Descripción
Juego manipulando mientras aprendo los números
Descubre los números del 1 al 10 a través de los sentidos, de forma manipulativa y creativa. Encontrarás recorridos táctiles, encajables, puzles y piezas silueteadas para enlazar con los cordones. Además, aprenderás a contar del 1 al 10 con divertidas fotos reales ¡Gira las ruletas, aprende y diviértete!
Incluye:
- – 2 ruletas de cartón resistente (12 cm)
- – 40 fichas cuadradas de cartón resistente (6,5 cm)
- – 10 números silueteados de cartón resistente (8 x 7 cm)
- – 10 cordones ergonómicos
CONTENIDO:
El juego se compone de 40 fichas (10 encajables, 10 puzles de dos piezas, 10 fichas con superficie rugosa y 10 fichas con fotografías reales), 2 ruletas, 10 números silueteados enlazables y 10 cordones ergonómicos de diferentes colores. Las fichas están realizadas en cartón grueso, resistente y de gran calidad. El material es ecológico, proviene de bosques sostenibles, está compuesto por un elevado porcentaje de material reciclado, y es 100% reciclable.
DESCRIPCIÓN DE LOS RETOS:
Puzle: formar un número uniendo las dos piezas
Recorrido táctil: realizar el recorrido con un dedo
Encajar: formar un número encajando las dos piezas
Contar los elementos o animales en las fotografías reales
Enlazable: enlazar un número con un cordón
EDAD RECOMENDADA:
De 3 a 6 años.
Este juego permite a los más pequeños descubrir y aprender a diferenciar los números del 1 al 10. Aunque está indicado para niños de 3 a 6 años, puede destinarse a niños más mayores con necesidades especiales que necesiten trabajar, el aprendizaje de los números desde un acercamiento multisensorial (a través de diferentes sentidos), la discriminación visual y táctil, la asociación y la psicomotricidad fina. La superficie rugosa permite desarrollar la coordinación ojo-mano, necesaria para la posterior escritura de los números. La línea de la base de las fichas permite posicionar correctamente las fichas y les permite jugar con autonomía.
Inspirado en la Metodología Montessori.
OBJETIVOS PEDAGÓGICOS:
o Aprender de manera progresiva la identificación y diferenciación de los números desde un acercamiento multisensorial.
o Mejorar la coordinación ojo-mano y la destreza manual al manipular las fichas y unirlas correctamente.
o Desarrollar la psicomotricidad fina al manipular y enlazar con cordones.
o Trabajar la discriminación táctil mediante el reconocimiento de una superficie rugosa y ejercitar la memoria visual con los recorridos táctiles.
o Mejorar la discriminación visual mediante el reconocimiento de los números.
o Aprender a contar con imágenes reales.
