Descripción
Objeto de plástico rígido, parecido a un teléfono, que permite amplificar las producciones orales y trabajar la escucha, la atención auditiva, la precisión articulatoria, el ritmo del habla, etc.
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Objeto de plástico rígido, parecido a un teléfono, que permite amplificar las producciones orales y trabajar la escucha, la atención auditiva, la precisión articulatoria, el ritmo del habla, etc.
Departamento de asesoramiento
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Objeto de plástico rígido, parecido a un teléfono, que permite amplificar las producciones orales y trabajar la escucha, la atención auditiva, la precisión articulatoria, el ritmo del habla, etc.
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Crear cuentaMemory auditivo formado por 12 botes, de madera natural, con tapa a rosca que contienen distintos elementos (arroz, mini cascabeles, perlitas de vidrio, …) que generan sonidos variados. Si se quiere utilizar como memory, tendremos que agitar cada caja y buscar la pareja que tenga el mismo contenido y suene igual. Si se prefiere, se pueden realizar series de sonidos que el niño tendrá que memorizar y reproducir. Recurso de especial interés para la estimulación de las habilidades auditivas (reconocimiento, memoria, secuenciación, etc.) La forma de los botes y la posibilidad de cambiar el contenido de los mismos, gracias a su tapa enroscable, permite generar infinitos estímulos sonoros.
El conjunto está compuesto por 12 elementos o cajas sonoras.
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Los colores de las texturas pueden variar. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/cajitas-memory-texturas-247x300.jpg 22.87 instock JUEGOS Y JUGUETES EDUCATIVOSTIPO DE JUGUETEEstimulación sensorialPOR EDAD6 - 9 años9 - 12 añosEn familiaTIPO DE JUEGOJuegos de atención y concentraciónJuegos de memoriaÁreas de desarrolloEstimulación sensorialMemoria y atenciónESTIMULACIÓN MULTISENSORIALLos 5 sentidosNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESDiscapacidad visualDESARROLLO COGNITIVO Y EMOCIONALFunciones ejecutivasMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/cajitas-memory-texturas-247x300.jpg 17101612169016101904 22.87 18.90 0.00 0.00 2015-06-29T12:56:20+02:00La atención educativa a los niños con necesidades educativas asociadas a altas capacidades intelectuales es objeto de estudios y actuaciones por parte de investigadores, la Administración Educativa y por los propios profesores y padres. A pesar de ello, las necesidades específicas de los alumnos superdotados o con talento no han sido suficientemente consideradas en muchos de nuestros centros educativos.
De este problema se derivan otros también importantes referidos a cuáles son las características de los superdotados, cómo, quién y cuándo puede identificarlos y cómo, quién y cuándo debe intervenir en su atención educativa.
En este libro no se busca, evidentemente, dar respuesta a todas estas cuestiones pero se pretende que se constituya en un instrumento de apoyo a padres y profesores en el trato con sus hijos o alumnos con características asociadas a la superdotación intelectual.
En la primera parte se intenta sintetizar algunos de los aspectos más relevantes relacionados con la conceptualización y características de la superdotación y las altas capacidades.
La segunda parte está dedicada a la identificación de la superdotación intelectual en el contexto familiar y escolar. En primer lugar se realiza una aproximación al concepto mismo de identificación y evaluación desde el modelo de necesidades. A continuación se exponen con cierto detenimiento nuevos instrumentos elaborados desde la perspectiva de la identificación de las necesidades educativas de los alumnos. Tienen la particularidad de ser de fácil aplicación y de rápida corrección e interpretación, facilitadas por el correspondiente programa informático y los ejemplos explicativos que se proponen en el CD-ROM. La tercera parte de este libro está dedicada a la intervención. Se ha puesto especial cuidado en instar a los alumnos a la búsqueda de aplicaciones a la vida diaria, tanto en las relaciones interpersonales como con el medio. Buscamos también la educación en valores y propiciar actuaciones sensatas y con buen juicio. El eje que guiará toda la exposición es la perspectiva práctica. Lo que, a nuestro modo de ver, deben principalmente conocer los profesores, y en su justa medida los padres, respecto a estos alumnos es la forma de llegar a determinar sus necesidades educativas específicas y la forma de poder prestar a todos y cada uno la ayuda pedagógica más adecuada en los diferentes momentos de su escolarización. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/9788478699667-c--pia-247x300.jpg 26.94 instock Lecto-escritura y aprendizajesLIBROS 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/9788478699667-c--pia-247x300.jpg 17921689192317931904 26.94 25.90 0.00 0.00 2015-11-12T17:21:43+01:00Con esta fantástica caja se puede descubrir el mundo estimulando todos los sentidos. Una caja de madera colorida tiene 2 aperturas textiles para meter las manos que nos permiten tocar, palpar y reconocer objetos solo con el tacto. Otras 2 aberturas con lentes o prismáticos (que se pueden tapar con el sol y la luna) dejan adivinar un poco a los ojos. Un embudo o trompa situado en la tapa permite agudizar los oídos. Este material es ideal para entrenar todos los sentidos y especialmente entrenar el sentido del tacto mediante el reconocimiento y la identificación de siluetas de animales o de aquellos objetos, de variados tamaños y texturas, que se consideren (p. ej. letras, números de madera/espuma, ...).
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/caja-multisensorial-247x300.jpg 48.28 instock APRENDIZAJESMotricidadESTIMULACIÓN MULTISENSORIALLos 5 sentidosNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESDiscapacidad visualMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/caja-multisensorial-247x300.jpg 1773168979318001793 48.28 39.90 0.00 0.00 2017-05-23T13:17:54+02:00Pequeña cajita en forma de baúl para guardar y transportar materiales de trabajo miofuncional como gomas de ortodoncia, pan de ángel, pasta de posición de reposo, … Paquete de 4 unidades de colores variados.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/baul-plastico-247x300.jpg 3.93 instock MUNDO BEBÉBaño e higieneHigiene dental y nasalMOTRICIDAD OROFACIALLabios, lengua y másHábitos lesivos y generalización 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/baul-plastico-247x300.jpg 1693190416107991793 5.45 3.25 1.52 27.89 2014-09-17T10:04:09+02:00