Description
Colored silicone case or protective cover to protect and customize the Time Timer MOD. There are different colors (magenta, turquoise blue and lime green) for a fun look. Sold in individual units.
Aprender es modificar o adquirir nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores mediante la experimentación, el estudio, la observación, el razonamiento o la instrucción. Múltiples y variados juegos disponibles hoy en día, desde los más clásicos hasta los más innovadores, pueden ser grandes herramientas para construir una variedad de aprendizajes: lectoescritura, matemáticas, razonamiento y resolución de problemas, etc. aportando motivación e interés a los jugadores. Más allá de la estimulación de las inteligencias múltiples, fomentaremos la autoestima, incentivaremos la cooperación y el trabajo en equipo y mejoraremos el comportamiento y la actitud, entre otros muchos aspectos.
7,90 € (VAT not included)
Color |
Magenta , Pistachio , Turquoise |
---|---|
Brand |
Time Timer |
Colored silicone case or protective cover to protect and customize the Time Timer MOD. There are different colors (magenta, turquoise blue and lime green) for a fun look. Sold in individual units.
Hace más de 20 años que Jan Rogers creó los Time Timers para ayudar a su hija pequeña a comprender el concepto de tiempo. Estos relojes son una innovadora y sencilla herramienta de gestión del tiempo diseñada para plasmar de forma visual el transcurso del tiempo mediante el referente de un disco rojo.
A medida que pasa el tiempo, el disco rojo va desapareciendo, y esto hace que nos podamos organizar mejor para que la realización de nuestras rutinas en la escuela, en el trabajo o en el hogar sean agradables, fáciles de gestionar y libres de estrés.
En la actualidad, el galardonado Time Timer, ayuda a niños y adultos de todo el mundo a visualizar y gestionar mejor el tiempo, para lograr la máxima productividad y organización durante el día a día y "hacer que cada momento cuente”.
Departamento de asesoramiento
asesoramiento@logopedicum.com
Departamento de formación
formacion@logopedicum.com
No account yet?
Create an AccountLa Guía técnica de intervención logopédica en la enfermedad de Parkinson sirve de instrumento de consulta ágil para el tratamiento logopédico del habla y la deglución producidos por la enfermedad de Parkinson. Es una guía dirigida tanto a profesionales del habla como a estudiantes de Logopedia, enfermos de Parkinson, familiares y cuidadores. Dedica un amplio espacio a descubrir las técnicas de rehabilitación logopédica y recomendaciones terapéuticas más eficaces para mejorar la comunicación de los enfermos de Parkinson y en definitiva, contribuir a aumentar su calidad de vida.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-la-enfermedad-de-Parkinson-247x300.jpg 16.64 instock BooksOthers 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-la-enfermedad-de-Parkinson-247x300.jpg 2165421609217202166621660 16.64 16.00 0.00 0.00 2015-03-11T13:48:58+01:00En estas páginas el profesional que interviene en la rehabilitación de estos pacientes podrá encontrar, tanto técnicas específicas de rehabilitación, como pautas y procedimientos de programación y planificación de la acción rehabilitadora. La autora define la disfagia, qué estructuras se implican en el acto deglutorio, valoración y tratamiento de la disfagia orofaríngea y alimentación y nutrición en pacientes con disfagia, todo ello expuesto de forma clara y sencilla, de tal forma que facilite el trabajo de intervención diaria con estos pacientes.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Rehabilitacion-de-problemas-de-deglucion-en-pacientes-con-dano-cerebral-sobrevenido-247x300.jpg 11.60 instock BooksOrofacial myology 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Rehabilitacion-de-problemas-de-deglucion-en-pacientes-con-dano-cerebral-sobrevenido-247x300.jpg 2169321699215982166621678 11.60 11.15 0.00 0.00 2015-03-11T14:42:54+01:00The extra-large multi-sensory tray is a resource that invites playful work, both individually and in groups. This attractive resource, inspired by the Montessori methodology, is designed to be a protagonist element in a multisensory space, to create a corner in the classroom, to have it in session or at home, etc., as it allows to promote pre-writing tasks, stimulate hand-eye coordination, train fine psychomotor skills, ... through the creative representation of figures through touch or drawing. In addition, it is an attractive resource to awaken imagination and creativity.
The game set includes: