La herramienta más completa para la identificación, diagnóstico y seguimiento de los trastornos del lenguaje y de la comunicación de niños y adolescentes de 5 a 15 años.
Aprende a escuchar con Bruno y otros Héroes de granja
Bruno, el joven granjero de la historia, tiene pérdida auditiva. Esta divertida historia rimada incorpora una amplia gama de sonidos de animales para "aprender a escuchar".
Este libro inclusivo es ideal para los pequeños alumnos y primeros oyentes, ya sea para utilizarlo en casa o como recurso didáctico para las escuelas, profesores de sordos, terapeutas y logopedas. Puede utilizarse durante o como apoyo a las sesiones de logopedia y terapia verbal auditiva para practicar una amplia gama de sonidos ambientales, para aprender los nombres de los animales y para discutir por qué los diferentes personajes reaccionan de manera diferente y cómo se sienten.
En la historia se integran sutilmente algunos mensajes de concienciación sobre la sordera.
Libro incluisvo ideal para ayudar a los niños pequeños en las primeras etapas de aprendizaje de la escucha y el habla. Mediante la historia de Lúa la Cacatúa, que es sorda y lleva implantes cocleares que le ayudan a oír, descubriremos todo un mundo de sonidos y palabras.
Ilustrado en su totalidad con imágenes coloridas el niño tiene que aprender a prestar atención al sonido, luego entender que el sonido tiene un significado y, por último, que el sonido tiene poder - puede utilizar su voz para conseguir lo que quiere, para expresarse y para unirse a los demás.
El libro utiliza rimas sencillas para favorecer el desarrollo del lenguaje y ayudar a desarrollar la conciencia fonológica.
Se trata de un libro infantil inclusivo protagonizado por un personaje que resulta ser sordo, pero que no trata específicamente de la pérdida de audición. Al Sr. Brillo le gusta el amarillo es un cuento exuberante sobre un tipo divertido y extravagante que hará que los niños se rían mientras recitan sus rimas.
El libro muestra a todo el mundo, tengan o no pérdida auditiva, que llevar audífonos y/o implantes cocleares es realmente genial.
Recurso ideal para el desarrollo del habla y el lenguaje ya queintegra estrategias de escucha y lenguaje hablado (LSL) como:
Practicar el cierre auditivo
Refuerzo de la memoria auditiva
Ampliar el vocabulario
Favorecer la comprensión
Desarrollar la inteligencia emocional y la teoría de la mente
Descubre la forma más divertida de aprender el lenguaje oral
Trabaja el aspecto léxico-semántico y morfosintáctico del lenguaje oral, tanto a nivel comprensivo como expresivo con un material fácil de usar por los más pequeños. Trabaja en completas unidades didácticas los centros de interés más importantes (colegio, cuerpo, animales, casa, verano, etc.), englobando el aprendizaje del vocabulario mediante actividades de conciencia fonológica, definiciones, categorías, morfosintaxis, etc.
Marc Monfort es logopeda y profesor de pedagogía terapéutica. dirige el centro de logopedia Entender y Hablar desde 1973 y trabaja en el Colegio Tres Olivos, en Madrid, desde el 2001.
Ha impartido cerca de un millar de formaciones y cursos en España, en América Latina y en países francófonos de Europa.
Es autor de varios libros técnicos sobre la intervención en trastornos de lenguaje y soportes gráficos para la intervención terapéutica.
“Ser logopeda” (o fonoaudiólogo/a) resume 50 años de práctica profesional. Es un libro divulgativo dirigido a los que se inician en esta profesión, pero también a profesionales y familiares implicados en las dificultades del lenguaje y la comunicación. Está escrito desde la vivencia subjetiva. Es el libro de una pasión.
La adquisición del lenguaje escrito en niños y niñas con alteraciones del desarrollo y/o del lenguaje.
La lectura permite a los niños de desarrollo normal acceder al conocimiento y a la cultura. Puede ser también una herramienta poderosa para apoyar la adquisición del lenguaje y la comunicación.
Presentamos en este cuaderno una serie de ejercicios de ORDENACIÓN DE HISTORIETAS, estudiados en dificultad creciente como medio didáctico de gran interés para la Educación Especial y Preescolar.
En este cuaderno encontrará historietas desde dos a cuatro viñetas, para que el niño o la niña las recorte, ordene y explique cronológicamente.
Desarrolla lo que Weschler llama Inteligencia Social: comprensión, atención y observación, percepción temporal y enriquecimiento de vocabulario.
Nivel 1: de4 a 6 años.
Nivel 2: de 6 a 8 años.
Nivel 3: de 8 a 10 años.
Estas barajas, con términos de vocabulario hasta los 6 años, permiten realizar a la niña y al niño numerosas actividades intelectuales, además de visomotricidad: identificación de imágenes y palabras; enunciados de fonemas; lectura; juegos de asociación y de clasificación…
Están agrupadas en bloques temáticos de 55 cartas cada uno.
Esta obra, que abarca desde los 6 a los 11 años, tiene como objetivo contribuir a la estimulación del lenguaje y al desarrollo del pensamiento abstracto.
Nivel 1: de 6 a 7 años.
Nivel 2: de 7 a 8 años.
Nivel 3: de 8 a 9 años.
Nivel 4: de 9 a 10 años.
Nivel 5: de 10 a 11 años.
Este material puede ser de utilidad para diversos tratamientos y actividades y, desde luego, para aquel para el cual fue, inicialmente, ideado: El tratamiento de las dislalias en su fase de automatización del fonema corregido o adquirido.
Va dirigido:
Al profesional reeducador del lenguaje.
Al pedagogo y/o psicólogo infantil, cuyo uso y aplicaciones puede deterninar tras la lectura de este manual y conocimiento de este material.
Para los profesionales de la educación en los niveles de:
Educación Infantil: Para el desarrollo de la atención, observación, adquisición de vocabulario, desarrollo de la expresión oral…
Educación Primaria: Para el desarrollo de la atención, observación, vocabulario, memoria secuencial auditiva, discriminación e identificación fonemática, integración gramatical, desarrollo de la expresión oral, memoria visual, lateralidad, orientación espacial en el plano, realización de actividades escolares tales como la transcripción gráfica de fonemas, dictados silábicos, de palabras, frases…, dictados mudos, etc.
En definitiva, para toda aquella actividad que requiera del lenguaje como medio de comunicación y manifestación del desarrollo evolutivo o madurez del proceso de pensamiento (Desarrollo Psicolingüístico).
Se trata de un soporte gráfico para actividades de expresión oral o escrita que se ha diseñado especialmente para niñas y niños mayores, adolescentes o adultos. Es la razón por la que hemos preferido la fotografía al uso del dibujo y también lo que nos ha guiado en la selección de los personajes y situaciones que aparecen en ellas.
Como simple recurso, este conjunto de situaciones pueden utilizarse de muy distintas maneras, según los objetivos que perseguimos en cada momento.
La mayoría de las situaciones representan diálogos entre varias personas, salvo aquellas donde se sugiere que «están pensando». Por tanto, podemos pedir a los sujetos varias formas diferentes de interpretar las fotografías, actuando sobre las consignas que les vamos proporcionando:
Descripción de la situación.
Elaboración de los diálogos en estilo indirecto.
Elaboración de los diálogos en estilo directo.
Para la primera situación, se utilizan las fotografías normales, para las otras dos, conviene utilizar las fotografías que incluyen «bocadillos», sugiriendo que los personajes están hablando o pensando. Se nos ofrece así la posibilidad de pasar de unas estructuras a otras, determinando, por ejemplo, ciertos cambios morfológicos.
Nivel escolar: 5 a 8 años.
El material tiene una utilización lúdica obvia: el emparejamiento de figuras y conceptos opuestos, como por ejemplo:
Alto-bajo.
Vago-trabajador.
Mojado-seco.
Juego que admite uno o varios jugadores, pudiendo darle incluso la modalidad de «memory de opuestos».
Nuestro objetivo al editarlo ha sido preferentemente el educativo y didáctico: ofrecer al logopeda, al pedagogo y al reeducador un material de comprensión visual, de asociación visual, y de integración gramatical.
Nivel escolar: 4 a 8 años.
Contiene imágenes de más de 1.000 palabras.
Está pensado para niños y niñas con carencias sistemáticas de las estructuras del lenguaje oral.
Estos ejercicios de estimulación o aprendizaje específico, programados fuera de situaciones de comunicación, corren el riesgo de carecer de motivación para los niños y las niñas y de cansarles por su carácter altamente repetitivo: por ello los reeducadores siempre se han valido de una motivación paralela al propio aprendizaje, incluyéndolo en una situación de juego.
Los juegos que se presentan aquí sólo quieren proporcionar a los logopedas un material de entrenamiento, largamente usado con anterioridad en reeducación de habla y de lenguaje, enfocado más directamente a aquellos aspectos que requieren en general una fase más o menos larga de repetición para lograr su adquisición definitiva o en los cuales la representación gráfica permite una mejor comprensión de los mecanismos que intentamos reeducar o construir.
En absoluto representan un método de aprendizaje; tampoco son el camino por donde iniciar la presentación de los contenidos lingüísticos que utilizan: esta presentación debe partir, en todos los casos, de una inserción en la cadena comunicativa de la cual son parte activa los propios niños y niñas.
Constituyen un material más, una ayuda para un proceso de estimulación y fijación de modelos, necesario en muchos casos, y cada profesional deberá interpretarlo y adaptarlo a sus propias variables metodológicas y coyunturales.
Nivel escolar: 6 a 10 años.
El material que se presenta aquí, bajo el nombre genérico de «Cómics para hablar», es la recopilación de un material de clase habitualmente esbozado con rapidez en la pizarra o en un cuaderno y cuyo objetivo es la estimulación y/o el aprendizaje de estructuras sintácticas básicas.
De entrada, ese material nos sugiere estos distintos niveles de utilización:
Se utilizan, tal cual, dibujos y modelos asociándolos cada vez que los necesitamos para fijar y entrenar unas palabras o estructuras que hemos trabajado en situaciones de lenguaje real.
Una variante de lo anterior consiste en recortar las palabras de los modelos para que los niños y niñas vayan reconstruyendo a modo de puzzle.
Se utilizan las viñetas, sobre todo en sesión individual, como guión de un diálogo donde el logopeda asume un papel y el alumno otro, y viceversa; se prescinde entonces de los modelos escritos.
Se entregan las viñetas para que los niños realicen el conjunto de los diálogos o enunciados; eso permite controlar su nivel de estructuración sintáctica e introducir las correcciones necesarias y oportunas en función del nivel de lenguaje de cada caso.
Si pueden hacerlo, pedimos a los niños que, para cada viñeta, formulen varios enunciados diferentes.
Existe otra utilización del material de cómics, totalmente distinta a la que hemos descrito hasta ahora y que iba destinada a la estimulación del lenguaje oral. En estos casos, lo único que se utiliza son las viñetas:
Se entregan los dibujos seleccionados en función de los aspectos ortográficos o expresivos que queremos estimular; el niño rellena los bocadillos o escribe los enunciados correspondientes.
Nivel escolar: 5 a 8 años.
Permite a la niña o al niño visualizar y manipular los elementos sintácticos, ayudando al aprendizaje de primeros enunciados representativos, combinando sustantivos, verbos, adjetivos y nexos muy simples.
Igualmente ejercita la capacidad para distinguir palabras individualizadas en el continuum del enunciado oral que ha aprendido a decir globalmente como unidad de significación.
Formulación eminentemente práctica de un proceso, o lo que es lo mismo, de la funcionalidad auditiva como garantía inequívoca de un perfecto ajuste individuo-medio.
Incluye 16 láminas a color y un CD con material de apoyo para los ejercicios del manual.
Nivel escolar: 3 a 7 años.
La estimulación del lenguaje oral es fundamental para niños y niñas en sus primeros años de vida, que coinciden con los del inicio de su etapa escolar, para prevenir posibles trastornos del lenguaje.
Presentamos una guía práctica dirigida a maestros y maestras de Educación Infantil, incluso primer curso de Primaria, a logopedas y profesores de Educación Especial, y a la familia que pueda participar en la narración-interpretación de los cuentos que se presentan, lo que hace que se refuerce en casa, de una forma divertida, el desarrollo de las diferentes actividades.
Se tratan de mostrar las alteraciones del lenguaje oral en la Educación Infantil y Primaria. El objetivo de este libro es mostrar cuáles son las alteraciones del lenguaje
Este material Enséñame a hablar 2 constituye una herramienta útil y necesaria para crear estructuras lingüísticas y fomentar el vocabulario en el niño/a.
Creado y pensado para establecer una comunicación directa con el niño y para todos aquellos que necesitan un trabajo sistematizado y secuenciado en la estructuración del lenguaje.
En este caso, trabaja como centro de interés, el colegio, la familia y las estaciones. Además, contiene vocabulario e ilustraciones sobre el colegio, con láminas adaptadas a la nueva normalidad (especial covid-19).
Recomendado para niños con problemas en el lenguaje y todos aquellos que tienen dificultad en la comprensión y estructuración del lenguaje independientemente de su edad.
✔ Enseña a construir frases fácilmente
✔ Fomenta el vocabulario en el niño/a
✔ Logra que el niño exprese correctamente con el lenguaje oral aquello que está viendo
Beautiful wooden 3D triangles, made of solid beech, in the seven colors of the rainbow, ideal for construction and imaginative play. An exceptional resource that gives us infinite possibilities: build towers, design rooms, place outdoors and recreate small worlds with dolls or animals, develop mathematical logic games, classify by color or size, impact on their concepts using mathematical terms (bigger, smaller, taller, wider, etc.). Timeless game that will help us to expand vocabulary and improve language skills through the description of their activities in action.
Heights: 19mm, 40mm, 61mm, 82mm, 103mm, 126mm and 148mm.
Sides: 29mm, 59mm, 89mm, 119mm, 149mm, 179mm and 209mm.
Lengths: 36mm, 79mm, 123mm, 164mm, 207mm, 251mm and 292mm.
Wall thickness: 8mm x width 40mm
It allows to promote the following learning areas:
Personal development: collaborative play
Physical development: motor skills, construction
Communication and language: vocabulary, concepts and descriptive language.
Design and expressive arts: imaginative and creative play
Mathematics: shape and space, classification, pattern and sequence.
Understanding the world: color
Game awarded Nursery World Equipment & Resources Awards 2019
(Gold - Prime Areas category)
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/11/arco-iris-triangulos-3-247x300.jpeg28.92instockAprende con MontessoriDe 3 a 6 anosJOGOS TERAPÊUTICOSAPRENDIZAGEMPsicomotricidadeNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/11/arco-iris-triangulos-3-247x300.jpeg221140384713728.9223.900.000.002021-11-15T08:08:05+01:00
https://logopedicum.com/pt-pt/producto/juego-magnetico-crazy-city/17.93211370Juego magnético - Crazy city
¡Crea tus personajes en la ciudad!
Utiliza tu memoria para combinar las piezas sobre las calles de la ciudad, y después comprueba si has acertado con los modelos que aparecen en el tablero exterior ¡También podrás combinar las piezas creando un sinfín de nuevos personajes y situaciones!
Combinando un montón de piezas, crearás una infinidad de escenarios y situaciones que nos permitirá potenciar la creatividad, la descripción, la memoria visual,… . ¡Atrévete! Es un recurso ideal para viajar.
Contiene: 1 superficie magnética y 38 piezas magnéticashttps://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/08/crazy-city-247x300.jpg7.93instockDe 3 a 6 anosJOGOS TERAPÊUTICOSLINGUAGEMSemântica00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/08/crazy-city-247x300.jpg22113414351367.936.550.000.002023-08-14T10:03:48+02:00
Material dinâmico e divertido para trabalhar a linguagem oral e escrita. Este conjunto é formado por 52 cartas (26 pares) ilustrados que representam situações da vida quotidiana. Concretamente, cada par demonstra a situação de "antes" (ex. crianças com cubos de areia na praia) e "depois" (ex. crianças sentadas ao lado de um castelo de areia).
Este pack contêm uma caixa metálica para guardar e transportar o material.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/antes-despues-247x300.jpg22.39instockLINGUAGEMSemânticaDiscurso narrativoComunicação e PragmáticaAPRENDIZAGEM00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/antes-despues-247x300.jpg162134150384422.3918.500.000.002015-06-15T14:12:29+02:00
https://logopedicum.com/pt-pt/producto/bloques-de-mordida-pack-completo/10.00146899Bloques de mordida – Pack completo
Los bloques de mordida o de trabajo mandibular son un gran complemento para cualquier caja de utensilios de estimulación motora oral. Este recurso, formado por 2 juegos, de 7 elementos cada uno de distinto grosor, nos permiten tonificar la musculatura masticatoria, llevando a cabo ejercicios simétricos si se desea. Más allá de la ejercitación sincrónica de los músculos maceteros y temporales, propician la apertura bucal, fomentan la coordinación y estabilización mandibular, etc. aspectos que se contemplan a menudo en la reeducación de la masticación, de la deglución y/o del habla.
Este pack está formado por unos bloques de mordida soft y unos duros, que ofrecen una buena resistencia durante los ejercicios, sin ser del todo rígidos para resultar agradables y suaves con el contacto dental. Se desaconseja este tipo de trabajo ante la presencia de alteraciones en ATM.
Ideal para la reeducación de pacientes con respiración oral, alteraciones musculares significativas asociadas o no a daño cerebral, dishabilidades de habla o voz, etc.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/02/pack-bloques-de-mordida-247x300.jpg72.18instockMastigação e DeglutiçãoMOTRICIDADE OROFACIAL00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/02/pack-bloques-de-mordida-247x300.jpg36134491432072.1865.620.000.002022-02-08T12:44:51+01:00
https://logopedicum.com/pt-pt/producto/bloques-mordida-duro/136.0999285Bloques de mordida Talk Tools - Duro
Los bloques de mordida o de trabajo mandibular son un gran complemento para cualquier caja de utensilios de estimulación motora oral. Este recurso, formado por 2 juegos, de 7 elementos cada uno de distinto grosor, nos permiten tonificar la musculatura masticatoria llevando a cabo ejercicios simétricos si se desea. Más allá de la ejercitación sincrónica de los músculos maceteros y temporales, propician la apertura bucal, fomentan la coordinación y estabilización mandíbular, etc. aspectos que se contemplan a menudo en la reeducación de la masticación, de la deglución y/o del habla.
Estos bloques de mordida son firmes o duros, para ofrecer una buena resistencia durante los ejercicios, sin ser del todo rígidos para resultar agradables y suaves con el contacto dental. Se desaconseja este tipo de trabajo ante la presencia de alteraciones en ATM.
Ideal para la reeducación de pacientes con respiración oral, alteraciones musculares significativas asociadas o no a daño cerebral, dishabilidades de habla o voz, etc.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2020/08/bloque-de-mordida-duro-3-247x300.jpg38.39instockMOTRICIDADE OROFACIALMastigação e Deglutição00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2020/08/bloque-de-mordida-duro-3-247x300.jpg132224322284938.3934.900.000.002020-08-04T11:43:16+02:00
https://logopedicum.com/pt-pt/producto/bloques-mordida-soft/136.0999304Bloques de mordida Talk Tools - Soft
Los bloques de mordida o de trabajo mandibular son un gran complemento para cualquier caja de utensilios de estimulación motora oral. Este recurso, formado por 2 juegos, de 7 elementos cada uno de distinto grosor, nos permiten tonificar la musculatura masticatoria llevando a cabo ejercicios simétricos si se desea. Más allá de la ejercitación sincrónica de los músculos maceteros y temporales, propician la apertura bucal, fomentan la coordinación y estabilización mandíbular, etc. aspectos que se contemplan a menudo en la reeducación de la masticación, de la deglución y/o del habla.
Estos bloques de mordida son blandos pero firmes, para ofrecer una buena resistencia durante los ejercicios, sin ser del todo rígidos para resultar agradables y suaves con el contacto dental. Se desaconseja este tipo de trabajo ante la presencia de alteraciones en ATM.
Ideal para la reeducación de pacientes con respiración oral, alteraciones musculares significativas asociadas o no a daño cerebral, dishabilidades de habla o voz, etc.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2020/08/bloque-de-mordida-soft-2-247x300.jpg38.39instockMOTRICIDADE OROFACIALMastigação e Deglutição00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2020/08/bloque-de-mordida-soft-2-247x300.jpg1641451371343638.3934.900.000.002020-08-04T11:40:02+02:00
https://logopedicum.com/pt-pt/producto/sopa-de-numeros/110.77148603Sopa de números
¡Un juego de cartas muy peculiar!
Con esta "Sopa de números" los jugadores se esforzarán en ser los primeros en llegar a un número objetivo combinando las cartas que configuran el “tablero de juego” mediante diferentes operaciones matemáticas (suma, resta, multiplicación y división), usando la menor cantidad de cartas posible. ¡Las posibilidades son infinitas!
Este juego educativo permite potenciar el interés por las mates, así como comprender y manipular los números. Con este recurso, además, podemos estimular el razonamiento y el cálculo, sirviendo de base para estructurar el pensamiento numérico, lógico y matemático. Puedes jugar a este juego de cartas en cualquier lugar: en una mesa, en el suelo, en la playa, en el aeropuerto, en la cafetería, esperando el metro, o en el bar mientras llegan todos tus amigos.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/02/Sopa-de-numeros-247x300.jpg10.77instockAPRENDIZAGEMCálculo e linguagem matemáticaDe 6 a 12 anosJOGOS TERAPÊUTICOS00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/02/Sopa-de-numeros-247x300.jpg157164364916210.778.900.000.002022-02-24T14:28:00+01:00
https://logopedicum.com/pt-pt/produto/terapia-ocupacional-en-pediatria/125.9023174Terapia ocupacional en pediatría
En esta obra se aborda una metodología del proceso de intervención de la terapia ocupacional pediátrica que facilitará el trabajo de los profesionales que se dedican a este campo. Se introduce con conceptos teóricos de la terapia ocupacional que ayudan al lector a organizar y estructurar el trabajo del día a día en las intervenciones pediátricas con el uso de los marcos y modelos teóricos más utilizados dependiendo del campo de actuación. Se hace especial énfasis en ejemplos explicativos sencillos en las áreas de trabajo de rehabilitación física, salud mental y educación infanto-juvenil, así como en la utilización de un modelo integrador de tratamiento. Los casos clínicos transmiten al lector una visión específica de cómo utilizar la metodología teórica en la práctica clínica.
Por ello, resultará, de utilidad tanto a estudiantes de terapia ocupacional, profesionales de la docencia universitaria y profesionales terapeutas ocupacionales pediátricos como a todos aquellos interesados en conocer el proceso de intervención de la terapia ocupacional pediátrica.
https://logopedicum.com/pt-pt/produto/jogo-de-equilibrio-escadas/116.8221725Jogo de equilibrio - escadas
Jogo de madeira, desde 1-4 jogadores, que fomenta a psicomotricidade fina e treina o equilibrio. O jogador terá de construir cada escada com bastante cuidado para que a torre não caia. Ganhará quem conseguir montar as escadas sem que estas se desmontem.
O conjunto contêm uma plataforma com ranhuras para montar os degraus e 20 degraus com diferentes cores.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/juego-equilibrio-escaleras-247x300.jpg16.82instockJOGOS TERAPÊUTICOSDe 6 a 12 anosAPRENDIZAGEMPsicomotricidadeMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/juego-equilibrio-escaleras-247x300.jpg22115738514416.8213.900.000.002015-06-29T12:53:38+02:00
https://logopedicum.com/pt-pt/produto/marionetas-de-dedo/220.5721423Marionetas de dedoConjunto de 4 marionetas com animais para estimular a linguagem e a comunicação. Estas figuras são confeccionadas com um tecido suave e agradável com as suas caras bordadas. Por dentro no interior permitem um encaixe perfeito com os dedos dos mais pequenos.https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/marionetas-de-dedo-247x300.jpg10.29instockDiscurso narrativoLINGUAGEMMorfología e sintáxis00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/marionetas-de-dedo-247x300.jpg4751322022410.298.500.000.002015-03-18T19:35:14+01:00
https://logopedicum.com/pt-pt/produto/arrisca-e-procura/296.5621657Arrisca e procura!!Conjunto de 80 lâminas, com elementos e acções ilustradas para formar situações comunicativas que nos ajudam a desenvolver a linguagem, a criação de estructuras sintácticas, o aumento de vocabulário, a articulação de fonemas, a generalização de sons.. Os jogadores devem ouvir e emitir uma frase com as diferentes palavras apresentadas, ou até localizar e pintar palavras escondidas (representadas em imagens) com uma caneta com possibilidade de apagar.Este conjunto permite trabalhar a nivel individual ou em grupo e apesar de ser em inglês é bastante fácil e pode ser fácilmente adaptado a qualquer idioma.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/atrevete-a-buscar-247x300.jpg48.28instockLINGUAGEMFonética e fonologiaAPRENDIZAGEM00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/atrevete-a-buscar-247x300.jpg1483614523122148.2839.900.000.002015-06-17T19:21:49+02:00
https://logopedicum.com/pt-pt/produto/la-otra-cara-de-la-hiperactividad/137.9650005La otra cara de la hiperactividad
El Dr Jorge Ferré y la Dra Mª del Mar Ferré, han escrito éste libro pensando con los profesionales que quieran profundizar en el análisis, el diagnóstico y la terapia de una problemática que va en aumento y que cada día afecta a un mayor número de niños. Lo han hecho pensando en los que no se conforman con el que ya saben y para que no confien ciegamente en los métodos de diagnóstico "prèt a porter" ni en lose tratamientos universalmente válidos. No dedican éste libro a la cara de la Hiperectavidad que todos conocen, sino a la cara semioculta, porqué cada vez hay más profesionales que se dan cuenta de que, detrás de los símptomas de hiperectividad, hay un mundo más amplio, rico y complejo para descubrir, explorar y estudiar.
Refill of 100 thick and resistant wipes impregnated with an aseptic and disinfectant solution for hand hygiene , disinfection of instruments, work surfaces, etc. Easy to use. First of all, it is recommended to perform the usual cleaning of the material and then use the disinfectant wipe. It is necessary to leave the solution to act and not to rinse. In cases of devices that have to come into contact with the skin or mucous membranes, it is recommended to rinse before use.
Manufactured in accordance with European standards UNE-EN ISO 14476.
Specifications for use:
Bactericidal according to NF EN 1040, NF EN 1276 in 5 minutes.
Fungicide according to NF EN 1650 on Candida Albicans, NF EN 1275 in 5 minutes.
Virucidal in herpes virus 3 strains in 5 minutes.
Pack of 100 wipes to refill the canister of the same category. Available individually.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/12/Recambio-Aseptonet-247x223.jpg9.56instockToalhetes de desinfeçãoHIGIENE E DESINFECÇÂO - COVID19MOTRICIDADE OROFACIAL00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/12/Recambio-Aseptonet-247x223.jpg157491481321459.567.900.000.002019-12-09T16:33:37+01:00
https://logopedicum.com/pt-pt/product/desarrollando-la-lengua-s/136.9248136Desarrollando la lengua - S
Juego de cartas desarrollado para facilitar la realización de praxias y articulación adecuada del fonema “S” de manera lúdica y entretenida. A través del juego, el adulto podrá facilitar el aprendizaje fonoaudiológico y a su vez se estará desarrollando el vocabulario, la comunicación y la expresión del niño. El juego contiene 60 cartas, 45 contienen la letra “S” en posición inicial, medial y final; 10 cartas de ejercicios para completar palabras y finalmente, 5 cartas que ejercitan trabalenguas y juegos de palabras con letra “S”.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/desarrollando-la-lengua-s.001-247x223.jpeg36.92instockLIVROSLINGUAGEMFonética e fonologiaFala e voz00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/desarrollando-la-lengua-s.001-247x223.jpeg15732364914036.9235.500.000.002018-07-30T13:30:33+02:00
Este cubo de motricidad con diseño de conejo tiene cinco superficies para jugar con su juego de encajar, laberinto deslizante, juego de ruedas dentadas y xilófono; en términos de juego y descubrimiento es un verdadero multitalento. Además, la zanahoria, que es un juego de encajar y construcción en uno, también se puede atornillar en el lateral. Si la tapa, fijada con un candado, se retira y se coloca al revés en el cubo, ¡se crea un taburete infantil estable en poco tiempo!
Mientras que los pequeños artistas de motricidad juegan, son acompañados por lindos niños animales y juntos experimentan emocionantes aventuras en la granja. Esto fomenta la curiosidad y el impulso natural de descubrir. Este cubo de motricidad convence por su alto contenido de madera visible, su el diseño colorido y amigable para los niños.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/09/Cubo-motricidad-conejo-4-247x300.jpg39.99instockAPRENDIZAGEMDe 1 a 3 anosJOGOS TERAPÊUTICOSPsicomotricidadeMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/09/Cubo-motricidad-conejo-4-247x300.jpg514916422614039.9933.050.000.002022-09-19T10:56:15+02:00
Elemento em forma de T, fácil de utilizar, com um diâmetro de 15 mm, indicado para trabalhar com crianças e adultos que necessitam uma consistência mais dura do que os Chewytubes amarelo e vermelho. O seu acabamento com uma superficie rugosa permite estimular a propiocepção e sensibilidade intraoral, fortalecer a musculatura, treinar a mastigação previamente à introdução de alimentos, etc..Não contêm látex. Recomendado para a eliminação de hábitos lesivos mastigatorios tais como a onicogáfia, morder objectos/roupa, apertar dentes, …
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/chewytube-verde-247x300.jpg11.98instockMastigação e DeglutiçãoMOTRICIDADE OROFACIAL00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/chewytube-verde-247x300.jpg2281502245114511.989.900.000.002014-11-03T16:49:56+01:00
https://logopedicum.com/pt-pt/produto/letras-de-espuma/111.9821800Letras de espuma
130 letras de espuma, com 5cm de altura e cores variadas, podem ser alinhadas e construir silabas, palavras,... É um recurso muito interessante para a aprendizagem da leitura e escrita permitindo criar várias actividades de consciencia fonológica: correspondência som-grafema, análise e localização de son e letras, segmentação silábica, etc...
Este pack contêm 130 letras de espuma e uma caixa de plástico para as guardar e transportar.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/letras-de-espuma-247x300.jpg11.98instockIDEIAS DE PRESENTESJOGOS TERAPÊUTICOSDe 3 a 6 anosLINGUAGEMFonética e fonologiaAPRENDIZAGEMLeitura-escrita00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/letras-de-espuma-247x300.jpg3812822615714011.989.900.000.002015-07-20T10:33:46+02:00
https://logopedicum.com/pt-pt/produto/bola-fluctuante/15.4521396Bola fluctuanteJogo de madeira muito divertido para ajudar a trabalhar a gestão do sopro. Os estímulos visuais proporcionados ao elevar a bola criam feedback interesante e enriquecedor.https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/pelota-flotante-247x300.jpg5.45instockJOGOS TERAPÊUTICOSMOTRICIDADE OROFACIALRespiraçãoTodas as idadesMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/pelota-flotante-247x300.jpg44145221202285.454.500.000.002015-03-16T20:41:56+01:00
https://logopedicum.com/pt-pt/product/tubo-succao/24.6020975Suction tubeshttps://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/tubos-sorbicion-247x223.png2.30instockMOTRICIDADE OROFACIALMastigação e Deglutição00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/tubos-sorbicion-247x223.png16414315751382.301.900.000.002013-12-03T01:30:52+01:00
https://logopedicum.com/pt-pt/product/jogo-de-motricidade-fina-bolas-de-madeira/119.18244694Fine motor skills game wooden balls
Wooden balls to create and count
An attractive game, which consists of placing the colored balls on the panel to create multiple and varied shapes. A stencil placed under the panel will allow you to visualize the drawing and reproduce it. The exact placement of the balls, selecting the color, with the help of the tweezers will require much more precision, attention and dexterity to achieve our goal. An interesting game to focus the attention while we train the realization of the tweezers and favor the oculo-manual coordination.
Ideal game for learning shapes, colors and learning to count, among many other skills.
Material: Wood.
Includes 89 pieces of different colors, tweezers, sorting containers, templates with drawings and wooden panel.
From 3 years old.https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/12/juego-motricdad-fina-247x300.jpg19.18instockDe 3 a 6 anosJOGOS TERAPÊUTICOSAPRENDIZAGEMPsicomotricidadeMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/12/juego-motricdad-fina-247x300.jpg143164443212819.1815.850.000.002021-12-17T10:00:37+01:00
Caixa de plástico que contêm 150 números de espuma, de 5cm de altura, de várias cores. A representação numérica permite desenvolver actividades de associação grafia - quantidade , escrita de números, operações matemáticas, etc. A manipulação dos elementos facilita a compreensão e representação destes conceitos.
A embalagem contêm 150 números de espuma e uma caixa de plástico para guardar e transportar.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/numeros-espuma-247x300.jpg11.98instockIDEIAS DE PRESENTESJOGOS TERAPÊUTICOSDe 3 a 6 anosAPRENDIZAGEMCálculo e linguagem matemática00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/numeros-espuma-247x300.jpg164132324922811.989.900.000.002015-07-20T11:04:40+02:00
Senzeez vibrating cushions are a wonderful resource to calm and relax both children and teenagers. The sensation generated by its vibration when pressed or when sitting down helps to relax and to stay seated in the chair for a longer time during meals, when doing school work, etc. Thus, it is an especially interesting resource for people with attention and concentration difficulties, with anxiety, with difficulty to finish a task sitting, with sensory deficit or hypersensitivity, with autism, etc. or many other special educational needs.
The tortoise model is finished with extra soft touch fur that not only motivates animal fans, but also offers extra sensory stimulation.
Pack consisting of 1 turtle vibrating cushion + 1 mini turtle vibrating cushion.
https://www.youtube.com/watch?v=0YetAF-6vQchttps://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/10/coix3-247x223.jpg59.54instockESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALPACOTES DE ECONOMIAAlmofadas vibratórias00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/10/coix3-247x223.jpg1373616222414059.5449.210.000.002018-10-15T19:28:38+02:00
As mini almofadas vibratórias Senzeez são um recurso portátil maravilhoso para acalmar, relaxar tanto as crianças como os adolescentes. A sensação gerada pela sua vibração ao pressionar, ajuda a relaxar e oferece um estímulo sensorial agradável e de prazer. Este modelo de tamanho mini, é um recurso útil, que permite a massagem corporal em qualquer zona do corpo e em qualquer lugar, sendo um grande aliado em crianças com ansiedade, alterações sensoriais, autismo, etc.
As suas características extra suaves, além de motivarem os fãs dos animais, oferecem um estimula sensorial extra.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/04/mini-tortuga.001-247x223.jpeg20.45instockAlmofadas vibratóriasESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALIDEIAS DE PRESENTESJOGOS TERAPÊUTICOSNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISTDAHTodas as idadesTranstorno do espectro do autismo00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/04/mini-tortuga.001-247x223.jpeg20471374913220.4516.900.000.002018-04-18T18:03:59+02:00
As almofadas vibratórias Senzeez são um excelente recurso para acalmar e relaxar, tanto crianças como adolescentes. A sensação produzida pela sua vibração ao ser pressionada ou ao sentar ajudam a relaxar e a manter-se sentado na cadeira durante mais tempo, por exemplo no momento das refeições, ao realizar tarefas escolares, etc. É um recurso especialmente interessante para aquelas pessoas com dificuldades de atenção e de concentração, com ansiedade, dificuldade para terminar tarefas sentado, alterações sensoriais, hipersensibilidade, autismo ou outras necessidades educativas especiais.
O modelo da tartaruga, apresenta um acabamento de pelo extra suave que além de motivar pela sua forma de animal oferece um estímulo sensorial extra.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/tortuga-1-247x223.jpeg42.89instockAlmofadas vibratóriasDe 1 a 3 anosDe 3 a 6 anosESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALJOGOS TERAPÊUTICOSNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISTDAHTranstorno do espectro do autismo00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/tortuga-1-247x223.jpeg36491281502042.8935.450.000.002017-05-10T20:04:39+02:00
https://logopedicum.com/pt-pt/produto/comeca-a-historia-maxi/158.0821636Começa a história MAXI
Material fotográfico que permite trabalhar a linguagem oral e escrita. Este conjunto é formado por 134 cartas de grandes dimensões e ideais para incentivar os pacientes de todas as idades e criar histórias tanto orais como escritas. As atractivas fotografias de várias cenas (ex. uma princesa a beijar um sapo, caminhando até à sua casa debaixo da chuva,...) permitem elaborar amostras linguísticas para falar ou escrever. Existem concretamente 67 fotografias verticais e 67 horizontais diferenciadas por cores que facilitam a sua classificação.
É um recurso perfeito para contar histórias, descrever, formular perguntas, fomentar a dedução e outras habilidades implícitas. Inclui cartas com conteúdos em seis idiomas: Inglês, Espanhol, Francês, Alemão, Japonês e Chinês.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/Empieza-la-historia-maxi-247x300.jpg58.08instockLINGUAGEMMorfología e sintáxisDiscurso narrativoAPRENDIZAGEMLeitura-escrita00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/Empieza-la-historia-maxi-247x300.jpg224143221493858.0848.000.000.002015-06-17T18:54:57+02:00
https://logopedicum.com/pt-pt/product/hostias-ou-pao-de-obreia-branco/110.8920934Waferhttps://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/11/oblea-blanca1-247x223.jpg10.89instockHábitos lesivos y GeneralizaçãoMOTRICIDADE OROFACIAL00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/11/oblea-blanca1-247x223.jpg13447363822610.899.900.000.002013-11-23T22:44:04+01:00
https://logopedicum.com/pt-pt/product/tubo-succao/12.3020975Suction tubeshttps://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/tubos-sorbicion-247x223.png2.30instockMOTRICIDADE OROFACIALMastigação e Deglutição00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/tubos-sorbicion-247x223.png472282211432242.301.900.000.002013-12-03T01:30:52+01:00
Material divertido e dinâmico para trabalhar a linguagem oral e escrita. Este conjunto é formado por 19 histórias ilustradas formadas por as diferentes acções em sequência. Concretamente, cada história é composta por 3 cartas as quais uma vez ordenadas de maneira cronológica permitem criar um conto. Conseguiremos desta manera trabalhar o raciocinio lógico, o discurso narrativo,,,,
Contém também uma lista adicional com mais ideias para trabalhar durante a sessão.
Este pack contêm uma caixa metálica para armazenar e transportar as cartas.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/secuencias-247x300.jpg22.39instockAPRENDIZAGEMDiscurso narrativoLeitura-escritaLINGUAGEMMorfología e sintáxis00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/secuencias-247x300.jpg3222816414014322.3918.500.000.002015-06-15T14:14:01+02:00
This toddler toy contains 6 stackable rings or donuts and 1 animal head. This product is made of high quality tested silicone and meets all toy standards. Stacking toys can be used not only indoors, but also in bathtubs and on outdoor beaches. Children learn by playing and have a lot of fun. The product contributes to the development of baby's fine motor skills and hand-eye coordination. It helps babies to learn colors early on, count and train children's reaction and logic. Suitable for early education of babies and toddlers. This stacking toy is suitable for children from 6 months and up and should be played under parental supervision. Baby learns to stack and develops thinking and problem solving skills.
Made of high quality BPA-free silicone, easy to clean with soap and water.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/12/anillos-apilables-nattou-247x300.jpg24.99instockJOGOS TERAPÊUTICOSDe 0 a 12 mesesAPRENDIZAGEMPsicomotricidade00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/12/anillos-apilables-nattou-247x300.jpg1641372214423124.9920.650.000.002021-12-17T14:18:14+01:00
https://logopedicum.com/pt-pt/produto/conjunto-animais-selvagens-de-madeira/120.4521699Conjunto animais selvagens de madeiraConjunto de animais da selva em madeira pintada. Este kit é formado por 20 peças, entre os 3,5cm e os 7,5cm em função da figura representada. Cada animal apresenta o seu respectivo par (ex. vaca-touro). Este jogo permite conhecer e trabalhar o léxico especifico do campo semântico dos "animais" fomentando várias actividades da linguagem tais como a definição, léxico especifico, categorização, criação de estructuras sintácticas... além de proporcionar o jogo simbólico.https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/animales-salvajes-madera-247x300.jpg20.45instockLINGUAGEMMorfología e sintáxisSemânticaMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/animales-salvajes-madera-247x300.jpg4414813713414320.4516.900.000.002015-06-29T13:25:11+02:00
https://logopedicum.com/pt-pt/produto/bolas-para-massagens/112.7121438Bolas para massagensConjunto de 3 bolas de várias cores e diâmetros (7,8 e 9cm) que contêm picos suaves que permitem realizar uma agradável massagem nos pés. A estimulação e propiocepção na base do pé além de activar a circulação sanguínea ajuda a tomar consciencia da base de soporte no trabalho de estabilidade. Imprescindível em casos de alterações posturais, disfonia vocal e disfunção respiratória.https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/pelota-masaje-247x300.jpg12.71instockAUDIÇÂO E FONOARTICULAÇÂOBolas sensoriaisESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALTrabalho corporal00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/pelota-masaje-247x300.jpg381641373214312.7110.500.000.002015-03-19T21:14:30+01:00
https://logopedicum.com/pt-pt/product/puzzle-as-4-estacoes-do-ano/227.23234399Puzzle - The 4 seasons
What is the weather like?
This stackable puzzle has several layers and in them you can see how the weather changes during the 4 seasons. This material is especially recommended to encourage verbal expression, sentence organization and to learn about the seasons of the year.
Wooden puzzle containing 44 pieces and measuring 20 x 20 x 1.4 cm. Recommended for children over 3 years old.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/11/puzzle-4-estaciones-247x300.jpg13.61instockJOGOS TERAPÊUTICOSDe 3 a 6 anosMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/11/puzzle-4-estaciones-247x300.jpg228511453822113.6111.250.000.002023-02-27T09:48:32+01:00
https://logopedicum.com/pt-pt/produto/pe-de-rey-de-plastico/223.9621100Pé de Rey de plástico
Pé de Rey ou Calibrador de Vernier, é um instrumento clínico que permite medir as distâncias entre dois pontos contribuindo para o estudo, diagnóstico, tratamento, etc., de pacientes que apresentam disfunções orofaciais. É um recurso eficaz e simples que não implica riscos nem incomodidades para o paciente. O material plástico deste producto e os seus cantos redondos fazem com que seja um recurso recomendável para trabalhar com crianças. Não se aconselha limpar com álcool nem com productos desinfectantes para evitar apagar a numeração.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/10/pie-de-rey-plastico-247x300.jpg11.98instockMOTRICIDADE OROFACIALExploração e DiagnósticoLábios, língua e maisEstética facial y termoterapiaAUDIÇÂO E FONOARTICULAÇÂO00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/10/pie-de-rey-plastico-247x300.jpg20443814322411.989.900.000.002014-10-28T22:06:36+01:00
A simple and fun game to get children used to socialize playing in company from an early age. With this bingo you will be able to know the animals and contextualize them in their environment. The kit includes six environment cards and thirty profiled animals to place in the corresponding spaces. We can decide to use the material to organize a bingo, or show the animals one by one as outlined flashcards to place in the corresponding environment. In this case, the recognition of the animals is contextualized in the environment in which the animal lives. This allows the child to place the learning in a meaningful context and to accompany with words everything he sees.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/10/animal-lotto-montessori-247x300.jpg14.52instockSemânticaJOGOS TERAPÊUTICOSDe 3 a 6 anosLINGUAGEM00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/10/animal-lotto-montessori-247x300.jpg381483222422614.5212.000.000.002022-11-10T14:26:58+01:00
https://logopedicum.com/pt-pt/produto/tratamiento-de-la-voz-manual-pract/126.0023263Tratamiento de la voz: manual práctico
Este manual va dirigido a profesionales de la voz, logopedas y foniatras, con el objeto de facilitarles el tratamiento de los trastornos vocales. Esta formado por una serie de ejercicios elaborados para aplicar directamente en cada una de las sesiones, tanto para hipotonías, como para hipertonías o disfonías funcionales.
Puesto que el objetivo del tratamiento vocal es conseguir que el paciente sea capaz de producir voz utilizando al máximo sus cualidades y con el mínimo esfuerzo, es importante concienciarle de la necesidad de poner en práctica lo ejercitado en las sesiones, de cara a una generalización, integración y automatización de las adquisiciones. Así pues, se recomiendan estos mismos ejercicios como material adecuado para que el paciente pueda trabajar en su casa de forma paralela al tratamiento y favorecer la consecuación de un buen hábito vocal. La experiencia nos ha demostrado que si el paciente es capaz de captar como se produce el sonido y que órganos intervienen en él, se implica más en la realización de los ejercicios y avanza más rápidamente. De allí que recomendemos que el terapeuta explique con palabras sencillas el proceso de producción de voz: cómo son las cuerdas vocales, por donde ha de pasar el sonido porque es beneficiosa la respiración costo-abdominal, etc.
En el caso de las disfonías derivadas de hipertonía vocal, además de la relajación segmentada que proponemos en este manual (de cuello, hombros, lengua, mandíbula y velo del paladar), también recomendamos el uso de la relajación generalizada. El orden de ejecución de los ejercicios no es aleatorio sino que obedece a una serie de fases elaboradas sucesivamente en dificultad creciente, si bien su secuencia de aplicación puede variara a criterio del terapeuta, en función de las necesidades del paciente.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/04/tratamiento-voz.web_-scaled-247x300.jpeg26.00instockFala e vozLIVROS00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/04/tratamiento-voz.web_-scaled-247x300.jpeg231134494415026.0025.000.000.002017-04-19T17:58:40+02:00
https://logopedicum.com/pt-pt/produto/trabalhar-com-os-verbos/279.8621660Trabalhar com os VERBOS
Divertido e dinâmico material que permite trabalhar a linguagem oral e escrita. Este pack é formado por 124 cartas (62 verbos) ilustrados que representam acções da vida quotidiana. Estas atractivas fotos permitem o trabalho com crianças e adultos, favorecendo múltiplas possibilidades (memória, emparelhar, relacionar) incidindo em todas as dimensões da linguagem e da comunicação que o terapeuta deseje.
Este conjunto é formado por uma caixa metálica para armazenar e transportar as cartas.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/trabajando-los-verbos-247x300.jpg39.93instockLINGUAGEMMorfología e sintáxisDiscurso narrativoAPRENDIZAGEMLeitura-escrita00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/trabajando-los-verbos-247x300.jpg14015712822614539.9333.000.000.002015-06-23T09:49:39+02:00
https://logopedicum.com/pt-pt/product/espelho-inquebravel-prova-respiratoria/13.5120971Espejo irrompible prueba respiratoriaSquare or round type.https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/espejo-irrompible-247x300.jpg3.51instockRespiraçãoMOTRICIDADE OROFACIAL00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/espejo-irrompible-247x300.jpg226157134361453.512.900.000.002013-12-03T00:27:51+01:00
https://logopedicum.com/pt-pt/producto/cabezal-disco-plano-novafon/129.04186375Cabezal disco plano - Novafon
Un cabezal básico
El cabezal en forma de disco y plano, viene de serie con cualquier Novafon. Es un accesorio estándar adecuado para el tratamiento extensivo de zonas amplias del cuerpo. El accesorio de disco se conecta fácilmente al nuevo NOVAFON gracias a su imán incorporado.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/01/Cabezal-plano-novafon-247x300.jpg29.04instockMOTRICIDADE OROFACIALEstimulação vibratória e electroestimulação00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/01/Cabezal-plano-novafon-247x300.jpg221384916222829.0424.000.000.002023-01-19T12:26:03+01:00
Beautiful wooden 3D squares, made of solid beech, in the seven colors of the rainbow, ideal for construction and imaginative play. An exceptional resource that gives us infinite possibilities: build towers, design rooms, place outdoors and recreate small worlds with dolls or animals, develop mathematical logic games, classify by color or size, impact on their concepts using mathematical terms (bigger, smaller, taller, wider, etc.). Timeless game that will help us to expand vocabulary and improve language skills through the description of their activities in action.
Heights: 40mm, 58mm, 76mm, 94mm, 112mm, 130mm and 148mm.
Wall thickness: 8mm x width 40mm.
It allows to promote the following learning areas:
Personal development: collaborative play
Physical development: motor skills, construction
Communication and language: vocabulary, concepts and descriptive language.
Design and expressive arts: imaginative and creative play
Mathematics: shape and space, classification, pattern and sequence.
Understanding the world: color
Game awarded Nursery World Equipment & Resources Awards 2019
(Gold - Prime Areas category)
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/11/arco-iris-cuadrados-2-247x300.jpeg28.92instockJOGOS TERAPÊUTICOSDe 3 a 6 anosAPRENDIZAGEMPsicomotricidadeNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/11/arco-iris-cuadrados-2-247x300.jpeg226132221444728.9223.900.000.002021-11-15T08:16:27+01:00
Estrutura de cartão rígido, que simula uma pastelaria com os seus vendedores, compradores e artigos de um estabelecimento. Recurso interessante para favorecer o jogo simbólico e estimular a expressão oral.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/07/juego-simbolico-pasteleria-247x300.jpg11.98instockComunicação e PragmáticaDiscurso narrativoLINGUAGEMSemântica00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/07/juego-simbolico-pasteleria-247x300.jpg2016415723114511.989.900.000.002016-07-13T17:52:43+02:00
Un juego magnético para conocer los números y los colores
Sobre del tablero de madera, con el lápiz magnético, el niño mueve las 25 bolas magnéticas una a una para reproducir el modelo o responder a las instrucciones de la hoja.
Las 12 hojas de doble cara ofrecen 24 actividades organizadas en 3 niveles de dificultad.
El frente (anverso) sirve como corrección de la parte posterior (reverso).
Ideal para desarrollar las siguientes habilidades:
Identificar colores y números del 1 al 5.
Ejercitar la motricidad fina y la coordinación ojo-mano.
Decodificar y reproducir un modelo.
Aprender a ubicarse en el espacio.
La caja contiene:
1 folleto educativo.
12 tarjetas de doble cara, es decir, 24 actividades (15,3 x 15 cm).
1 bandeja de madera barnizada cubierta con una placa de plástico (L/a/espesor: 25,4 x 24,2 x 1,6 cm)
25 bolas metalizadas en 5 colores.https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/01/Magneticolor-247x300.jpg33.20instockAPRENDIZAGEMCálculo e linguagem matemáticaDe 3 a 6 anosJOGOS TERAPÊUTICOSPsicomotricidade00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/01/Magneticolor-247x300.jpg16222614014813733.2027.440.000.002023-01-19T12:17:28+01:00
https://logopedicum.com/pt-pt/produto/pe-de-rey-de-plastico/111.9821100Pé de Rey de plástico
Pé de Rey ou Calibrador de Vernier, é um instrumento clínico que permite medir as distâncias entre dois pontos contribuindo para o estudo, diagnóstico, tratamento, etc., de pacientes que apresentam disfunções orofaciais. É um recurso eficaz e simples que não implica riscos nem incomodidades para o paciente. O material plástico deste producto e os seus cantos redondos fazem com que seja um recurso recomendável para trabalhar com crianças. Não se aconselha limpar com álcool nem com productos desinfectantes para evitar apagar a numeração.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/10/pie-de-rey-plastico-247x300.jpg11.98instockMOTRICIDADE OROFACIALExploração e DiagnósticoLábios, língua e maisEstética facial y termoterapiaAUDIÇÂO E FONOARTICULAÇÂO00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/10/pie-de-rey-plastico-247x300.jpg4914514322412811.989.900.000.002014-10-28T22:06:36+01:00
https://logopedicum.com/pt-pt/produto/memory-e-puzzle-de-madeira-animais/116.8221666Memory e puzzle de madeira - animaisPuzzle e jogo para formar pares de animais, formado por 32 peças de madeira de 6,5x6,5cm cada uma. A grossura de cada peça facilita o manuseamento das mesmas. As suas bonitas e elaboradas imagens de cores fazem com que o material seja especialmente atractivo para poder trabalhar a percepção visual, a atenção e a memória... Além de favorecer o conhecimento do campo semântico dos "animais" este material permite criar múltiplas actividades de linguagem como acesso ao léxico, definições, criação de estructuras semânticas, etc...https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/memory-puzzle-animales-247x300.jpg16.82instockLINGUAGEMMorfología e sintáxisSemânticaAPRENDIZAGEMFunções executivasMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/memory-puzzle-animales-247x300.jpg150204922814016.8213.900.000.002015-06-29T11:52:25+02:00
https://logopedicum.com/pt-pt/produto/lotto-dos-cheiros/139.9322080Lotto dos cheiros
Jogo que contêm 30 caixas com diferentes cheiros: baunilha, chocolate, rosas, banana, laranja, tomilho, etc que nos permitem desenvolver o sentido do olfacto de maneira divertida e estimulante. A grande variedade de aromas que podemos observar possibilita o treino do mundo sensorial. É um recurso único que indicado para os mais pequenos e para os adultos, reconhecendo e adivinhando cheiros ou seguindo a dinâmica dos jogos clássicos tais como o bingo e o lotto.
Este jogo contêm 30 caixas aromáticas e 5 tabelas de bingo.
https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/covid-19-perdida-de-gusto-y-olfato/https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/10/loto-de-los-olores-247x300.jpg39.93instockJOGOS TERAPÊUTICOSDe 6 a 12 anosMOTRICIDADE OROFACIALRespiraçãoESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALOs 5 sentidos00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/10/loto-de-los-olores-247x300.jpg5123114022414539.9333.000.000.002015-10-27T20:30:23+01:00
https://logopedicum.com/pt-pt/produto/jogo-das-expressoes/143.4450764Jogo das expressões
4 jogos em 1, para descobrir as expressões faciais e reflectir sobre o seu significado, sozinhos ou acompanhados. As crianças aprendem a reconhecer, nomear, interpretar e reproduzir 6 expressões faciais: o sorriso, o riso, a tristeza, a ira, a aversão e a surpresa. De este modo, enriquecem o seu vocabulário e mentalizam-se de que a cara é um elemento essencial da expressão e da comunicação não-verbal.
1 Jogo da linguagem: As lâminas de fotos são o ponto de partida de numerosas actividades de observação, descrição, comparação, adivinhas, mimica, etc.
1 Jogo de classificação: classificar as fotos pela expressão e associar as mesmas às fichas com os símbolos correspondentes; classificar pelo tipo de sensação (prazer/desgosto).
2 Jogos do loto: loto de expressões ou bingo de 6 expressões.
Recurso muito atractivo para identificar expressões faciais, relacionado com as emoções, desenvolvimento da empatia e habilidades sociais, etc.
A caixa contém 30 lâminas de fotos em cartão, de 18x24 cm, 6 fichas de cartão ilustradas com “expressões” (Ø: 6 cm), 6 lâminas do loto de cartão com dupla face (18 x 24 cm), 30 cartas de cartão com fotos (6 x 8cm) e uma guia didáctica.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/Juego-expresiones-webok-247x223.jpeg43.44instockComunicação e PragmáticaDe 3 a 6 anosDESENVOLVIMENTO COGNITIVO E EMOCIONALGerenciando emoçõesIDEIAS DE PRESENTESJOGOS TERAPÊUTICOSLINGUAGEM00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/Juego-expresiones-webok-247x223.jpeg1571502245114043.4435.900.000.002017-05-02T15:34:29+02:00
https://logopedicum.com/pt-pt/product/botella-sensorial-arroz-wow-con-accesorios/128.44137868Botella sensorial arroz WOW! - con accesorios (XL)
La botella extragrande ¡WOW! es un universo inacabable de estimulación sensorial que se despliega ante niños y adultos para que experimenten, creen e imaginen sin dejar de jugar. Este recurso se basa en un elemento básico, como es el arroz sensorial, que junto a unas herramientas y accesorios de apoyo (a los que se podrán sumar otros objetos y juguetes para ampliar aún más sus posibilidades) nos permitirán crear mini mundos de juego libre o acompañado.
Producto no tóxico, no contiene gluten. Hecho a mano. Calidad certificada.
Esta botellita con sus accesorios contiene:
800 gr. aprox. de arroz sensorial trinchado de colores
Bolsita de algodón con cuchara de madera, cuenco, pinzas de madera, pala de madera y pincel
Pompones
Adhesivos de insectos
Fichas de papel con propuestas de juegos
Instrucciones con propuestas de juego para usar todas las herramientas que contiene
Es apto para niños y niñas a partir de los 3 años, pero recomendamos usarlo siempre bajo la supervisión de un adulto. Para su óptima conservación guardar siempre el contenido en la botella cerrada con el tapón.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/10/botella-sensorial-wow-247x300.jpg28.44instockJOGOS TERAPÊUTICOSDe 3 a 6 anosDe 6 a 12 anosAPRENDIZAGEMPsicomotricidadeESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALOs 5 sentidos00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/10/botella-sensorial-wow-247x300.jpg23113222815016228.4423.500.000.002021-10-09T10:05:02+02:00
https://logopedicum.com/pt-pt/product/lampada-luz-ultravioleta/121.1820930Ultraviolet lightIt includes fluorescent light but it doesn't include batteries.https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/11/lampara-luz-ultravioleta-1-247x300.jpg21.18instockMastigação e DeglutiçãoExploração e DiagnósticoMOTRICIDADE OROFACIAL00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/11/lampara-luz-ultravioleta-1-247x300.jpg137134203813221.1817.500.000.002013-11-23T23:41:56+01:00
https://logopedicum.com/pt-pt/product/pecas-de-construcao-arco-iris-pequenas/113.01244934Rainbow construction pieces - small
Have you placed the sequence correctly? These sturdy wooden arches in the cheerful colors of the rainbow are a simple initiation into the world of motor skills. With their water-based, saliva-resistant colors, they not only help children to recognize colors and shapes, but also enhance their spatial perception, dexterity and hand-eye coordination of the little ones. A fantastic and didactic toy to let the imagination fly and have a fun time playing at home.
Recommended from 12 months of age.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/10/piezas-construccion-arcoiris-247x300.jpg13.01instockDe 1 a 3 anosDeficiência visualIDEIAS DE PRESENTESJOGOS TERAPÊUTICOSNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/10/piezas-construccion-arcoiris-247x300.jpg148145381572013.0110.750.000.002021-10-14T17:28:34+02:00
https://logopedicum.com/pt-pt/produto/maxi-puzzle-lamina-construcao/111.9821672Maxi puzzle lâmina - construçãoPuzzle de madera com 40x30x0,8 cm e 96 peças. Os seus bonitos e elaborados desenhos de cores fazem com que o material seja especialmente atractivo para trabalhar vários aspectos linguísticos tais como o discurso narrativo, estruturação de orações, léxico especifico,.. relacionado com a temática da construção.https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/Puzzle-lamina-construccion-247x300.jpg11.98instockDe 1 a 3 anosDiscurso narrativoIDEIAS DE PRESENTESJOGOS TERAPÊUTICOSLINGUAGEMMorfología e sintáxisSemânticaMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/Puzzle-lamina-construccion-247x300.jpg1481401572263211.989.900.000.002015-06-29T12:59:03+02:00
Maxi dado de espuma que serve de ajuda em qualquer actividade a realizar. O seu tamanho facilita a interacção com os mais pequenos, a visão em pacientes com dificuldades visuais ou motoras...
Venda individual.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/dado-xl-espuma-247x300.jpg4.72instockAPRENDIZAGEMCálculo e linguagem matemática00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/dado-xl-espuma-247x300.jpg1481434744364.723.900.000.002015-07-20T11:14:43+02:00
https://logopedicum.com/pt-pt/product/puzzle-as-4-estacoes-do-ano/113.61234399Puzzle - The 4 seasons
What is the weather like?
This stackable puzzle has several layers and in them you can see how the weather changes during the 4 seasons. This material is especially recommended to encourage verbal expression, sentence organization and to learn about the seasons of the year.
Wooden puzzle containing 44 pieces and measuring 20 x 20 x 1.4 cm. Recommended for children over 3 years old.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/11/puzzle-4-estaciones-247x300.jpg13.61instockJOGOS TERAPÊUTICOSDe 3 a 6 anosMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/11/puzzle-4-estaciones-247x300.jpg1481641404914513.6111.250.000.002023-02-27T09:48:32+01:00
Conjunto de 15 carimbos que representam elementos ou personagens dos piratas. É um recurso útil e atractivo para que sejam mais divertidas as tarefas de linguagem, tanto oral como escrita, tais como: evocação de léxico, discurso narrativo, elaboração de texto (narração, descrição, ...), etc.
Este conjunto contém 15 carimbos e duas caixas de tinta de cor vermelha e preta.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/10/tampones-piratas-247x300.jpg12.71instockAPRENDIZAGEMLeitura-escritaLINGUAGEMMorfología e sintáxisSemântica00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/10/tampones-piratas-247x300.jpg5112814022422112.7110.500.000.002015-10-21T19:13:55+02:00
Senzeez vibrating cushions are a wonderful resource to calm and relax both children and teenagers. The sensation generated by its vibration when pressed or when sitting down helps to relax and to stay seated in the chair for a longer time during meals, when doing school work, etc. Thus, it is an especially interesting resource for people with attention and concentration difficulties, with anxiety, with difficulty to finish a task sitting, with sensory deficit or hypersensitivity, with autism, etc. or many other special educational needs.
The tortoise model is finished with extra soft touch fur that not only motivates animal fans, but also offers extra sensory stimulation.
Pack consisting of 1 turtle vibrating cushion + 1 mini turtle vibrating cushion.
https://www.youtube.com/watch?v=0YetAF-6vQchttps://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/10/coix3-247x223.jpg59.54instockESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALPACOTES DE ECONOMIAAlmofadas vibratórias00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/10/coix3-247x223.jpg4415714322822459.5449.210.000.002018-10-15T19:28:38+02:00
As mini almofadas vibratórias Senzeez são um recurso portátil maravilhoso para acalmar, relaxar tanto as crianças como os adolescentes. A sensação gerada pela sua vibração ao pressionar, ajuda a relaxar e oferece um estímulo sensorial agradável e de prazer. Este modelo de tamanho mini, é um recurso útil, que permite a massagem corporal em qualquer zona do corpo e em qualquer lugar, sendo um grande aliado em crianças com ansiedade, alterações sensoriais, autismo, etc.
As suas características extra suaves, além de motivarem os fãs dos animais, oferecem um estimula sensorial extra.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/04/mini-tortuga.001-247x223.jpeg20.45instockAlmofadas vibratóriasESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALIDEIAS DE PRESENTESJOGOS TERAPÊUTICOSNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISTDAHTodas as idadesTranstorno do espectro do autismo00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/04/mini-tortuga.001-247x223.jpeg4923113414814020.4516.900.000.002018-04-18T18:03:59+02:00
As almofadas vibratórias Senzeez são um excelente recurso para acalmar e relaxar, tanto crianças como adolescentes. A sensação produzida pela sua vibração ao ser pressionada ou ao sentar ajudam a relaxar e a manter-se sentado na cadeira durante mais tempo, por exemplo no momento das refeições, ao realizar tarefas escolares, etc. É um recurso especialmente interessante para aquelas pessoas com dificuldades de atenção e de concentração, com ansiedade, dificuldade para terminar tarefas sentado, alterações sensoriais, hipersensibilidade, autismo ou outras necessidades educativas especiais.
O modelo da tartaruga, apresenta um acabamento de pelo extra suave que além de motivar pela sua forma de animal oferece um estímulo sensorial extra.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/tortuga-1-247x223.jpeg42.89instockAlmofadas vibratóriasDe 1 a 3 anosDe 3 a 6 anosESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALJOGOS TERAPÊUTICOSNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISTDAHTranstorno do espectro do autismo00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/tortuga-1-247x223.jpeg1573616415022142.8935.450.000.002017-05-10T20:04:39+02:00
Elemento o morditore in forma di T, di presa facilitata per il suo utilizzo. Indicato per gli adolescenti e adulti, per fortificare la muscolatura masticatoria e anche per il lavoro proprio di masticazione ( previo allenamento con gli alimenti). Non contiene lattice. Molto raccomandato per la desabituazione delle abitudini viziate masticatorie come onicofagia, mordere oggetti/ roba, stringere i denti...
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/chewytube-azul-247x300.jpg11.98instockMOTRICIDADE OROFACIALMastigação e Deglutição00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/chewytube-azul-247x300.jpg221128361434711.989.900.000.002014-11-03T16:58:16+01:00
https://logopedicum.com/pt-pt/producto/cubo-de-texturas-sophie-estimula-el-tacto/115.43202929Cubo de Texturas Sophie - Estimula el tacto
Un cubo muy especial
De la colección de Sophie la girafe nos llega el Cubo con múltiples texturas esencial para que los peques estimulen el sentido del tacto, desde los 3 meses, y puedan desarrollar sus habilidades motoras.
Su tamaño es muy fácil de agarrar por las pequeñas manos. Flexible y ligero.
Fabricado a partir de caucho 100% natural Hevea.
Apto desde los 3 meses.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/06/Cubo-de-Texturas-Sophie-Estimula-el-tacto-2-247x300.jpg15.43instockDe 0 a 12 mesesESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALJOGOS TERAPÊUTICOSOs 5 sentidosSophie00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/06/Cubo-de-Texturas-Sophie-Estimula-el-tacto-2-247x300.jpg137148228204915.4312.750.000.002023-06-08T11:47:59+02:00
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