Tiras magnéticas pautadas grandes – Pack de 2

Tiras magnéticas pautadas para trabalhar a escrita no quadro ou na parede de forma clara e visual

Quando se trabalha a escrita em grupo, muitas vezes o problema não é a letra… é a falta de referência visual. As grandes tiras magnéticas pautadas da Nathan permitem estruturar o espaço no quadro para que os alunos compreendam melhor onde a letra começa e termina, como respeitar a linha de base e como manter a proporção. São tiras magnéticas reutilizáveis que se colocam diretamente sobre o quadro metálico. Incluem uma pauta com linhas visível em tamanho grande para facilitar a modelação por parte do professor e o acompanhamento visual por parte dos alunos.

Vêm num pack de 2 unidades, prontas a usar em dinâmicas de aula, demonstrações em grupo ou atividades específicas de grafomotricidade e escrita.

São especialmente úteis para:

• Educação Infantil.
• Primeiro ciclo do ensino básico.
• Alunos com necessidades específicas de apoio educativo.
• Reforço da leitura e da escrita.
• Intervenção em dificuldades grafomotoras.

Benefícios na sala de aula:

As grandes tiras magnéticas pautadas da Nathan ajudam a:

• Melhorar a orientação espacial na escrita.
• Visualizar claramente a linha de base.
• Trabalhar o tamanho proporcional das letras.
• Promover a atenção visual e a organização do espaço.
• Facilitar a aprendizagem por imitação quando o professor faz uma demonstração em grande formato.

Por serem de grandes dimensões, permitem que todo o grupo veja claramente como cada letra se forma e como se distribui na linha.

Como se usam?

Colocam-se diretamente no quadro metálico antes de começares a atividade. O professor pode escrever por cima, seguindo as linhas-guia, para mostrar como se escrevem letras, sílabas ou palavras. Também podes usá-las para que os alunos se dirijam ao quadro e pratiquem, respeitando as linhas. São reutilizáveis e retiram-se facilmente no final da aula.

O pack inclui duas tiras magnéticas pautadas de grande formato, concebidas para se fixarem em superfícies metálicas. Têm linhas-guia visíveis e contrastadas para facilitar a referência visual em atividades de escrita coletiva.

Foram concebidas para superfícies metálicas magnetizadas. Não aderem a quadros brancos sem base metálica .

As suas grandes dimensões facilitam o trabalho em grupo e a aquisição inicial da direcionalidade e do controlo espacial da escrita.

São reutilizáveis e são fáceis de colocar e retirar sem deixar marcas, o que as torna um recurso duradouro para a sala de aula.