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DIVERSIDAD FUNCIONAL
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Crear cuentaEn la base de los aprendizajes ortográficos hay dificultades perceptivas, psicomotrices y, sobretodo, didácticas a las que tenemos que adelantarnos mediante una pedagogía preventiva y correctiva basada, sobretodo, en la lógica del proceso más que en enunciados formalísticos. Una acción seria y a tiempo en estos aspectos solucionaría la mejor parte de las dificultades. Los ejercicios estereotipados tradicionales no dejan de ser normas para tranquilizar a la escuela con un bajo coste, proyectando sobre el niño las responsabilidades y los fracasos del sistema.
Las propuestas metodológicas que se hacen en este libro son consecuencia de largos años dedicados a la reeducación de problemas escolares y el fruto de una experimentación permanente en las aulas ordinarias, en la que han colaborado numerosos grupos de educadores a lo largo de varios años. No es, por lo tanto, una propuesta teórica y formalística, sino un trabajo contrastado con la realidad escolar y encaminado para un proceso de comunicación de doble dirección entre el autor y numeroso profesores de Primaria.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Disortografia-copia-247x300.jpg 13.42 instock Lecto-escritura y aprendizajesLIBROS 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Disortografia-copia-247x300.jpg 20150128137148 13.42 12.90 0.00 0.00 2015-11-12T16:10:22+01:00Con robustas ruedas engomadas y mucho espacio de almacenamiento, este vehículo todoterreno está idealmente equipado para realizar emocionantes viajes por la habitación de los niños, ¡pero también por las colinas y los valles! Los detalles a juego, como un cabrestante impreso o una rueda de repuesto, completan el aspecto del sólido vehículo de juego fabricado con madera 100% certificada FSC®. Las aberturas de las ventanillas permiten que incluso las manos pequeñas se agarren bien al todoterreno.
Una cara en la parte delantera del vehículo le da su propia personalidad y ofrece oportunidades de juego creativo e imaginativo para los pequeños amantes de los vehículos.
Un vehículo de juego con carácter de coleccionista que puede complementarse con otros vehículos de madera (helicóptero, hormigonera,...).
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/11/todoterreno-madera-5-247x300.jpg 11.98 instock 1 - 2 años2 - 3 años3 - 6 añosCoches y transportesJuego simbólicoJuego simbólico y de imitaciónJuegos de construcción y manipulaciónJUEGOS Y JUGUETES EDUCATIVOSJuguetes de exteriorJuguetes de viajeLENGUAJEPOR EDADRincones de aprendizajeSemánticaTIPO DE JUEGOTIPO DE JUGUETEMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/11/todoterreno-madera-5-247x300.jpg 15023113749164 11.98 9.90 0.00 0.00 2022-11-05T23:10:00+01:00El presente libro aborda los elementos básicos que permitirán a los profesionales vinculados al estudio del sistema estomatognático, así como de la motricidad orofacial, contar con un cuerpo sistématico de conocimientos actualizados y con evidencia científica, que les ayuden a orientar su labor de evaluación e intervención en este campo.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/motricidad-orofacial.-Fundamentos-basados-en-la-evidencia-247x300.jpg 24.49 instock LIBROSMotricidad orofacial 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/motricidad-orofacial.-Fundamentos-basados-en-la-evidencia-247x300.jpg 14315751228132 24.49 23.55 0.00 0.00 2014-09-16T13:05:58+02:00Este material de madera permite aprender a reconocer las 26 letras tocando los huecos. Una señal abajo a la derecha indica el sentido del trazo de la letra. Las vocales son de color rojo, y las consonantes son azules. Las letras se distribuyen en vertical en la caja.
Material para trabajar el inicio de la lectoescritura de manera sensorial, siguiendo métodos como Montessori, Constructivismo, etc.
Están realizadas con madera barnizada y miden 7,4x7,4x1cm.
Tablillas de madera de haya de alta calidad de doble cara en las que están representados los diferentes números del 1 al 10, por un lado, y la cantidad correspondiente en forma de círculos de colores en el otro. Herramienta muy interesante para facilitar el aprendizaje del concepto - cantidad numérica, así cómo para ayudar a visualizar operaciones matemáticas.
El conjunto contiene 36 piezas y una bandeja de madera para su almacenaje y transporte.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/juego-madera-calculo-247x300.jpg 19.24 instock APRENDIZAJESCálculo y lenguaje matemáticoMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/juego-madera-calculo-247x300.jpg 224140145164233 19.24 15.90 0.00 0.00 2015-06-29T11:48:07+02:00Conocer el orden de adquisición de los fonemas en niños con un desarrollo evolutivo normalizado, debe ser el punto de partida de una intervención rigurosa en la que se precisa un entrenamiento a nivel fonético-fonológico.
Esta obra presenta una intervención para cada uno de los fonemas de nuestra lengua. Cada propuesta de intervención se compone de los siguientes apartados:Tactilo Loto Animales es un juego para toda la familia en que se desarrollan las capacidades de reconocer los objetos y sus cualidades mediante el tacto.
Además de estimular el sentido del tacto, permite introducir a los más pequeños en los juegos con reglas y desarrollar el lenguaje expresivo oral en concepto de texturas, tamaños y animales.
Para jugar hay que introducir las 18 cartas en la bolsita, girar la ruleta y buscar en la bolsa la carta que corresponda a la opción que salió en la ruleta... ¡Sin mirar claro! Tendremos que reconocer por el tacto un oso muy suave, una oveja con rizos y también un lagarto rugoso. Ganará quien más cartas tenga.
Lámina de espejo irrompible que permite realizar diferentes pruebas o actividades de exploración y trabajo de la función respiratoria. Modelo rectangular de 10x15cm. De venta individual.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/espejo-irrompible-247x300.jpg 3.51 instock MOTRICIDAD OROFACIALRespiración 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/espejo-irrompible-247x300.jpg 14822623313738 3.51 2.90 0.00 0.00 2013-12-03T00:27:51+01:00La tartamudesa infantil es un problema que se puede diagnosticar y tratar des de las primeras etapas del desarrollo del niño. Una detección precoz de este trastorno permite evitar que se mantenga en edades posteriores y que persista hasta la edad adulta. Este libro propone un programa de intervención para niños pequeños que empiecen a tartamudear, y un programa directo para niños que ya hayan desarrollado la dificultad de habla. El texto está orientado a los psicólogos y logopedas. Con esta guía de intervención podrán evaluar, diagnosticar y aplicar un tratamiento eficaz para la recuperación de niños con tartamudeo. Así mismo, la terapia propone orientaciones concretas y pautas de actuación para padres.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-tartamudez-infantil-247x300.jpg 27.46 instock Habla y vozLIBROS 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-tartamudez-infantil-247x300.jpg 2332261344920 27.46 26.40 0.00 0.00 2015-03-11T13:05:25+01:00La obra aborda los métodos de investigación más frecuentemente empleados en logopedia divididos en diseños experimentales, casi experimentales, no experimentales y otros tipos de diseños. Todos ellos se ilustran con ejemplos reales de publicaciones importantes, especialmente seleccionados para facilitar la comprensión del texto. Además, se incluyen aspectos generales sobre la investigación científica, cuestiones éticas y orientaciones para la preparación de proyectos de investigación.
Está dirigido a estudiantes y profesionales del ámbito de la logopedia que tengan interés en la investigación, permitiéndoles conocer los métodos empleados y seleccionar en sus proyectos los diseños más adecuados.
Miguel Ángel Castellanos y Elisa Pérez Moreno son profesores del Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento de la Universidad Complutense de Madrid.
Teresa Simón López es profesora del Departamento de Psicología de la Universidad de Castilla-La Mancha.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/investigacion-logopedia.001-247x223.jpeg 22.36 instock LIBROSOtros 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/investigacion-logopedia.001-247x223.jpeg 224226148162150 22.36 21.50 0.00 0.00 2018-06-15T18:23:29+02:00A todos nos molestan las monedas en la cartera o en los bolsillos, pero en este juego esa calderilla ¡es muy útil! Calderilla es un juego de cartas perfecto para que tanto los más pequeños como los adultos se diviertan aprendiendo. Jugarás con números, monedas y decimales, conociendo sus valores mientras disfrutas del juego.
Amasad calderilla hasta conseguir 5 €, pero tened cuidado con los ladrones y con el fondo de vuestros bolsillos, ¡pueden romperse! El jugador con más cartas de céntimos al final del juego, es el ganador.
Es un juego para mejorar el cálculo mental con decimales y el manejo de las monedas de euro, ¡pero de manera divertida!
De 2 a 4 jugadores.
Duración aproximada:30 minutos
