Juego de lenguaje oral – /S/ Cube
Juego de conciencia fonológica – Fonocube
Aqui está o material terapêutico do catálogo: o que se usa em sessão para conseguir algo concreto, não para entreter. Estimulação sensorial, equilíbrio e motricidade, autorregulação, linguagem, atenção e autonomia.
É a secção maior da loja, com mais de novecentas referências, e está pensada para quem trabalha com isto todos os dias: terapeutas da fala, terapeutas ocupacionais, professores de apoio e equipas de intervenção precoce. Também a usam famílias que querem em casa o mesmo que há em consulta.
O ramo mais desenvolvido é estimulação multissensorial, com secções próprias de equilíbrio e motricidade.
O que distingue um material terapêutico de um brinquedo
Não é a etiqueta nem o preço: é poder graduá-lo. Um material terapêutico permite subir ou baixar a exigência sem mudar de objeto —mais resistência, menos apoio, mais peças— e por isso acompanha a mesma criança durante meses. Um brinquedo faz uma coisa e fá-la sempre igual.
A segunda diferença é que se pode medir com ele. Se não há maneira de saber se hoje correu melhor do que há três semanas, serve para passar o tempo mas não para trabalhar.
É preciso ser profissional para o comprar?
Não. Uma parte importante deste catálogo é comprada por famílias, e faz sentido: o que se trabalha em consulta uma hora por semana sustenta-se em casa o resto. O que convém é saber para que se compra cada coisa, e isso está explicado em cada categoria.
Como está organizado
- Estimulação sensorial. O ramo maior: luz, tato, vibração, propriocepção e equilíbrio. Para regular antes de trabalhar, e para trabalhar a entrada sensorial em si.
- Linguagem e fala. Jogos com objetivo fonológico e de vocabulário que se usam em sessão.
- Atenção e funções executivas. Material que treina manter o foco a fazer algo que apetece.
- Autonomia. Está no seu próprio ramo, autonomia e recursos adaptados: apoios visuais, gestão do tempo e atividades básicas.
- Higiene de consulta. Também à parte, em higiene e esterilização, porque o material que entra na boca limpa-se entre pacientes.
Para quem compramos mais
Terapeutas da fala de gabinete. Procuram material que sirva para vários perfis sem mudar de caixa, porque as sessões são curtas e o armário não é infinito.
Terapeutas ocupacionais. Levam sobretudo equilíbrio, propriocepção e material de integração sensorial. É o perfil que mais cresceu e o que menos catálogo específico encontra.
Professores de apoio e salas. Precisam que aguente uso de grupo e que se limpe fácil, duas coisas que nem sempre coincidem com o bonito.
Por onde começo se estou a montar um gabinete?
Pelo que se usa em todas as sessões, não pelo específico. Um material de regulação —vibração, pressão ou baloiço—, algo de trabalho oral e um jogo com regras cobrem a maior parte do que acontece numa hora. O concreto compra-se quando aparece o caso que o pede.
E se trabalho com um perfil concreto?
Então convém entrar pelo perfil, não pelo objeto: o catálogo completo por diagnóstico está em necessidades educacionais especiais.