Description
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Pack consisting of 4 units of Acu Top neuromuscular bands. It consists of one unit of each color.
Aprender es modificar o adquirir nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores mediante la experimentación, el estudio, la observación, el razonamiento o la instrucción. Múltiples y variados juegos disponibles hoy en día, desde los más clásicos hasta los más innovadores, pueden ser grandes herramientas para construir una variedad de aprendizajes: lectoescritura, matemáticas, razonamiento y resolución de problemas, etc. aportando motivación e interés a los jugadores. Más allá de la estimulación de las inteligencias múltiples, fomentaremos la autoestima, incentivaremos la cooperación y el trabajo en equipo y mejoraremos el comportamiento y la actitud, entre otros muchos aspectos.
From 41,00 €
Pack consisting of 4 units of Acu Top neuromuscular bands. It consists of one unit of each color.
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Departamento de asesoramiento
asesoramiento@logopedicum.com
Departamento de formación
formacion@logopedicum.com
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Create an AccountBandage band, extra long size, for the re-education of the neuromuscular system applicable in cases of Orofacial Motricity (temporomandibular dysfunctions, respiratory disorders, dysphonia,...). Very balanced product in terms of band elasticity and adhesive quality. 100% hypoallergenic cotton plaster. Does not contain chemical substances or latex.
Roll of 32m of beige color.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/10/tape-original-xxl-ok-247x223.jpg 35.09 instock OROFACIAL MYOLOGYNeuromuscular taping 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/10/tape-original-xxl-ok-247x223.jpg 248549297534248541267849241060 35.09 31.90 0.00 0.00 2017-10-30T19:59:38+01:00El implante coclear es un dispositivo que se coloca en el oído interno de los pacientes que padecen un déficit auditivo que les imposibilita acceder a la información acústica de su medio de forma natural. En esta guía se recoge de la forma más clara y práctica todo lo relacionado con el implante de cóclea: el tipo de paciente que puede beneficiarse del mismo, su colocación, su programación y uso, y su tratamiento específico. Su objetivo es informar a padres de niños implantados, adultos portadores del aparato y terapeutas que se encuentren con este tipo de pacientes en sus consultas, para aportales el mayor conocimiento práctico, y obtener los mejores resultados tras la estimulación adecuada de la audición a través del implante.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-implantes-cocleares-247x300.jpg 18.98 instock BooksHearing and language 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-implantes-cocleares-247x300.jpg 22624267849259376248549241060 18.98 18.25 0.00 0.00 2015-03-11T12:24:53+01:00Refill of 100 thick and resistant wipes impregnated with an aseptic and disinfectant solution for hand hygiene , disinfection of instruments, work surfaces, etc. Easy to use. First of all, it is recommended to perform the usual cleaning of the material and then use the disinfectant wipe. It is necessary to leave the solution to act and do not rinse. In cases of devices that have to come into contact with the skin or mucous membranes, it is recommended to rinse before use.
Manufactured in accordance with European standards UNE-EN ISO 14476.Basado en la obra "Vocabulario técnico-científico en Motricidad Orofacial" publicada el año 2007 por el comité de Motricidad Orofacial de la Sociedad Brasilera de Fonoaudiología; en busca de facilitar el acceso a diversos términos afines al área, homogeneizar el uso de estos, entre los especialistas y responder a la necesidad de contar con un documento que aborde este tema en español, surge esta obra, la cual cuenta con 2.000 vocabulos y definiciones revisados, examinados y actualizados, en el intento de compilar en su totalidad la terminología, relacionada al Sistema Estomatognático, de las diversas especialidades de la medicina como: Ortodoncia, Otorrinolaringología, Neurología, Fisiología, Fisioterapia, etc.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/diccionario-terminologio-de-motricidad-orofacial-247x300.jpg 24.28 instock BooksOrofacial myology 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/diccionario-terminologio-de-motricidad-orofacial-247x300.jpg 29753424854922624248541259376 24.28 23.35 0.00 0.00 2014-09-16T12:58:32+02:00La autora es doctora en Psicología y Directora del Instituto de Neuropsicología y Educación, además de profesora universitaria. A lo largo de sus muchos años de experiencia ha ido dando forma a este libro que abarca todos los aspectos del aprendizaje de la lectura. Hasta ahora resultaba casi imposible encontrar en un sola obra las bases teóricas, los modelos, los procesos neuropsicológicos (visuales, auditivos, de atención, de memoria, lateralidad, etc.), las implicaciones educativas, programas para mejorar el aprendizaje, casos prácticos... todo ello la autora lo expone de forma clara y práctica, por lo cual, a pesar de ser un ´compendio´, su lectura resulta amena y será de gran utilidad a todos los profesionales implicados en la educación de los niños/as.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/la-lectura-247x300.jpg 43.58 instock Reading and writingBooks 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/la-lectura-247x300.jpg 26784924106024854124854922624 43.58 41.90 0.00 0.00 2014-11-26T13:17:27+01:00Practical resource of cup+non-return straws to facilitate the suction-deglutition of those children or adults who present difficulties at this level. On the one hand, the cup contains a special lid, of soft consistency, which when pressed allows us to create a "vacuum" effect that facilitates the introduction of the liquid into the straw. On the other hand, we have the transparent straws that have a discreet one-way valve integrated inside. This element is of special interest for all patients or users of any age who have suction dysbilities (initiating suction, maintaining liquid flow, resting between sips, etc.). The device is particularly interesting as it avoids the return or descent of the suctioned liquid and facilitates this function in any context providing autonomy in some ABVD. It is not recommended to use the canes with carbonated beverages.
The pack includes 1 cup, 10 non-return straws and a yellow adapter nozzle.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/02/Vaso-con-canas-antiretorno-247x300.jpg 27.39 instock AUTONOMY AND ADAPTED RESOURCESDysphagiaFeedingOROFACIAL MYOLOGY 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/02/Vaso-con-canas-antiretorno-247x300.jpg 24854926784922624248541259376 27.39 24.90 0.00 0.00 2016-02-05T01:39:49+01:00El Doctor Jorge Ferré, del Instituto Médico del Desarrollo Infantil, aborda los trastornos de la atención y la hiperactividad desde nuevas perspectivas: hay que analizar y tratar al niño como una unidad indivisible. El lector encontrará en este libro las bases neurofuncionales, las causas, la sintomatología, casos clínicos, tratamientos y también valiosos cuestionarios y tablas (considerados hoy en día los mejores) que tienen en cuenta la etapa evolutiva del niño, para un correcto diagnóstico diferencial.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/Los-trastornos-de-la-atencion-y-la-hiperactividad-247x300.jpg 36.30 instock ADHDBooks 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/Los-trastornos-de-la-atencion-y-la-hiperactividad-247x300.jpg 248541241060297534267849248549 36.30 34.90 0.00 0.00 2014-11-26T12:16:32+01:00La tartamudesa infantil es un problema que se puede diagnosticar y tratar des de las primeras etapas del desarrollo del niño. Una detección precoz de este trastorno permite evitar que se mantenga en edades posteriores y que persista hasta la edad adulta. Este libro propone un programa de intervención para niños pequeños que empiecen a tartamudear, y un programa directo para niños que ya hayan desarrollado la dificultad de habla. El texto está orientado a los psicólogos y logopedas. Con esta guía de intervención podrán evaluar, diagnosticar y aplicar un tratamiento eficaz para la recuperación de niños con tartamudeo. Así mismo, la terapia propone orientaciones concretas y pautas de actuación para padres.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-tartamudez-infantil-247x300.jpg 27.46 instock BooksSpeech and voice 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-tartamudez-infantil-247x300.jpg 22624248549267849259376241060 27.46 26.40 0.00 0.00 2015-03-11T13:05:25+01:00Este libro presenta las perspectivas más actuales de intervención y apoyo a las personas afectadas por el síndrome de Williams, con especial énfasis en el lenguaje y la comunicación. Desde una concepción de atención continuada, se ofrecen pautas para la intervención en los contextos familiar, escolar y sociolaboral. Se trata del primer libro de esta naturaleza que se escribe en lengua española y recoge la experiencia de los autores en la investigación y el tratamiento del síndrome de Williams.
Está destinado a profesionales, estudiantes y familiares de personas con el síndrome de Williams, pues propone una intervención interdisciplinar y una visión amplia de esta rara enfermedad, además de proporcionar elementos de gran utilidad para el trabajo de logopedas y otros profesionales de las ciencias de la salud, el lenguaje y la educación.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-el-sindrome-de-Williams-247x300.jpg 23.82 instock BooksHearing and languageOthers 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-el-sindrome-de-Williams-247x300.jpg 259376248549248541267849297534 23.82 22.90 0.00 0.00 2015-03-10T20:45:54+01:00En esta obra, el autor ha refundido dos de sus grandes títulos «Lenguaje y Educación» y «El Desarrollo del Lenguaje», permitiendo actualizar los contenidos de dichas obras. La intención del autor es dar una perspectiva didáctica al lector, dirigiéndose a lectores que no requieren de muchos conocimientos técnicos en la materia del lenguaje. La obra consta de tres partes fundamentales: la comunicación, transcurso del desarrollo del lenguaje y, por último, una explicación del desarrollo del lenguaje.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Comprender-el-lenguaje-c--pia-247x300.jpg 17.32 instock Hearing and languageBooks 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Comprender-el-lenguaje-c--pia-247x300.jpg 26784922624297534248549241060 17.32 16.65 0.00 0.00 2015-11-24T18:57:45+01:00Through the different sheets, children are encouraged to develop the language game by observing, describing sensations and associating the symbols with the corresponding card, while at the same time ordering them by the type of sensation they transmit.
Contains 2 lotus sets for "1 sense" or for "5 senses".
The box includes:
Unbreakable mirror sheet that allows to perform different tests or activities of exploration and work of the respiratory function. Rectangular model of 10x15cm. Sold individually.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/espejo-irrompible-247x300.jpg 3.51 instock OROFACIAL MYOLOGYBreathing 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/espejo-irrompible-247x300.jpg 29753425937622624241060267849 3.51 2.90 0.00 0.00 2013-12-03T00:27:51+01:00