales de intervención y apoyo a las personas afectadas por el sĆndrome de Williams, con especial Ć©nfasis en el lenguaje y la comunicación. Desde una concepción de atención continuada, se ofrecen pautas para la intervención en los contextos familiar, escolar y sociolaboral. Se trata del primer libro de esta naturaleza que se escribe en lengua espaƱola y recoge la experiencia de los autores en la investigación y el tratamiento del sĆndrome de Williams.
EstĆ” destinado a profesionales, estudiantes y familiares de personas con el sĆndrome de Williams, pues propone una intervención interdisciplinar y una visión amplia de esta rara enfermedad, ademĆ”s de proporcionar elementos de gran utilidad para el trabajo de logopedas y otros profesionales de las ciencias de la salud, el lenguaje y la educación.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-el-sindrome-de-Williams-247x300.jpg 23.82 instock BooksHearing and languageOthers 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-el-sindrome-de-Williams-247x300.jpg 24854124854929753422624259376 23.82 22.90 0.00 0.00 2015-03-10T20:45:54+01:00En esta obra, el autor ha refundido dos de sus grandes tĆtulos Ā«Lenguaje y EducaciónĀ» y Ā«El Desarrollo del LenguajeĀ», permitiendo actualizar los contenidos de dichas obras. La intención del autor es darĀ una perspectiva didĆ”ctica al lector, dirigiĆ©ndose a lectores que no requieren de muchos conocimientos tĆ©cnicos en la materia del lenguaje. La obra consta deĀ tres partes fundamentales: la comunicación, transcurso del desarrollo del lenguaje y, por Ćŗltimo, una explicación del desarrollo del lenguaje.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Comprender-el-lenguaje-c--pia-247x300.jpg 17.32 instock Hearing and languageBooks 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Comprender-el-lenguaje-c--pia-247x300.jpg 24854125937622624248549241060 17.32 16.65 0.00 0.00 2015-11-24T18:57:45+01:00Through the different sheets, children are encouraged to develop the language game by observing, describing sensations and associating the symbols with the corresponding card, while at the same time ordering them by the type of sensation they transmit.
Contains 2 lotus sets for "1 sense" or for "5 senses".
The box includes:
Unbreakable mirror sheet that allows to perform different tests or activities of exploration and work of the respiratory function. Rectangular model of 10x15cm. Sold individually.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/espejo-irrompible-247x300.jpg 3.51 instock OROFACIAL MYOLOGYBreathing 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/espejo-irrompible-247x300.jpg 267849248541259376241060297534 3.51 2.90 0.00 0.00 2013-12-03T00:27:51+01:0040 glow-in-the-dark plastic letters with one side magnetized for use on any magnetic surface or board. Very interesting resource for literacy learning, since it allows the creation of multiple and varied phonological awareness activities such as: sound-graphic correspondence, analysis and localization of sounds and letters, syllabic segmentation, etc.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/06/letras-magneticas-fluorescentes-247x300.jpg 11.98 instock Areas of DevelopmentHearing and languageLANGUAGELearning CornersLEARNINGSLight resourcesMultisensoryMULTISENSORY STIMULATIONPhonetics and phonologyReading and writingReading and writing 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/06/letras-magneticas-fluorescentes-247x300.jpg 267849248549259376241060297534 11.98 9.90 0.00 0.00 2017-06-22T09:58:44+02:00Living with a child with ADHD requires a lot of patience. This book by Mar Gallego guides us on how to deal with this situation with a better chance of success. But not only if you have children with ADHD, but with all sons and daughters. It is a book that starts from the needs of the children to base the education.
Strengthens the relationship between school and family, since educational success depends to a great extent on this. It addresses conflicts between siblings, as this is a recurring theme in family relationships. And it lays the foundations for establishing positive relationships, among other topics of interest presented in this work.
Text in Spanish. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/02/Educacion-emocional-con-y-sin-TDAH-247x300.jpg 16.54 instock ADHDADHDBooksOthersSPECIAL EDUCATIONAL NEEDS 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/02/Educacion-emocional-con-y-sin-TDAH-247x300.jpg 24854124854926784925937622624 16.54 15.90 0.00 0.00 2016-02-15T14:15:36+01:00