DIVERSIDAD FUNCIONAL
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Criar uma contaEn este libro, dirigido a los profesionales de la intervención en el lenguaje escrito, se expone una revisión actualizada del concepto de disgrafía como el trastorno en uno o varios de los procesos de la escritura, la comprensión, la sintaxis, el léxico y el grafismo, así como su evaluación y diagnóstico diferencial para establecer programas de tratamiento ajustados a la naturaleza del trastorno.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-la-disgrafia-247x300.jpg 23.82 instock LIVROSLeitura e escrita 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-la-disgrafia-247x300.jpg 1762177922822022160 23.82 22.90 0.00 0.00 2015-03-11T11:51:24+01:00Este libro estudia las dificultades específicas de aprendizaje (DEA) desde la perspectiva de la necesidad de una acción psicoeducativa basada en evidencias. Por tanto, ofrece una visión actualizada de este campo, basada en la idea de que, para una adecuada comprensión de los trastornos de aprendizaje, es imprescindible recurrir a los modelos explicativos sobre la adquisición de las habilidades. En ese sentido, contempla la complejidad de factores neurobiológicos, cognitivos, comportamentales y ambientales que influyen en cada una de las dificultades que examina.
La obra se dirige tanto a estudiantes de grado (Logopedia, Maestro, Pedagogía, Psicología) o de posgrado, como a profesionales (logopedas, orientadores, pedagogos, psicólogos, psicopedagogos, trabajadores sociales) y otras personas que quieran actualizar sus conocimientos sobre las DEA en general y sobre cada una de ellas en particular. Se ofrece una visión renovada sobre las manifestaciones de cada dificultad, los procesos cognitivos implicados, los aspectos neurobiológicos, así como ideas y recursos para la evaluación e intervención.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/02/dificultades-aprendizaje-247x223.jpeg 24.86 instock Leitura e escritaLIVROS 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/02/dificultades-aprendizaje-247x223.jpeg 17831121219416122140 24.86 23.90 0.00 0.00 2017-02-28T12:04:20+01:00La lectura y la escritura, como herramientas fundamentales, están presentes en todos los niveles educativos en sus diversas modalidades por lo que alcanzar su dominio es imprescindible para el éxito o el fracaso, tanto escolar como profesional, en la sociedad actual. Todos los que nos encontramos en el ámbito educativo y escolar participamos de la importancia del proceso de enseñanza/aprendizaje como un desafío al que se enfrentan la escuela y sus profesionales.
Esta obra aporta una visión completa de la fundamentación en los ámbitos neurológico, psicológico, lingüístico y didáctico, así como estrategias prácticas para su aplicación en el aula en sus múltiples posibilidades. Por ello, resultará de utilidad tanto a los futuros docentes como a los profesionales en ejercicio que traten de encontrar un nuevo panorama teórico y práctico.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/03/lectoescritura-247x223.jpeg 23.82 instock Leitura e escritaLIVROS 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/03/lectoescritura-247x223.jpeg 11562223179421601783 23.82 22.90 0.00 0.00 2017-03-01T13:05:26+01:00Material que permite trabalhar a Consciência Fonológica de forma gradual, sistemática e progressiva, tendo em conta o desenvolvimento de actividades de Consciência Fonológica (lexical, silábica, intrassilábica e fonémica). Tem um carácter manipulativo e lúdico que favorece a criação de uma multiplicidade de actividades por parte do professor. Inclui um manual que fornece actividades para serem utilizadas em grupo e individualmente.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/la-baraja-de-palabras-247x300.jpg 84.92 instock Audiçâo e linguagemFonética e fonologiaLeitura e escritaLINGUAGEMLIVROS 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/la-baraja-de-palabras-247x300.jpg 786112117644721910 84.92 81.65 0.00 0.00 2015-11-23T19:29:28+01:00