Descripción
Ideales para rostro o niños
Electrodo adhesivo para ESTIM/EMG de 20mm. Disponible en paquetes de 8 o 16 unidades.
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16,40 € – 31,60 € (IVA no incluido)
Electrodo adhesivo para ESTIM/EMG de 20mm. Disponible en paquetes de 8 o 16 unidades.
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Electrodo adhesivo para ESTIM/EMG de 20mm. Disponible en paquetes de 8 o 16 unidades.
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Crear cuentaCampo de fútbol o futbolín, en forma de caja de madera para su fácil manejo y transporte, que incentiva y hace más divertido el trabajo de soplo nasal u oral. La competición terapeuta - niño o entre compañeros motiva significativamente al paciente infantil. El set consta de la caja futbolín, dos cañas anchas y dos estrechas y tres pelotas de diferentes tamaños y resistencias, para ir aumentando la dificultad de los partidos.
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Características: - Su tecnología táctil mágica permite la ausencia de botones y llaves. - Cuenta con botones para regular el volumen. - Requiere 3 pilas "AA" de 1.5 V (incluidas). - Fabricado con materiales seguros para niños. - Fabricado en colaboración con la marca Hape. Dimensiones: Packaging: 4,5 cm (Alto) x 38,1 cm (Ancho) x 20,3 cm (Largo) ¡Son ideales para despertar el artista que llevan dentro y promover su pensamiento creativo! Edad: Desde los 6 meses. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/05/tambores-magicos-baby-einstein-494x600.jpg 30.01 instock 1 - 2 años2 - 3 años6 - 12 mesesÁreas de desarrolloAudición, habla y vozJUEGOS Y JUGUETES EDUCATIVOSJuguetes musicalesJuguetes para bebésMis primeros juguetesMUNDO BEBÉMusicalMusicalPercepción auditivaPOR EDADRincones de aprendizajeTIPO DE JUGUETE 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/05/tambores-magicos-baby-einstein-494x600.jpg 1904168978617621773 30.01 24.80 0.00 0.00 2022-05-30T09:00:58+02:00Espátula o depresor lingual de madera que facilita la valoración y el trabajo logopédico específico.
Disponible en caja de 100 unidades. Descuento por cantidad.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/11/depresores-de-madera-1-247x300.jpg 3.51 instock MOTRICIDAD OROFACIALExploración y DiagnósticoLabios, lengua y másPACKS AHORRO 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/11/depresores-de-madera-1-247x300.jpg 1687177817938011693 3.51 2.90 0.00 0.00 2013-11-23T09:16:15+01:00Disponible en paquetes de 250 unidades. La manipulación y envasado del producto no permite garantizar todas las propiedades del mismo. Su composición es a base de agua y harina.
Obleas también disponibles en moreno. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/11/oblea-blanca1-247x223.jpg 10.89 instock MOTRICIDAD OROFACIALLabios, lengua y másHábitos lesivos y generalización 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/11/oblea-blanca1-247x223.jpg 8011768177817601902 10.89 9.90 0.00 0.00 2013-11-23T22:44:04+01:00El objetivo fundamental de este libro es dotar de los conocimientos, estrategias y actitudes necesarios para la comprensión y explicación de los Trastornos del Espectro Autista de Alto Funcionamiento (TEA-AF) desde un enfoque positivo, que tenga en cuenta no sólo las dificultades sino también las habilidades de este colectivo.
Para alcanzar dicho objetivos, el libro se esctructura en cinco partes. En la primera se hace un breve repaso de la evolución histórica del concepto de autismo hasta llegar a la conceptualización actual de Trastornos del Espectro Autista (TEA). En la segunda se exponen las características clínicas y psicopedagógicas que mejor identifican al grupo. En la tercera se presentan las habilidades y dificultades en la interacción social. En la cuarta se abordan los perfiles lingüísticos y comunicativos. Y en la quinta se analizan, por un lado las actividades e intereses restrictivos y su inflexibilidad mental, y por otro, se hace un repaso del perfil cognitivo y de aprendizaje que puede ser de gran utilidad para que los maestros y educadores puedan realizar las Adaptaciones Curriculares Individualizadas en el ámbito escolar.
La presente obra está centrada preferentemente en los conocimientos sobre este colectivo y tiene su continuidad en otra obra en la que se abordarán las estrategias de intervención. Ambas pueden servir como un instrumento para la adquisición de las competencias específicas de los futuros profesionales de la educación superior (maestros, psicopedagogos, psicólogos) en el nuevo marco de la Enseñanza Europea de Educación Superior (EEES) y para facilitar a las familias la comprensión y explicación del comportamiento de sus hijos y la manera de ayudarles.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/autismo-y-sindrome-asperger-c--pia-247x300.jpg 10.30 instock LIBROSOtros 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/autismo-y-sindrome-asperger-c--pia-247x300.jpg 17681902168716121689 10.30 9.90 0.00 0.00 2015-11-12T16:04:44+01:00