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DIVERSIDAD FUNCIONAL
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Crear cuentaEste mordedor en forma de manzana, de fácil agarre y suave de mordisquear, es perfecto para bebés en proceso de dentición.
Este recurso permitirá que los bebés exploren las capacidades de sus sentidos, mediante las señales auditivas y colores vibrantes, mientras se entretienen deliciosamente. Además, al agitar el juguete y escuchar su sonido, empezarán a comprender el concepto de causa (agitar el juguete) y efecto (el sonido resultante). Este juguete es ideal para los bebés, ya que desde sus etapas iniciales, necesitan objetos para su estimulación. Con los pequeños anillos van a poder desarrollar y entrenar su motricidad fina y su coordinación a la vez que es ideal para la estimulación visual y sensorial del pequeño. Fácil de colocar en una cuna o cochecito y está hecho de madera lisa y barras de silicona suave que son 100% seguras para morder.A partir de 3 meses.
Para muchos padres el sueño de sus hijos se convierte en un asunto problemático. Este libro plantea y aclara cuestiones sobre los hábitos de sueño: cuánto debe dormir un niño, si es adecuado que compartan habitación, cómo debe ser la siesta, niños que necesitan a sus padres para dormir, que no se quieren ir a la cama a la hora prevista, que no descansan lo suficiente o fenómenos como los terrores nocturnos o el sonambulismo. Ofrece una serie de consejos prácticos para establecer un hábito y garantizar el sueño.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/11/el-sueno-infantil-y-sus-dificultades-web-247x300.png 16.54 instock LIBROSOtros 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/11/el-sueno-infantil-y-sus-dificultades-web-247x300.png 11211156179817961783 16.54 15.90 0.00 0.00 2016-11-07T19:33:44+01:00El estudio del habla es altamente complejo, por lo que abordarlo en un solo volumen resultaría muy difícil, por ello, en el presente texto se estudian algunos de los aspectos que lo conforman, tales como, la articulación, fluidez, voz y prosodia, entre otros.
En esta perspectiva, el eje central de los diversos capítulos ha sido asumir que el habla, es el resultado de la compleja relación de procesos neurolingüísticos, neurofisiológicos, neurosensoriales, neuromusculares y la actividad psíquica (integrada dentro de los procesos de la percepción, imaginación, el pensamiento y la actuación a nivel epiconsciente), que permite a una persona concreta, utilizar en forma particular los códigos y reglas propios de su lengua, de acuerdo a sus experiencias socioculturales, estados afectivos, cognitivos, conativos y volitivos; procesos que se evidencian durante su emisión, a través de las características de la voz, fluidez, prosodia y articulación.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/04/Trastornos-del-habla-175x247.jpg 24.28 instock Habla y vozLIBROS 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/04/Trastornos-del-habla-175x247.jpg 21441121176221602202 24.28 23.35 0.00 0.00 2016-04-06T15:14:06+02:00300 dados de madera con las letras del abecedario, que pueden ser enhebradas o simplemente alineadas, para poder componer sílabas, palabras, ... Recurso muy interesante en el aprendizaje lectoescritor, ya que permite crear múltiples y variadas actividades de conciencia fonológica tales como: correspondencia sonido-grafía, análisis y localización de sonidos y letras, segmentación silábica, etc. Medida 0,5x0,5x0,5cm.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="645516a968f81" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU1MTZhOTY4ZjgxIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/7-actividades-para-inciar-la-lectoescritura-segun-metodo-montessori/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/dados-alfabeto-247x300.jpg 11.98 instock JUEGOS Y JUGUETES EDUCATIVOSPOR EDAD6 - 9 añosTIPO DE JUEGOJuegos de lenguajeJuegos de lectoescrituraÁreas de desarrolloAudición y lenguajeLectoescrituraLENGUAJEFonética y fonologíaAPRENDIZAJESLectoescrituraMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/dados-alfabeto-247x300.jpg 220221527862261685 11.98 9.90 0.00 0.00 2015-02-10T20:30:11+01:00Conjunto de animales de granja realizado en atractiva madera pintada. El kit está formado por 14 piezas, entre 2,5cm y 11,5cm en función de la figura representada. Éste juego permite conocer y trabajar léxico específico del campo semántico "animales" fomentando variadas actividades de lenguaje tales como definición, acceso al léxico, categorización, creación de estructuras sintácticas… además de propiciar el juego simbólico.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="645b6aac0730e" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDViNmFhYzA3MzBlIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/juego-simbolico-y-lenguaje-la-influencia-del-juego-sobre-las-habilidades-linguisticas/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/juego-simbolico-que-es-como-funciona-como-lo-distribuimos/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/animales-granja-madera-247x300.jpg 22.87 instock LENGUAJEMorfología y sintaxisSemánticaMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/animales-granja-madera-247x300.jpg 22231762214011212144 22.87 18.90 0.00 0.00 2015-06-29T13:38:07+02:00Transporte | Ropa | Animales | Comida | En casa |
carro (car) camión (truck) avión (airplane) tren (train) barco (ship) autobús (bus) motocicleta(motorcycle) bicicleta (bicycle) balsa (raft) taxi (taxi) tractor (tractor) trineo (sled) limosina (limousine) ambulancia(ambulance) | camisa (shirt) pantalones cortos(shorts) calcetines(socks) zapatos (shoes) falda (skirt) abrigo (coat) corbata (tie) sombrero (hat) cinturón (belt) guantes (gloves) pijama (pajamas) impermeable(raincoat) traje de baño (bathing suit) botas (boots) | gato (cat) perro (dog) vaca (cow) pato (duck) caballo (horse) león (lion) oso (bear) camello (camel) ciervo (deer) jirafa (giraffe) canguro(kangaroo) cerdo (pig) ratón (mouse) elefante(elephant) | helado (ice cream) maíz (corn) tomate (tomato) lechuga (lettuce) uvas (grapes) hamburguesa(hamburger) zanahorias (carrots) arroz (rice) cebolllas (onions) papas fritas (Frech fries) galleta (cookie) cacahuete (peanut) fresas (strawberries) apio (celery) | nevera (refrigerator) cuchara (spoon) silla (chair) sofá (couch) plato (plate) televisión (television) martillo (hammer) despertador (alarm clock) pila (sink) alfombra (rug) horno (oven) espejo (mirror) sartén (frying pan) computadora(computer) |
Conjunto de animales de la selva realizados en atractiva madera pintada. El kit está formado por 20 piezas, entre 3,5cm y 7,5cm en función de la figura representada. Cada animal tiene su respectiva pareja (ej. vaca - toro). Este juego permite conocer y trabajar el léxico específico del campo semántico "animales" fomentando variadas actividades de lenguaje tales como definición, léxico específico, categorización, creación de estructuras sintácticas… además de propiciar el juego simbólico.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="645b690a12cf3" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDViNjkwYTEyY2YzIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/juego-simbolico-y-lenguaje-la-influencia-del-juego-sobre-las-habilidades-linguisticas/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/juego-simbolico-que-es-como-funciona-como-lo-distribuimos/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/animales-salvajes-madera-247x300.jpg 20.45 instock LENGUAJEMorfología y sintaxisSemánticaMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/animales-salvajes-madera-247x300.jpg 19102152168521441156 20.45 16.90 0.00 0.00 2015-06-29T13:25:11+02:00Los cojines vibratorios Senzeez son un maravilloso recurso para calmar y relajar tanto a niños como adolescentes. La sensación que genera su vibración al ser presionados o al sentarse ayudan a relajar y a mantenerse sentado en la silla durante más tiempo en las comidas, al realizar tareas escolares, etc. Así pues, es un recurso especialmente interesante para aquellas personas con dificultades de atención y concentración, con ansiedad, con dificultad de terminar una tarea sentado, con déficit sensorial o hipersensiblidad, con autismo, etc. o muchas otras necesidades educativas especiales.
El formato hexágono resulta atractivo para los que pretenden pasar desapercibidos. Este modelo mide 25,4x25,4cm.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="63da82139f25f" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2M2RhODIxMzlmMjVmIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/3"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/vibracion-calmar-relajar/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/experimento-camara-oculta-una-sesion-clinica/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/3"][/vc_column][/vc_row] https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/cojin-rojo.001-247x223.jpeg 42.89 instock 3 - 6 años6 - 9 años9 - 12 añosÁreas de desarrolloCojines vibratoriosESTIMULACIÓN MULTISENSORIALEstimulación sensorialEstimulación sensorialJUEGOS Y JUGUETES EDUCATIVOSMultisensorialNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESPOR EDADRincones de aprendizajeTambién para adultosTDAHTEATIPO DE JUGUETE 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/cojin-rojo.001-247x223.jpeg 1156740219417982140 42.89 35.45 0.00 0.00 2018-07-04T17:13:18+02:00Observa las diferentes situaciones, ponte en el lugar de los personajes y describe cómo se sienten. Se puede jugar de modo individual o con varios alumnos. Favorece el desarrollo de habilidades sociales como la empatía, la identifación de las emociones, y ayuda a desarrollar la conciencia emocional.
El set está formado por un cuaderno con 10 escenas, 15 personajes, 10 emociones y un gran soporte que permite trabajar por ambos lados.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/02/ponte-en-mi-lugar-247x223.jpg 33.28 instock Comunicación y pragmáticaDESARROLLO COGNITIVO Y EMOCIONALGestión de las emocionesLENGUAJENECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESTEA 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/02/ponte-en-mi-lugar-247x223.jpg 179617982267401797 33.28 27.50 0.00 0.00 2019-02-19T20:22:10+01:00La bandeja multisensorial extragrande es un recurso que invita a trabajar jugando, ya sea a nivel individual como en grupo. Este atractivo recurso, inspirado en la metodología Montessori, está pensado para ser un elemento protagonista en un espacio multisensorial, para crear un rincón en el aula, para tenerlo en sesión o en casa, etc., ya que permite favorecer tareas de pre-escritura, estimular la coordinación óculo-manual, entrenar la psicomotricidad fina, ... mediante la representación creativa de figuras a través del tacto o el dibujo. Además, es un atractivo recurso para despertar la imaginación y la creatividad.
El set de juego incluye:Kit formado por 84 billetes de papel y 32 monedas de plástico ideal para conocer nuestro sistema monetario y enseñar a los más pequeños a gestionar las compras (pagar, devolver el cambio,…).
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/billetes-y-monedas-247x300.jpg 5.93 instock APRENDIZAJESCálculo y lenguaje matemáticoAUTONOMÍA Y RECURSOS ADAPTADOSAprendizajes 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/billetes-y-monedas-247x300.jpg 19101783214016122202 5.93 4.90 0.00 0.00 2015-06-29T13:33:17+02:00¿Qué hay en la agenda de hoy? Este calendario infantil de madera, con imanes, ofrece una gran variedad de posibilidades para que los más pequeños comprendan los conceptos de temporalidad: los días, las semanas, los meses y las estaciones del año y aprendan a organizarse. Los símbolos de colores, los números grandes y las tareas representadas son muy prácticas y permiten reconocerse fácilmente.
Con este planificador semanal, es fácil saber si el futbol toca hoy o si se trata de ir la piscina. La organización diaria será de gran ayuda para todos pero para aquellos, como en los casos con TEA, a los que la anticipación de tareas es un aspecto imprescindible, será fundamental. Recurso ideal para tener en las habitaciones, en el aula, en el despacho o consulta, etc.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2020/01/planificador-semanal-247x223.jpg 39.81 instock AUTONOMÍA Y RECURSOS ADAPTADOSGestión del tiempoNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESRincones de aprendizajeTDAHTEAVida práctica y rutinasMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2020/01/planificador-semanal-247x223.jpg 1796177917622261156 39.81 32.90 0.00 0.00 2020-03-17T11:44:47+01:00La agenda de comunicación visual imantada es una herramienta para apoyar y facilitar la comunicación de una forma práctica y sencilla. Este material está diseñado para mejorar el día a día de todos aquellos niños, adolescentes o adultos que requieran de apoyos visuales para organizar su día a día. Además, supone una ayuda para los docentes y las familias, que dispondrán de una herramienta donde volcar toda la información relevante diariamente con facilidad.
Al abrir la caja, encontrarás una pizarra metálica con espacio para colocar los imanes correspondientes para ese día: la fecha, las tareas, el menú... Cuenta con 144 imanes con imágenes reales, de este modo la agenda de comunicación visual imantada se convierte en la herramienta idónea para usar día a día.
Consta de: caja con pizarra metálica, cuaderno de seguimiento del alumno para profesores/padres/tutores, 144 tarjetas imantadas (entre las que se incluyen imágenes reales de actividades y tareas en el colegio, en casa, vocabulario de alimentos para el menu diario, días/semanas/meses y años, para componer la fecha, etc.), 2 tarjetas en blanco para su uso libre, pegatinas de colores para clasificar las tarjetas imantadas en categorías y separadores para organizar las tarjetas ya clasificadas con las pegatinas.
Un material recomendado para niños y niñas diagnosticados de Trastorno del Espectro Autista (TEA) y/o con dificultades para la comunicación verbal.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/03/agenda-de-comunicacion.001-247x225.jpeg 47.80 instock Actividades básicas de la vida diariaAUTONOMÍA Y RECURSOS ADAPTADOSComunicación y pragmáticaLENGUAJENECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESTEA 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/03/agenda-de-comunicacion.001-247x225.jpeg 4721910112121521685 47.80 39.50 0.00 0.00 2019-03-18T18:06:59+01:00