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DIVERSIDAD FUNCIONAL
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Crear cuentaEl teclado Yamaha PSR-F52 es uno de los instrumentos ideales para llevar a cabo la reeducación vocal en los pacientes con disfonía o para las clases de educación musical y canto.
Con su teclado de 49 teclas estándar (cuatro octavas), el Yamaha PSR-F52 está perfectamente equipado para unir la reeducación, la diversión y el aprendizaje. 100 tonos, 100 ritmos y 50 canciones les acompañarán en sus intensas clases de música. Sus características son:
Cuando usas Lax Vox, la profundidad a la que se encuentra el tubo en el agua juega un papel importante porque determina la resistencia al agua. El soporte para tubos fija el tubo a la altura óptima en la botella para que sea el adecuado para ti, asegurando que el tubo no se deslice accidentalmente demasiado profundamente en el agua. Esto es especialmente importante para niños y pacientes con problemas neurológicos que no pueden prestar atención a la profundidad del tubo durante el ejercicio.
Este soporte está hecho de espuma flexible y es fácil de estirar para permitir insertar cómodamente el tubo en el centro. La ranura en la parte inferior facilita la fijación al cuello de una botella con un diámetro interior de al menos 2,8 cm y un diámetro exterior máximo de 4 cm. Es importante dejar siempre un pequeño espacio para que escape el aire, ya que si no, el ejercicio resultará demasiado agotador. En caso de que la actividad sea excesivamente difícil, gire el portatubos y utilícelo sin fijarlo a la botella.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/10/tope-lax-vox-247x300.jpg 6.96 instock Audición, habla y vozHabla y voz 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/10/tope-lax-vox-247x300.jpg 244933244666244934240872244685 6.96 5.75 0.00 0.00 2023-10-05T10:08:07+02:00Este programa de terapia del habla, desarrollado por la instructora de TalkTools y experta en apraxia, Renee Roy Hill, MS, CCC-SLP, es ideal para la transición de pacientes o alumnos con déficits de planificación motora de actividades de colocación o movilización oral a producción del habla. Los tres conjuntos de herramientas brindan indicaciones táctiles para sonidos específicos: /m/, /p/, /b/, /oo/, /oh/, /ee/, /ih/, /eh/, /uh/ y / ah/, para que los pacientes puedan sentir cómo y dónde deben posicionarse los órganos bucofonadores para articular los sonidos del habla. Cuando se combinan con señales verbales y visuales, brindan un enfoque multisensorial para facilitar el habla.
El programa, incluye 1 manual de instrucciones y 1 juego de cada herramienta: - Formas bilabiales - Tubos táctiles - Bloques de voz https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/06/kit-apraxia-1-247x300.jpg 55.00 instock Audición, habla y vozHabla y voz 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/06/kit-apraxia-1-247x300.jpg 244694232814232817243498232823 55.00 50.00 0.00 0.00 2022-06-15T16:26:45+02:00Compacto con máxima autonomía y eficiencia. Humitouch es un humidificador de vapor frío, de diseño vanguardista y compacto y fácilmente portable con una autonomía máxima de hasta 50 horas. Gracias a su panel táctil, permite controlar de una forma fácil y sencilla el flujo de vapor que deseas obtener en cada momento de forma homogénea y en estancias amplias (30m2).
Mejora la calidad del aire para un ambiente más sano. Este humidificador de vapor frío ayuda a equilibrar el ambiente seco y proporciona el nivel de humedad adecuado en cada estancia del hogar. El vapor se esparce uniformemente y no varía la temperatura de la estancia. Una capacidad y autonomía que se ajusta a las necesidades de los papás. Con 3 litros de capacidad, este humidificador es perfecto para llevarlo a cualquier rincón de la casa. Además, ofrece una autonomía de 50 horas funcionando al mínimo flujo de vapor. Cómodo manejo con botones táctiles. Prácticos botones táctiles que permiten controlar de un modo muy sencillo el funcionamiento del humidificador. Un sonido confirma la pulsación de cada botón. Suave luz azul de compañía. Puede encenderse y apagarse fácilmente la suave luz azul para adaptar el humidificador siempre a los gustos del bebé. Funcionamiento muy sencillo al alcance de todos. Permite controlar de una forma fácil y sencilla el flujo de vapor que se desea obtener en cada momento. Aviso de depósito de agua y desconexión automática. Cuenta con un sistema de protección por falta de agua, deteniéndose automáticamente. Un indicador luminoso se enciende para avisar de que hay que rellenar el depósito.En la reeducación del comportamiento vocal, son conocidos distintos métodos o técnicas que ayudan al equilibrio de presiones - sub y supra glóticas - para favorecer la vibración de CCVV sin tensiones y/o presiones añadidas. El trabajo con este recurso puede ser adecuado tanto en casos de alteraciones vocales, sin lesión o con lesión asociada, ya sea con niños o adultos. Recurso ideal para el trabajo con pacientes de voz, con desequilibrios miofuncionales orofaciales, con daño cerebral, etc.
En la década de 1990, la logopeda finlandesa Marketta Sihvo desarrolló un método denominado LAX VOX® como ejercicio vocal para cuidar, regenerar y entrenar la voz. Tal y como su nombre indica, el nombre de la técnica significa voz relajada y libre.
A grandes rasgos, necesitas un tubo y un recipiente lleno de un tercio de agua. Introduce el tubo en el agua y coloca el otro extremo en tus labios. Busca una postura cómoda, sentado o de pie, y emite una /O/ sostenida en un tono relajado. El agua comienza a burbujear y permite sentir la vibración.
Moviendo el tubo hacia arriba y hacia abajo en el agua podremos encontrar la medida o profundidad que nos permite hacer esta emisión de la manera más fácil posible. La mayoría de las personas encuentran la máxima comodidad en las marcas 2-3 en el tubo. Permite que sus mejillas vibren libremente, que la lengua se encuentre relajada en la boca y la mandíbula también está relajada. Los labios se cierran completamente alrededor del tubo para que todo el aire entre en la sonda. Disfruta de la agradable vibración entre 3 y 5 minutos. Retira el tubo de su boca después del tiempo indicado. Canta tu canción, recita sus letras, realiza deslizamientos o tonos cortos según tu objetivo vocal. Tu voz debe sentirse más suave, salir sin esfuerzo y sentirse equilibrada. Practica así entre 3 y 5 veces al día.Adquirir los materiales específicos de la marca Lax Vox® permite llevar a cabo la técnica de la manera más idónea. La botella de vidrio de borosilicato, es la alternativa ecológica a las botellas de plástico. Esta lleva unas marcas para marcar la cantidad de agua. La tapa ejerce un sellado completo para la botella. Con 0,5 l, la botella de Retap® tiene el tamaño perfecto y se adapta perfectamente a la mano. Además, es apta para lavavajillas, microondas y nevera. Así que también puedes usarlo como botella para beber.
El tubo o sonda Lax Vox está fabricado en silicona médica no tóxica, platinada, biocompatible según USP Clase VI. Es libre de plastificantes nocivos. Fácil de limpiar: resistente al calor y apto para lavavajillas. Sus dimensiones son 35 cm de largo, 1 cm de diámetro, 2 mm de espesor de pared.
El Micrófono Eco Prodigioso es un juguete musical de alta calidad que funciona sin pilas y añade un en efecto de eco a la voz. Con este micrófono los peques pueden jugar a juegos de rol y aprender a proyectar su voz y a expresarse. También pueden ganar confianza en sí mismos a la vez que descubren el mundo de la música y las canciones. El feedback auditivo favorece el trabajo de escucha y atención auditiva. Recurso muy interesante para la reeducación logopédica en casos de alteraciones de habla, tartamudeo, disfonía, entre otros.
Juego de cartas desarrollado para facilitar la articulación adecuada de los fonemas “S”, "R"/"r" y "L" de manera lúdica y entretenida. A través del juego, el adulto podrá facilitar el aprendizaje fonológico y fonético del habla y a su vez se estará fomentando el vocabulario, la comunicación y la expresión del niño. El juego contiene 3 barajas de 60 cartas cada una (30 parejas) con palabras con el fonema a trabajar en posición inicial, intermedia y final. Cada posición está codificada con un color para facilitar su clasificación (rojo, azul y verde).
El pack contiene una caja para el almacenaje y transporte de las tarjetas. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/Cartas-articulacion-S-R-y-L-247x300.jpg 45.98 instock Audición, habla y vozHabla y voz 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/Cartas-articulacion-S-R-y-L-247x300.jpg 244933244941243495244666244695 45.98 38.00 0.00 0.00 2022-03-16T18:38:51+01:00Yo puedo hablar es un recurso gráfico dirigido a adultos con problemas de comunicación y lenguaje, con el objetivo de ayudarlos en su rehabilitación. El material trabaja tanto comprensión como expresión oral, también permite realizar una evaluación previa del estado del paciente.
Concretamente nos permite trabajar los siguientes objetivos:Especialmente recomendado para profesionales que trabajan con personas con dificultades en el lenguaje inherentes a daño cerebral (afasias, demencias, deterioro cognitivo por envejecimiento, traumatismos craneofaciales, etc.). Contiene actividades clasificadas en tres niveles de dificultad, algunas de ellas son:
Descubre ahora Yo puedo hablar, la solución más eficaz para problemas del lenguaje con pacientes adultos.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/07/yo-puedo-hablar-247x300.jpg 58.19 instock Audición, habla y vozDiscurso narrativoHabla y vozLENGUAJE 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/07/yo-puedo-hablar-247x300.jpg 244685232823244929243495240686 58.19 55.95 0.00 0.00 2022-07-28T11:56:25+02:00En la reeducación del comportamiento vocal, son conocidos distintos métodos o técnicas que ayudan al equilibrio de presiones - sub y supra glóticas - para favorecer la vibración de CCVV sin tensiones y/o presiones añadidas. El trabajo con este recurso puede ser adecuado tanto en casos de alteraciones vocales, sin lesión o con lesión asociada, ya sea con niños o adultos. Recurso ideal para el trabajo con pacientes de voz, con desequilibrios miofuncionales orofaciales, con daño cerebral, etc.
En la década de 1990, la logopeda finlandesa Marketta Sihvo desarrolló un método denominado LAX VOX® como ejercicio vocal para cuidar, regenerar y entrenar la voz. Tal y como su nombre indica, el nombre de la técnica significa voz relajada y libre.
A grandes rasgos, necesitas un tubo y un recipiente lleno de un tercio de agua. Introduce el tubo en el agua y coloca el otro extremo en tus labios. Busca una postura cómoda, sentado o de pie, y emite una /O/ sostenida en un tono relajado. El agua comienza a burbujear y permite sentir la vibración.
Moviendo el tubo hacia arriba y hacia abajo en el agua podremos encontrar la medida o profundidad que nos permite hacer esta emisión de la manera más fácil posible. La mayoría de las personas encuentran la máxima comodidad en las marcas 2-3 en el tubo. Permite que sus mejillas vibren libremente, que la lengua se encuentre relajada en la boca y la mandíbula también está relajada. Los labios se cierran completamente alrededor del tubo para que todo el aire entre en la sonda. Disfruta de la agradable vibración entre 3 y 5 minutos. Retira el tubo de su boca después del tiempo indicado. Canta tu canción, recita sus letras, realiza deslizamientos o tonos cortos según tu objetivo vocal. Tu voz debe sentirse más suave, salir sin esfuerzo y sentirse equilibrada. Practica así entre 3 y 5 veces al día.Adquirir los materiales específicos de la marca Lax Vox® permite llevar a cabo la técnica de la manera más idónea. La botella de vidrio de borosilicato, es la alternativa ecológica a las botellas de plástico. Esta lleva unas marcas para marcar la cantidad de agua. La tapa ejerce un sellado completo para la botella. Con 0,5 l, la botella de Retap® tiene el tamaño perfecto y se adapta perfectamente a la mano. Además, es apta para lavavajillas, microondas y nevera. Así que también puedes usarlo como botella para beber.
El tubo o sonda Lax Vox está fabricado en silicona médica no tóxica, platinada, biocompatible según USP Clase VI. Es libre de plastificantes nocivos. Fácil de limpiar: resistente al calor y apto para lavavajillas. Sus dimensiones son 35 cm de largo, 1 cm de diámetro, 2 mm de espesor de pared.
Diseño clásico y noble. Este metrónomo de Martisan presenta un estilo clásico que cumple con el uso diario y se convierte en una decoración elegante para el despacho o el aula de música.
Exquisita estructura mecánica. Adopta una estructura detallada accionada por resorte, el metrónomo proporciona ritmos y ritmos precisos sin la necesidad de una batería. Simplemente configúrelo manualmente y comience a practicar. Durable y ecológico.
Con todas las funciones, proporciona un rango de tempo de 40-208 bpm y una selección de ritmo de 0,2,3,4,6 que cumple con los requisitos de todos los instrumentos. Equipado con un panel frontal le ayuda a elegir la velocidad y el ambiente musical más apropiados.
De uso simple. Gestione la máscara y los frenos, ajuste el ritmo y la velocidad que necesita y luego comience su práctica. Ideal para trabajar el ritmo y la fluencia en principiantes y niños, sin operaciones complicadas y engorrosas.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/03/Metronomo--247x300.png 31.45 instock Audición, habla y vozHabla y voz 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/03/Metronomo--247x300.png 244929244663232823244279232836 31.45 25.99 0.00 0.00 2023-03-07T18:20:42+01:00El cuaderno de ejercicios va dirigido a aquellos niños y niñas de edades comprendidas entre los 5 y 8 años de edad que, o bien necesitan corregir pequeños errores de pronunciación, o bien deben reeducar totalmente los defectos ya adquiridos y consolidados. Este volumen trabaja las dislalias más comunes que son las de fonemas /c/, /r/, /s/ y sílabas trabadas con r.
El material ha sido ampliamente experimentando y constituye una ayuda muy valiosa mediante la cual los niños podrán normalizar su pronunciación y mejorar su habla.
La Dislalia, o trastornos en la articulación de las palabras, constituye una problemática muy común en los niños y niñas comprendidos entre los 5 y 8 años. La dificultad de pronunciación del fonema en concreto deriva, en la inmensa mayoría de los casos, de una alteración funcional en los órganos que intervienen en el habla, especialmente en malas posiciones de los labios, lengua, incorrectas respiraciones, falta de vibración en la lengua, fugas de aire por la boca, nariz, dientes, etc.
Estos pequeños problemas constituyen un problema grave, pero sí son aspectos muy importantes a tener en cuenta, puesto que, si se establecen los mecanismos erróneos de pronunciación defectuosa en dichos órganos, el defecto de pronunciación se automatiza y pasa a formar parte del habla cotidiana del niño o de la niña, reflejándose también en la lengua escrita, lo cual contribuye a aumentar sus dificultades en el área del Lenguaje.
Es bastante frecuente que los padres comiencen a preocuparse porque su hijo o hija de 3-4-5 años no pronuncia correctamente. Esta cuestión, hasta cierto punto, se considera normal. Existe lo que se denomina Dislalia de evolución, que consiste en la incorrecta pronunciación de fonemas y que constituye una fase o periodo de tiempo correspondiente a dicha edad en la que el niño o la niña comienza a hablar hasta que, poco a poco, logra perfeccionar su pronunciación alrededor de los 5-6 años. Sin embargo, en algunos casos, dichos problemas de articulación subsisten porque continúan existiendo algunas causas que los originan y afianzan; entre ellos, por ejemplo: presencia de frenillo lingual, dientes caídos con la consiguiente fuga de aire, arcadas dentales de difícil superposición, la lengua que no ha aprendido a vibrar (caso de la r) y otro tipo de causas, tales como la existencia de modelos a imitar en el ámbito familiar o social.
Ante esta problemática, sí resulta muy aconsejable ser tenida en cuenta y prestarle la debida atención con el propósito de entrenarle a pronunciar bien cada uno de los sonidos correspondientes a cada letra del abecedario, así como las sílabas y palabras.
Este es el objetivo de esta obra, en la que se le ofrecen al niño o niña y al reeducador una serie de ejercicios preventivos tendentes a eliminar el riesgo de que se consoliden malos hábitos de pronunciación; asimismo, se le ofrecen los ejercicios específicos de reeducación que corresponden a la totalidad de los fonemas y sinfones (sílabas trabadas de difícil pronunciación).
El contenido de este cuaderno es un material de apoyo en la reeducación de las dislalias más frecuentes. Con la ayuda del reeducador o, incluso de los propios padres, permitirá entrenar al niño o a la niña en el habla de un modo normalizado y progresivo. La orientación de un profesional en logopedia será de gran ayuda en la graduación, adaptación y continuidad de los ejercicios.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/11/fichas-recuperacion-dislalias-1-247x300.jpg 18.50 instock Audición, habla y vozHabla y vozHabla y vozLIBROS 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/11/fichas-recuperacion-dislalias-1-247x300.jpg 232821244285244927240872244695 18.50 17.79 0.00 0.00 2021-11-28T11:53:38+01:00