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Pack formado por 4 unidades de bandas neuromusculares Acu Top. Está compuesto por una unidad de cada color.
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DIVERSIDAD FUNCIONAL
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Pack formado por 4 unidades de bandas neuromusculares Acu Top. Está compuesto por una unidad de cada color.
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Crear cuentaEste libro ofrece información precisa sobre la voz infantil, su desarrollo, su contexto y sus alteraciones. Aporta además, recursos prácticos para el abrodage logopédico y orientaciones para los familiares y educadores de los niños con disfonía. Está dirigido a los logopedas dedicados a las alteraciones vocales y a otros profesionales de la salud y la educación vocal, como otorrinolaringólogos, foniatras y profesores de música o canto.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-Intervencion-Logopedica-en-la-Disfonia-Infantil-247x300.jpg 23.82 instock LIBROSHabla y voz 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-Intervencion-Logopedica-en-la-Disfonia-Infantil-247x300.jpg 1645114536228 23.82 22.90 0.00 0.00 2015-03-11T11:33:34+01:00El Doctor Jorge Ferré, del Instituto Médico del Desarrollo Infantil, aborda los trastornos de la atención y la hiperactividad desde nuevas perspectivas: hay que analizar y tratar al niño como una unidad indivisible. El lector encontrará en este libro las bases neurofuncionales, las causas, la sintomatología, casos clínicos, tratamientos y también valiosos cuestionarios y tablas (considerados hoy en día los mejores) que tienen en cuenta la etapa evolutiva del niño, para un correcto diagnóstico diferencial.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/Los-trastornos-de-la-atencion-y-la-hiperactividad-247x300.jpg 36.30 instock LIBROSTDAH 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/Los-trastornos-de-la-atencion-y-la-hiperactividad-247x300.jpg 2047224162221 36.30 34.90 0.00 0.00 2014-11-26T12:16:32+01:00En esta obra, el autor ha refundido dos de sus grandes títulos «Lenguaje y Educación» y «El Desarrollo del Lenguaje», permitiendo actualizar los contenidos de dichas obras. La intención del autor es dar una perspectiva didáctica al lector, dirigiéndose a lectores que no requieren de muchos conocimientos técnicos en la materia del lenguaje. La obra consta de tres partes fundamentales: la comunicación, transcurso del desarrollo del lenguaje y, por último, una explicación del desarrollo del lenguaje.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Comprender-el-lenguaje-c--pia-247x300.jpg 17.32 instock LIBROSAudición y lenguaje 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Comprender-el-lenguaje-c--pia-247x300.jpg 2331374936224 17.32 16.65 0.00 0.00 2015-11-24T18:57:45+01:00El implante coclear es un dispositivo que se coloca en el oído interno de los pacientes que padecen un déficit auditivo que les imposibilita acceder a la información acústica de su medio de forma natural. En esta guía se recoge de la forma más clara y práctica todo lo relacionado con el implante de cóclea: el tipo de paciente que puede beneficiarse del mismo, su colocación, su programación y uso, y su tratamiento específico. Su objetivo es informar a padres de niños implantados, adultos portadores del aparato y terapeutas que se encuentren con este tipo de pacientes en sus consultas, para aportales el mayor conocimiento práctico, y obtener los mejores resultados tras la estimulación adecuada de la audición a través del implante.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-implantes-cocleares-247x300.jpg 18.98 instock LIBROSAudición y lenguaje 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-implantes-cocleares-247x300.jpg 362022449134 18.98 18.25 0.00 0.00 2015-03-11T12:24:53+01:00El autor nos presenta los sistemas de evaluación que deben conocer los logopedas, foniatras, médicos y demás personas que trabajen en áreas de lenguaje, voz, audición, recuperación, etc. El Dr. Perelló expone de forma sistemática las pruebas y test clásicos así como las técnicas y aparatos más modernos, completado todo ello con un gran número de ilustraciones. Junto con el libro se entrega un sencillo pero eficaz protocolo para la correcta toma de datos y que además incluye pruebas básicas de lenguaje oral y escrito, articulación, escritura y lectura.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/evaluacion-de-la-voz-lenguaje-y-audicion-1-247x300.jpg 37.34 instock Audición y lenguajeHabla y vozLIBROS 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/evaluacion-de-la-voz-lenguaje-y-audicion-1-247x300.jpg 1401503832228 37.34 35.90 0.00 0.00 2014-11-26T11:55:22+01:00El aprendizaje de las matemáticas presenta el mayor índice de fracaso dentro de las disciplinas escolares. En el primer cuarto del siglo XX se empezó a manejar el término discalculia aplicado a una pérdida de la capacidad de contar que aparecía en enfermos neurológicos con una lesión cerebral determinada. Posteriormente se intentó ampliar este concepto a otras dificultades relacionadas con el aprendizaje de las matemáticas. Pero, ¿es la discalculia la causa de todas las dificultades?
Las investigaciones han seguido dos caminos: el de las alteraciones neurológicas por un lado, y el estudio psicopedagógico de los factores que intervienen en el aprendizaje de las matemáticas, por otro, para tratar de hallar las causas del fracaso.
En este libro se hace una aportación, partiendo de la experiencia en diagnóstico y orientación de dificultades escolares; fruto de ese trabajo es el libro que presentamos. Se pretende encontrar las causas de dicho fracaso, y para ello se analizan los elementos que entran en la enseñanza (contenidos, didáctica, maduración psicológica de los niños), junto a otros aspectos como el entorno socio-cultural y problemas específicos.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/discalculia-c--pia-247x300.jpg 21.74 instock Lecto-escritura y aprendizajesLIBROS 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/discalculia-c--pia-247x300.jpg 23113222814051 21.74 20.90 0.00 0.00 2015-11-12T17:20:48+01:00El abordaje fonológico es un aspecto a tener en cuenta en muchos casos de habla y de lenguaje. La diferenciación fonológica de pares mínimos de sonidos, tanto de punto como de modo articulatorio, es una actividad de suma importancia en los casos de habla, lecto-escritura, etc. Todos hemos trabajado con materiales caseros hechos con esta intención, pero ahora, de la mano de Supper Dupper podemos tener un material extraordinario, bien ilustrado, plastificado y duradero para este uso específico. Con las Tarjetas de Fonología Española de Webber podrás trabajar y mejorar los procesos fonológicos que comprometen:
Cajita 1 - Oclusivización (Parada) Cajita 2 - Omisión de Consonantes Finales (Final Consonant Deletion) Cajita 3 - Sonorización Prevocalica (Prevocalic Voicing) Cajita 4 - Frontalización (Fronting) Cajita 5 - Reducción de Grupo Consonántico (Cluster Reduction) Cajita 6 - Errores de r y rr (Errores de r y rr) Cajita 7 - Omisión de Consonantes Iniciales (Initial Consonant Deletion) Cajita 8 - Omisión de Sílabas ÁtonasCada set contiene 56 tarjetas (28 parejas), tarjetas de contenido y dos tarjetas extras para ampliar las actividades.
El pack contiene 8 cajas metálicas y todas ellas están almacenadas en un maletín para su transporte.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/cartas-diferenciacion-fonologica-1-247x300.jpg 155.97 instock Audición, habla y vozFonética y fonologíaHabla y vozLENGUAJE 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/cartas-diferenciacion-fonologica-1-247x300.jpg 14316438233134 155.97 128.90 0.00 0.00 2022-03-18T18:35:52+01:00Divertido recurso para familiarizarse y trabajar emociones desde bién pequeño. Diferentes piezas o bloques con varias características representadas: emociones, pelos, cuerpos,… se pueden intercambiar para poder crear múltiples personajes dotados de personalidad. ¡Hay más de 100 combinaciones posibles! Éste material permite trabajar, a partir de los 2 años, el reconocimiento de los gestos faciales, la identificación de emociones básicas, la capacidad de empatía, aprender valores como la tolerancia, la diversidad racial,… además de incentivar e incrementar vocabulario específico.
El juego contiene 6 personajes (con piezas de cabeza, pelos y cuerpos intercambiables), fichas de actividades y guía didáctica para compartir horas de juego y emociones en familia.
Este juego ha sido galardonado por la Asociación Española de Fabricantes de Juguetes con el premio al Mejor Juguete 2015 en la categoría de Juegos.
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El pack contiene un póster grande con las fotos de las diferentes emociones y una caja metálica para el almacenaje y transporte de las tarjetas. Además, contiene una tarjeta explicativa con múltiples actividades para realizar en varios idiomas.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/trabajando-los-sentimientos-247x300.jpg 31.34 instock LENGUAJEComunicación y pragmáticaDESARROLLO COGNITIVO Y EMOCIONALGestión de las emociones 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/trabajando-los-sentimientos-247x300.jpg 1433836150128 31.34 25.90 0.00 0.00 2015-11-02T13:14:08+01:004 juegos en 1 para descubrir las expresiones faciales y reflexionar sobre su significado por sí mismos y con los demás. Los niños aprenden a reconocer, nombrar, interpretar y reproducir 6 expresiones faciales: la sonrisa, la risa, la tristeza, la cólera, la aversión y la sorpresa. De este modo, enriquecen su vocabulario y se mentalizan de que la cara es un elemento esencial de la expresión y la comunicación no verbal.
Recurso muy atractivo para identificar expresiones faciales, relacionar con emociones, desarrollar la empatía y las habilidades sociales, etc.
La caja contiene 30 láminas de fotos de cartón de 18 x 24 cm, 6 fichas de cartón ilustradas con «expresiones» (Ø: 6 cm), 6 láminas de loto de cartón por ambas caras (18 x 24 cm), 30 tarjetas de cartón con fotos (6 x 8 cm) y 1 guía didáctica.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/Juego-expresiones-webok-247x223.jpeg 43.44 instock Comunicación y pragmáticaDe 3 a 6 añosDESARROLLO COGNITIVO Y EMOCIONALGestión de las emocionesIDEAS REGALOJUGUETES TERAPÉUTICOSLENGUAJE 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/Juego-expresiones-webok-247x223.jpeg 22622423314836 43.44 35.90 0.00 0.00 2017-05-02T15:34:29+02:00Divertido juego para trabajar los 5 sentidos a partir de variadas actividades. Lanza el dado e identifica el órgano determinado al azar con distintas situaciones de la vida real que se perciben con el mismo. Además, las 50 tarjetas que ilustran diferentes acciones nos permitiran relacionarlas con las 5 tarjetas identificativas de los órganos implicados.
El kit incluye 55 tarjetas o fotos, 1 dado con imágenes de los distintos sentidos y 1 maletín de plástico para su almacenaje.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/09/Los-5-sentidos-247x223.png 26.56 instock LENGUAJESemánticaESTIMULACIÓN MULTISENSORIALLos 5 sentidos 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/09/Los-5-sentidos-247x223.png 224145162228140 26.56 21.95 0.00 0.00 2016-10-05T11:21:34+02:00Completo e interesante juego para trabajar la identificación y expresión de emociones, la descripción de sentimientos, reconocer las expresiones faciales,… vivenciados en propia persona o reconocidos en los demás. Un total de 204 fotos (102 parejas) + 60 esquemas o ilustraciones en blanco y negro (30 parejas) nos facilitarán el trabajo en cuestión y su posterior generalización ya que primero se recomienda trabajar con fotos y luego con los esquemas. Hay que tener en cuenta que la galería fotográfica muestra personas de diferentes razas, etnias, edades… y que además en el juego se incluyen 4 espejos para poder observar, descubrir, mostrar, practicar, comparar,… las expresiones faciales de cada uno. Material recomendado para aquellos pacientes con los que tengamos que incidir en la expresión de emociones, reconocimiento de sentimientos, habilidades sociales, capacidad de empalizar,… El recurso permite el trabajo individual y grupal, tanto con niños como con adultos.
El pack contiene una caja metálica para el almacenaje y transporte de las tarjetas. Además contiene una tarjeta explicativa con múltiples actividades para realizar en varios idiomas.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="645bd00c0ac13" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDViZDAwYzBhYzEzIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/las-competencias-emocionales/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/5-juegos-para-trabajar-las-emociones/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/kit-emociones-247x300.jpg 65.34 instock Comunicación y pragmáticaDESARROLLO COGNITIVO Y EMOCIONALGestión de las emocionesLENGUAJE 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/kit-emociones-247x300.jpg 143224140221128 65.34 54.00 0.00 0.00 2015-11-02T12:02:19+01:00Divertido y dinámico material para trabajar lenguaje tanto oral cómo escrito. El set está formado por 52 tarjetas (26 parejas) ilustradas que representan situaciones que permiten inferir "que pasaría si...". Este recurso es especialmente interesante para desarrollar la capacidad de abstracción, la teoría de la mente, el razonamiento lógico,...
El pack contiene una caja metálica para el almacenaje y transporte de las tarjetas.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/que-pasaria-si-247x300.jpg 22.39 instock APRENDIZAJESComunicación y pragmáticaDiscurso narrativoLENGUAJEMorfología y sintaxis 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/que-pasaria-si-247x300.jpg 16413420228140 22.39 18.50 0.00 0.00 2015-06-15T14:13:43+02:00Esta brocheta gigante ayuda al reconocimiento y la gestión de las emociones. Jugando de manera individual o colectiva se reflexiona y dialoga sobre ellas. Poder manipular y montar tu propia brocheta, como si fueran ingredientes, hacen de éste juego un recurso divertido y dinámico que nos ayuda a reconocer y comprender hasta 10 emociones diferentes. En la guía didáctica se describen varias modalidades de juego.
Juego de madera de habilidad, de 1 a 3 jugadores, para fomentar la psicomotricidad fina y entrenar el equilibrio. En cada jugada se tirará el dado que indicará que elemento hay que colocar encima del cocodrilo, si bastón o ficha circular, sin hacer caer ningun elemento anteriormente situado. El cocodrilo se balancea ligeramente para añadir dificultad a la partida.
El set contiene un cocodrilo de 13x11cm, 28 palitos de madera de colores, 28 fichas circulares de colores y un dado de símbolos.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/cocodrilo-equilibrio-1-247x300.jpg 18.03 instock APRENDIZAJESDe 3 a 6 añosEquilibrio y motricidadESTIMULACIÓN MULTISENSORIALIDEAS REGALOJUGUETES TERAPÉUTICOSMotricidadMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/cocodrilo-equilibrio-1-247x300.jpg 49150224231148 18.03 14.90 0.00 0.00 2015-06-29T16:01:29+02:00Espejo de aluminio anodizado de color, de cómoda sujeción que facilitan la exploración intraoral. Mediante la separación de los tejidos bucales mejora la percepción de las imágenes de zonas complicadas o poco visibles. Referencia individual.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/espejo-intraoral-inox-3-247x300.jpg 16.50 instock MOTRICIDAD OROFACIALExploración y Diagnóstico 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/espejo-intraoral-inox-3-247x300.jpg 14849134226221 16.50 15.00 0.00 0.00 2014-09-17T13:08:03+02:00Este libro presenta las perspectivas más actuales de intervención y apoyo a las personas afectadas por el síndrome de Williams, con especial énfasis en el lenguaje y la comunicación. Desde una concepción de atención continuada, se ofrecen pautas para la intervención en los contextos familiar, escolar y sociolaboral. Se trata del primer libro de esta naturaleza que se escribe en lengua española y recoge la experiencia de los autores en la investigación y el tratamiento del síndrome de Williams.
Está destinado a profesionales, estudiantes y familiares de personas con el síndrome de Williams, pues propone una intervención interdisciplinar y una visión amplia de esta rara enfermedad, además de proporcionar elementos de gran utilidad para el trabajo de logopedas y otros profesionales de las ciencias de la salud, el lenguaje y la educación.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-el-sindrome-de-Williams-247x300.jpg 23.82 instock LIBROSAudición y lenguajeOtros 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-el-sindrome-de-Williams-247x300.jpg 3851233143228 23.82 22.90 0.00 0.00 2015-03-10T20:45:54+01:00Lámina de espejo irrompible que permite realizar diferentes pruebas o actividades de exploración y trabajo de la función respiratoria. Modelo rectangular de 10x15cm. De venta individual.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/espejo-irrompible-247x300.jpg 3.51 instock MOTRICIDAD OROFACIALRespiración 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/espejo-irrompible-247x300.jpg 16213412814851 3.51 2.90 0.00 0.00 2013-12-03T00:27:51+01:00Nueva edición de este Manual de Logopedia que incluye las aportaciones más recientes de la psicolingüística y de las ciencias neurocognitivas, y su concatenación con las nuevas tecnologías.Esta cuarta edición actualiza todos los contenidos e incorpora nuevos datos acerca del diagnóstico audiológico, la evaluación del lengua je oral en el niño, la evaluación neuropsicológica del adulto, la laringuectomía y su rehabilitación, la disfagia, los trastornos de la comunicación en los traumatismos craneoencefálicos y las demencias e intervención cognitiva.Obra de referencia que aborda la logopedia con un enfoque científico gracias al trabajo de todos los especialistas involucrados en este tipo de patologías.Obra de gran utilidad para el estudiante de esta disciplina, ya que presenta sus contenidos de forma actualizada y con un enfoque crítico que permite el posterior desarrollo de su actividad profesional, y una herramienta básica también para profesionales de distintas áreas de ciencias de la salud.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/manual-logopedia-c--pia-247x300.jpg 68.54 instock LIBROSOtros 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/manual-logopedia-c--pia-247x300.jpg 23115723332148 68.54 65.90 0.00 0.00 2016-09-28T15:26:40+02:00Conocer el orden de adquisición de los fonemas en niños con un desarrollo evolutivo normalizado, debe ser el punto de partida de una intervención rigurosa en la que se precisa un entrenamiento a nivel fonético-fonológico.
Esta obra presenta una intervención para cada uno de los fonemas de nuestra lengua. Cada propuesta de intervención se compone de los siguientes apartados:En la década del setenta fue desarrollado un nuevo método de realizar vendajes con una tela adhesiva y elástica. Ésta fue creada para favorecer el movimiento articular, cambiando uno de los paradigmas más ancestrales en el tratamiento a través del vendaje. Con la llegada de la investigación del tejido fascial, a través de conservar los preparados anatómicos “frescos”, en estas últimas dos décadas se comenzaron a encontrar nuevos fundamentos fisiológicos, circulatorios y neurológicos que permiten un abordaje diferente tanto en las patologías agudas como en el concepto de la reeducación de los patrones miofuncionales. El Taping Neuro Fascial nace a partir de la creación del Dr. Kenzo Kase, pero con la sumatoria de las investigaciones realizadas tanto con el tape adhesivo elástico como sobre las fascias, evolucionó tanto el concepto como sus aplicaciones terapéuticas. El objetivo de este manual es una ayuda a los Logopedas o Fonoaudiólogos (y títulos equivalentes) en la utilización del tape o agente terapéutico, tanto desde la fundamentación como desde la aplicación práctica sustentada en la anatomía topográfica y funcional.