Depressores aromatizados
6,90 € – 21,50 € (IVA não incluído)
Depressor lingual de madeira
2,90 € (IVA não incluído)
Garrafa de plástico
2,90 € – 3,50 € (IVA não incluído)
Afia a língua com dupla ação
5,50 € (IVA não incluído)
Memória auditiva da lagarta
29,90 € (IVA não incluído)
Evaluación e intervención en Motricidad Orofacial. Secuelas Covid 19
23,95 € (IVA não incluído)
O síndrome de Asperger – Programação didáctica
9,50 € (IVA não incluído)
DIVERSIDAD FUNCIONAL
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Criar uma contaUm quadro de madeira versátil oferece-nos as suas 2 melhores faces: de um lado é um quadro magnético para escrever com marcador apagável e do outro lado é um quadro de giz. Além disso, vários acessórios situados na parte inferior permitem-nos compreender e praticar conceitos matemáticos, aprender as horas, construir figuras com o puzzle geométrico,... em suma, jogar, divertir-se e aprender! A sua estrutura dobrável e o seu tamanho tornam-no muito prático para ser transportado e guardado sem ocupar um espaço precioso.
Recomendado para crianças a partir dos 3 anos.
Tamanho: 31 x 44,5 x 1,5 cm. Inclui 24 peças. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/01/Pizarra-multisensorial--247x300.jpg 20.81 instock JOGOS E BRINQUEDOSPOR IDADE3 – 6 anos6 – 9 anosTIPO DE JOGOJogos de criatividadeJOGOS TERAPÊUTICOSDe 3 a 6 anosAPRENDIZAGEMLeitura e escrita 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/01/Pizarra-multisensorial--247x300.jpg 2137522208210292118321180 20.81 17.20 0.00 0.00 2022-01-12T09:19:36+01:00Um conjunto de 36 seixos translúcidos ou pedras arredondadas, de diferentes tamanhos e cores, permite-te criar múltiplas actividades de contagem e ordenação, desenvolver a motricidade fina, melhorar o desenho e a criatividade, ... As figuras coloridas tornam-se ainda mais impressionantes quando manipuladas num painel luminoso. As pedras translúcidas do arco-íris enriquecerão o nosso cantinho sensorial e serão um complemento divertido para descobrir os números, experimentar o mundo das cores, desenvolver a arte e a expressão criativa, etc.
O material é fornecido em 1 caixa de plástico para armazenamento e transporte.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/10/piedras-translucidas-247x300.jpg 24.93 instock 2 – 3 anos3 – 6 anos6 – 9 anosAbordagens PedagógicasAPRENDIZAGEMÁreas de DesenvolvimentoArte e criatividadeArtística e criativaCantos de AprendizagemESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALEstimulação sensorialEstimulação sensorialHabilidades motoras finasJogos de construção e manipulaçãoJogos de criatividadeJogos de motricidadeJogos de tabuleiroJOGOS E BRINQUEDOSMesas de luz e acessóriosMotricidadeMotricidade finaMultisensorialPOR IDADEPOR PEDAGOGIASRECURSOS EDUCATIVOSReggio EmiliaReggio EmiliaTIPO DE BRINQUEDOTIPO DE JOGO 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/10/piedras-translucidas-247x300.jpg 2137521367210322116221185 24.93 20.60 0.00 0.00 2019-10-08T12:32:37+02:00Conjunto de 6 formas ou peças geométricas gigantes em acrílico de diferentes cores e formas (rosa, azul, amarelo, verde, roxo e laranja - quadrado, retângulo, círculo, triângulo, pentágono e hexágono) muito úteis para serem utilizadas num painel luminoso. Recurso muito prático para o reconhecimento de formas e cores, a descoberta da mistura de cores, o desenvolvimento matemático, etc.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/figuras-247x300.png 27.71 instock APRENDIZAGEMCálculo e linguagem matemáticaESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALMesas de luz e acessórios 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/figuras-247x300.png 2137321156211542116221160 27.71 22.90 0.00 0.00 2017-05-08T17:58:24+02:00Después de una primera parte que recoge los trabajos de investigación más recientes, se presenta el esquema básico de la intervención, ilustrado con la descripción de casos clínicos y con ejemplos de producción lingüísticas característicos de las distintas formas que adopta este trastorno de las propias estructuras del aprendizaje del lenguaje.
En El Niño que habla, Marc Monfort y Adoración Juárez abordaron la intervención pedagógica en el desarrollo normal del lenguaje oral.
Siguieron su reflexión metodológica en Estimulación del lenguaje oral (Entha), ofreciendo un modelo aplicable a los niños con dificultades.
En esta tercera obra se centran en una patología especialmente grave como es la disfasia, donde se pueden observar las alteraciones más específicas y donde se ponen a prueba la eficacia de los métodos logopédicos.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/10/Los-Ninos-Disfasicos.-Descripcion-y-Tratamiento-scaled-1-247x300.jpg 15.50 instock Audiçâo e linguagemLIVROS 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/10/Los-Ninos-Disfasicos.-Descripcion-y-Tratamiento-scaled-1-247x300.jpg 2220821035213732135621162 15.50 14.90 0.00 0.00 2021-10-06T18:18:09+02:00El aprendizaje del lenguaje se realiza normalmente gracias a la interacción comunicativa entre hablantes y entorno. En casos de retrasos o ausencias del habla y/o del lenguaje puede ser necesaria pautar una intervención logopédica específica. Para realizar un trabajo de estimulación y aprendizaje de elementos lingüísticos aislados, sea el aspecto fonético, el semántico o el sintáctico podemos utilizar juegos o materiales atractivos para motivar y mejorar la comprensión de los mecanismos que intentamos reeducar o construir.
El Tren de las palabras puede tener dos aplicaciones diferentes:
Um jogo ou elemento de madeira divertido para ajudar a trabalhar na gestão do sopro expiratório. O estímulo visual proporcionado pelo facto de ver a bola subir cria um feedback muito interessante e enriquecedor.
Kit composto por 3 unidades de cores variadas para favorecer o trabalho em grupo.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="645b6b039d7e9" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDViNmIwMzlkN2U5Iiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/para-que-sirve-el-trabajo-del-soplo/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/juegos-y-actividades-para-entrenar-la-respiracion-y-el-soplo/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/kit-pelota-flotante-247x300.jpg 11.50 instock JOGOS E BRINQUEDOSPOR IDADE3 – 6 anosTIPO DE JOGOJogos de atenção e concentraçãoMOTRICIDADE OROFACIALRespiraçãoMadeira 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/kit-pelota-flotante-247x300.jpg 2118321180213672115221185 11.50 9.50 0.00 0.00 2015-06-29T13:27:45+02:00Os cinco lados deste elefante abstrato de madeira colorida oferecem um jogo multifuncional variado com diversão e aprendizagem. O arco-íris e as suas cores são os elementos centrais do seu design. As crianças treinam as suas capacidades motoras e aprendem as cores, as formas e os números, encaixando, empurrando e rodando. As rodas de borracha permitem que os mais pequenos corram em segurança e em silêncio. Por baixo da tampa articulada com fecho de proteção, há espaço para guardar os objectos e brinquedos preferidos. O eixo integrado faz com que o andarilho role suavemente. Graças ao sistema de travagem, nada pode acontecer.
O quadro de giz incentiva as crianças a serem criativas com giz! O travão permite que o carrinho seja empurrado para o chão de forma controlada e um eixo sólido garante uma melhor sensação de condução. Um companheiro de brincadeira prático para principiantes, que convence miúdos e graúdos com o seu design atrativo.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/10/andador-elefante-247x300.jpg 103.58 instock JOGOS E BRINQUEDOSTIPO DE BRINQUEDOBrinquedos para bebésPOR IDADE6 – 12 meses1 – 2 anosmundo dos bebésEstimulação MotoraPrimeiros passosESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALEquilíbrio e motricidadeWood 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/10/andador-elefante-247x300.jpg 2102921364211832138321358 103.58 85.60 0.00 0.00 2021-10-15T13:02:29+02:00¿ Qué podemos hacer para educar correctamente ?.
El libro aporta técnicas básicas de educación que podemos emplear. Se explica en qué consisten, para qué situaciones son válidas y cómo llevarlas a cabo de una manera concreta y práctica.
Para educar es imprescindible enseñar directamente al niño lo que queremos que aprenda, ser un ejemplo positivo, ser coherentes, escuchar a nuestro hijo y hablarle adecuadamente, mantenerse informado de lo que hace, elogiarle y prestarle especial atención cuando se porte bien. Educar con afecto: la educación también es cosa del corazón.
1. Introducción 2. Acuerdo entre la pareja 3. Enseñanza directa 4. Dar ejemplo 5. Disponer de normas y límites 6. Ser coherentes 7. Educar con constancia 8. Escucharle y hablarle 9. Estar informado 10. Elogiar y prestar atención 11. Educar con afecto 12. Conclusión 13. Los padres preguntan 14. Cuestionarios 15. Ejercicios para practicar 16. Bibliografía
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/10/tecnicas-educar-247x300.jpg 16.54 instock LIVROSOutros 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/10/tecnicas-educar-247x300.jpg 2116221152213562138321150 16.54 15.90 0.00 0.00 2021-10-04T12:33:05+02:00
