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Crear cuentaEste libro presenta las perspectivas más actuales de intervención y apoyo a las personas afectadas por el síndrome de Williams, con especial énfasis en el lenguaje y la comunicación. Desde una concepción de atención continuada, se ofrecen pautas para la intervención en los contextos familiar, escolar y sociolaboral. Se trata del primer libro de esta naturaleza que se escribe en lengua española y recoge la experiencia de los autores en la investigación y el tratamiento del síndrome de Williams.
Está destinado a profesionales, estudiantes y familiares de personas con el síndrome de Williams, pues propone una intervención interdisciplinar y una visión amplia de esta rara enfermedad, además de proporcionar elementos de gran utilidad para el trabajo de logopedas y otros profesionales de las ciencias de la salud, el lenguaje y la educación.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-el-sindrome-de-Williams-247x300.jpg 23.82 instock LIBROSAudición y lenguajeOtros 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-el-sindrome-de-Williams-247x300.jpg 10352505533414662055 23.82 22.90 0.00 0.00 2015-03-10T20:45:54+01:00Material that allows working on Phonological Awareness in a gradual, systematic and progressive way, taking into account the development of Phonological Awareness activities (lexical, syllabic, intrasyllabic and phonemic). It has a manipulative and playful character that favors the creation of a multitude of activities by the teacher. It includes a manual that provides activities to be used in groups and individually.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/la-baraja-de-palabras-247x300.jpg 84.92 instock LIBROSAudición y lenguajeLENGUAJEFonética y fonologíaLecto-escritura y aprendizajes 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/la-baraja-de-palabras-247x300.jpg 178296508264333410352 84.92 81.65 0.00 0.00 2015-11-23T19:29:28+01:00
