Descripción
Conexión que adapta los equipos con cable de 4mm para la utilización de electrodos de botón. El paquete contiene 2 unidades. Disponible en color blanco. Compatible con los aparatos Neurodyn (NO Neurotrac).
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DIVERSIDAD FUNCIONAL
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somdn_product_pageConexión que adapta los equipos con cable de 4mm para la utilización de electrodos de botón. El paquete contiene 2 unidades. Disponible en color blanco. Compatible con los aparatos Neurodyn (NO Neurotrac).
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Conexión que adapta los equipos con cable de 4mm para la utilización de electrodos de botón. El paquete contiene 2 unidades. Disponible en color blanco. Compatible con los aparatos Neurodyn (NO Neurotrac).
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/10/adaptateur-pour-electrodes-247x300.jpg 5.93 instock ElectroestimulaciónMOTRICIDAD OROFACIAL 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/10/adaptateur-pour-electrodes-247x300.jpg 17951689169016911779 5.93 4.90 0.00 0.00 2016-10-18T17:47:15+02:00¿Aún no tienes tu cuenta?
Crear cuentaConjunto de 28 cartas de plástico laminado que permiten ejercitar las operaciones de suma y de resta en función de si tienes que escribir el resultado o uno de los sumandos. Se recomienda realizar la operación utilizando un rotulador borrable, ya que permitirá la reutilización de las fichas en múltiples ocasiones. Incluye un estuche de plástico con broches autopresión para su almacenaje y transporte.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/baraja-suma-al-20-247x300.jpg 18.69 instock APRENDIZAJESCálculo y lenguaje matemático 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/baraja-suma-al-20-247x300.jpg 17701762179519021779 18.69 15.45 0.00 0.00 2015-07-21T17:21:18+02:00Formas de personas, de silicona flexible, que forman 6 familias (los miembros de cada familia son del mismo color transparente). Cada persona se puede enlazar con otra con sus manos y cada una de estas está fielmente caracterizada (abuela, abuelo, papá, mamá, muchacha, muchacho).
Estas famílias, ideales para ser utilizadas en una mesa luminosa, son un excelente recurso para estimular el lenguaje (contar historias, aprender atributos "el más alto/el más viejo/ el más pequeño,..."), para entender los vínculos familiares, para favorecer la motricidad fina, para contar y ordenar, etc.
Las 36 figuras son fuertes y fáciles de limpiar con agua y jabón o en el lavavajillas. El juego contiene una hoja con actividades para su uso.
Descubre sus aplicaciones en nuestro blog Mundo Logopedicum. https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/actividades-para-tu-mesa-de-luz/ https://www.youtube.com/watch?v=NCa-_rzVB-Q https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/54513-web-scaled-247x300.jpg 20.45 instock 3 - 6 años6 - 9 añosDiscurso narrativoESTIMULACIÓN MULTISENSORIALEstimulación sensorialJuegos de creatividadJUEGOS Y JUGUETES EDUCATIVOSLENGUAJEMesas de luz y accesoriosPOR EDADPOR PEDAGOGÍASReggio EmiliaTIPO DE JUEGOTIPO DE JUGUETE 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/54513-web-scaled-247x300.jpg 1797169316897861779 20.45 16.90 0.00 0.00 2017-05-08T16:42:05+02:00A motricidade fina é a maneira como usamos os nossos braços, mãos e dedos. Refere-se às competências necessárias para manipular um objeto, ou seja, como usar a mão e os dedos de forma precisa, de acordo com a exigência da atividade. O desenvolvimento da motricidade fina é essencial para a interação da criança com o meio e acontece quando a criança se relaciona com objetos e usa ferramentas, por exemplo nas atividades da vida diária. Este livro foca-se no desenvolvimento da motricidade fina, nas diversas faixas etárias da infância, ilustrando a sua relação com o dia a dia da criança. Para além do desenvolvimento, explora as competências necessárias para que a motricidade fina se desenvolva sem problemas. Ao longo do livro são fornecidas estratégias e atividades práticas, para serem realizadas em casa, no jardim de infância e na escola. São ainda, aconselhados equipamentos e materiais, que podem ajudar as crianças que apresentam dificuldades nesta área.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/A-criança-e-a-motricidade-fina-2ª-ed..001-247x223.jpeg 14.46 instock Lecto-escritura y aprendizajesLIBROSOtros 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/A-criança-e-a-motricidade-fina-2ª-ed..001-247x223.jpeg 1687169379317791795 14.46 13.90 0.00 0.00 2018-06-04T18:52:40+02:00El interés por el funcionamiento del cerebro y sus infinitas conexiones y posibilidades ha despertado la curiosidad científica, desde los primeros descubrimientos en esta materia hasta nuestra época, en la que los nuevos conocimientos respecto del área se han incrementado abundante y aceleradamente.
Una de las áreas de la neuropsicología y de las neurociencias que ha mostrado mayor desarrollo en los últimos años es la que estudia los mecanismos y procesos que pueden llevar adelante el cerebro humano para recuperar y/o compensar sus funciones luego de sufrir un daño. Los tratamientos de intervención cognitiva, entre los que se incluyen la estimulación y la rehabilitación, representan un conjunto de estrategias que apuntan a optimizar la recuperación neuropsicología, conductual y funcional de los pacientes que han presentado algún tipo de lesión cerebral. Estas intervenciones son procesos a través de los cuales las personas con daño cerebral trabajan junto a los profesionales del servicio de salud y a su entorno más cercano para remediar o aliviar los déficits cognitivos que surgen tras una afección neurológica.
El contenido de este Manual de rehabilitación cognitiva se sostiene en la práctica clínico-asistencial de la Unidad de Neurociencias Cognitivas del instituto de Neurociencias Buenos Aires (INEBA). El equipo profesional que lo conforma se ha propuesto estudiar las implicancias y resultados de sus intervenciones en la búsqueda del progreso de los tratamientos de sus pacientes. El producto de ese análisis y su conceptualización teórica dieron lugar a esta publicación.
La presente obra se constituye desde este novedoso enfoque y está dirigida a profesionales de la salud, especialmente psicólogos, fonoaudiólogos, terapistas ocupacionales y neurólogos con (o en) formación en neuropsicología. Destinatarios ideales de esta obra son todos aquellos que trabajan o se están formando en una tarea tan compleja como apasionante: la búsqueda del restablecimiento cognitivo y funcional de los pacientes afectados y de sus familiares.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/rehabilitacion-cognitiva.001-247x223.jpeg 53.56 instock LIBROSOtros 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/rehabilitacion-cognitiva.001-247x223.jpeg 17101797168916921768 53.56 51.50 0.00 0.00 2018-07-24T19:39:16+02:00Cartas educativas para identificar sonidos y letras. Actividades para trabajar conciencia fonológica.
Elemento de goma flexible, más grande que la mayoría de adaptadores, que aporta más confort, ya que permite apoyar el segundo nudillo al hacer la pinza de manera adecuada. Apto para diestros y zurdos de todas las edades. El paquete incluye 1 unidad.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/adaptador-lapiz-jumbo-247x300.jpg 5.93 instock Áreas de desarrolloLectoescrituraMotricidad finaAPRENDIZAJESLectoescrituraMotricidadAUTONOMÍA Y RECURSOS ADAPTADOSAprendizajes 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/adaptador-lapiz-jumbo-247x300.jpg 16911795179717751685 5.93 4.90 0.00 0.00 2015-02-11T21:41:28+01:00325 dados de madera de 11 colores variados con las letras del abecedario, que pueden ser enhebradas o simplemente alineadas, para poder componer sílabas, palabras,... Recurso muy interesante en el aprendizaje lectoescritor ya que permite crear múltiples y variadas actividades de conciencia fonológica tales cómo: correspondencia sonido-grafía, análisis y localización de sonidos y letras, segmentación silábica, etc. Medida 0,5x0,5x0,5cm.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="64592fcd7f4b5" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU5MmZjZDdmNGI1Iiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/7-actividades-para-inciar-la-lectoescritura-segun-metodo-montessori/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/dados-letras-colores-enhebrar-247x300.jpg 12.71 instock JUEGOS Y JUGUETES EDUCATIVOSPOR EDAD6 - 9 añosTIPO DE JUEGOJuegos de lenguajeJuegos de lectoescrituraÁreas de desarrolloAudición y lenguajeLectoescrituraLENGUAJEFonética y fonologíaAPRENDIZAJESLectoescrituraMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/dados-letras-colores-enhebrar-247x300.jpg 16861770190217101684 12.71 10.50 0.00 0.00 2015-06-29T13:17:51+02:00Divertido y dinámico material para trabajar lenguaje tanto oral cómo escrito. El set está formado por 19 historias ilustradas formadas por las distintas acciones secuenciadas. Concretamente, cada historia está compuesta por 3 tarjetas las cuales se tienen que ordenar de manera cronológica para crear el cuento. Así conseguiremos trabajar el razonamiento lógico, el discurso narrativo,... También contiene una lista adicional con más ideas para trabajar durante la sesión.
El pack contiene una caja metálica para el almacenaje y transporte de las tarjetas.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="645933b75de70" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU5MzNiNzVkZTcwIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/5-actividades-para-estimular-el-lenguaje-oral-4/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/estimula-el-lenguaje-de-los-mas-pequenos-este-verano/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/secuencias-247x300.jpg 22.39 instock Áreas de desarrolloAudición y lenguajeLectoescrituraLENGUAJEDiscurso narrativoAPRENDIZAJESLectoescritura 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/secuencias-247x300.jpg 17971692168616881795 22.39 18.50 0.00 0.00 2015-06-15T14:14:01+02:00El aprendizaje de las matemáticas presenta el mayor índice de fracaso dentro de las disciplinas escolares. En el primer cuarto del siglo XX se empezó a manejar el término discalculia aplicado a una pérdida de la capacidad de contar que aparecía en enfermos neurológicos con una lesión cerebral determinada. Posteriormente se intentó ampliar este concepto a otras dificultades relacionadas con el aprendizaje de las matemáticas. Pero, ¿es la discalculia la causa de todas las dificultades?
Las investigaciones han seguido dos caminos: el de las alteraciones neurológicas por un lado, y el estudio psicopedagógico de los factores que intervienen en el aprendizaje de las matemáticas, por otro, para tratar de hallar las causas del fracaso.
En este libro se hace una aportación, partiendo de la experiencia en diagnóstico y orientación de dificultades escolares; fruto de ese trabajo es el libro que presentamos. Se pretende encontrar las causas de dicho fracaso, y para ello se analizan los elementos que entran en la enseñanza (contenidos, didáctica, maduración psicológica de los niños), junto a otros aspectos como el entorno socio-cultural y problemas específicos.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/discalculia-c--pia-247x300.jpg 21.74 instock Lecto-escritura y aprendizajesLIBROS 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/discalculia-c--pia-247x300.jpg 16841687168819021779 21.74 20.90 0.00 0.00 2015-11-12T17:20:48+01:00En la base de los aprendizajes ortográficos hay dificultades perceptivas, psicomotrices y, sobretodo, didácticas a las que tenemos que adelantarnos mediante una pedagogía preventiva y correctiva basada, sobretodo, en la lógica del proceso más que en enunciados formalísticos. Una acción seria y a tiempo en estos aspectos solucionaría la mejor parte de las dificultades. Los ejercicios estereotipados tradicionales no dejan de ser normas para tranquilizar a la escuela con un bajo coste, proyectando sobre el niño las responsabilidades y los fracasos del sistema.
Las propuestas metodológicas que se hacen en este libro son consecuencia de largos años dedicados a la reeducación de problemas escolares y el fruto de una experimentación permanente en las aulas ordinarias, en la que han colaborado numerosos grupos de educadores a lo largo de varios años. No es, por lo tanto, una propuesta teórica y formalística, sino un trabajo contrastado con la realidad escolar y encaminado para un proceso de comunicación de doble dirección entre el autor y numeroso profesores de Primaria.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Disortografia-copia-247x300.jpg 13.42 instock Lecto-escritura y aprendizajesLIBROS 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Disortografia-copia-247x300.jpg 1768169119027931692 13.42 12.90 0.00 0.00 2015-11-12T16:10:22+01:00La terapia miofuncional se ha convertido en los últimos años en una especialidad de la Logopedia cuyo objetivo es prevenir, evaluar, diagnosticar, educar y rehabilitar el desequilibrio presente en el sistema orofacial desde el nacimiento hasta la vejez, y cuya etiología puede ser muy diversa (anatómica, funcional, neurológica, etc.). La presente guía se centra en el estudio, valoración e intervención de los trastornos y disfunciones orofaciales en el contexto de la odontología y la ortodoncia. Esta obra está dirigida a especialistas y estudiantes de Logopedia, así como a pacientes y familiares y otros profesionales, ya que proporciona una amplia información sobre el sistema orofacial, su evaluación, técnicas, materiales, ejercicios y recomendaciones concretas de actuación.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/12/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica.-Terapia-Miofuncional-247x300.jpg 23.50 instock LIBROSMotricidad orofacial 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/12/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica.-Terapia-Miofuncional-247x300.jpg 17751762190217681692 23.50 22.60 0.00 0.00 2014-12-11T14:10:25+01:00Con esta fantástica caja se puede descubrir el mundo estimulando todos los sentidos. Una caja de madera colorida tiene 2 aperturas textiles para meter las manos que nos permiten tocar, palpar y reconocer objetos solo con el tacto. Otras 2 aberturas con lentes o prismáticos (que se pueden tapar con el sol y la luna) dejan adivinar un poco a los ojos. Un embudo o trompa situado en la tapa permite agudizar los oídos. Este material es ideal para entrenar todos los sentidos y especialmente entrenar el sentido del tacto mediante el reconocimiento y la identificación de siluetas de animales o de aquellos objetos, de variados tamaños y texturas, que se consideren (p. ej. letras, números de madera/espuma, ...).
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/caja-multisensorial-247x300.jpg 48.28 instock APRENDIZAJESDiscapacidad visualESTIMULACIÓN MULTISENSORIALLos 5 sentidosMotricidadNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/caja-multisensorial-247x300.jpg 1796168617951770793 48.28 39.90 0.00 0.00 2017-05-23T13:17:54+02:00Dedil de silicona transparente y flexible que en la parte superior se ubican unas púas o cerdas, unos discretos puntitos y unas finas láminas que permiten masajear suavemente y estimular zonas exo e intra orales tales como mejillas, encías, lengua, paladar, etc. El producto incluye el dedil y una caja para su protección y transporte. Ideal como primer cepillo dental o de encías de bebés. Desde los 0 meses.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/01/dedil-propioceptivo-247x300.jpg 8.35 instock MUNDO BEBÉBaño e higieneHigiene dental y nasalMOTRICIDAD OROFACIALLabios, lengua y másAUTONOMÍA Y RECURSOS ADAPTADOSActividades básicas de la vida diaria 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/01/dedil-propioceptivo-247x300.jpg 16861689168816901687 8.35 6.90 0.00 0.00 2014-01-19T12:29:05+01:00