Aprender es modificar o adquirir nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores mediante la experimentación, el estudio, la observación, el razonamiento o la instrucción. Múltiples y variados juegos disponibles hoy en día, desde los más clásicos hasta los más innovadores, pueden ser grandes herramientas para construir una variedad de aprendizajes: lectoescritura, matemáticas, razonamiento y resolución de problemas, etc. aportando motivación e interés a los jugadores. Más allá de la estimulación de las inteligencias múltiples, fomentaremos la autoestima, incentivaremos la cooperación y el trabajo en equipo y mejoraremos el comportamiento y la actitud, entre otros muchos aspectos.
Auditory Memory Caterpillar
29,90 € (VAT not included)
El Síndrome de Asperger - Programación didáctica
9,50 € (VAT not included)
Visual literacy method
10,90 € (VAT not included)
Let's predict!
18,50 € (VAT not included)
Vibrating cow cushion
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Time Timer medium - Set for classrooms
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17,50 € (VAT not included)
Focus and order! An exercise, where the ability to think, concentration and understanding of color combinations will be stimulated through play. Ideal for learning, stimulating visual-perceptual skills, encouraging attention, etc.
| Weight |
0 , 72 kg |
|---|---|
| Dimensions |
10 × 5 × 5 cm |
| Brand |
Small Foot |
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This learning game requires concentration! Since the person in question must manage to locate on the wooden board the order of colored chips as reflected in the sample cards. A complex exercise, where the ability to think, concentration and understanding of color combinations will be stimulated through the game. A nice and colorful game to learn, stimulate visual-perceptual skills, encourage attention, etc.
Departamento de asesoramiento
asesoramiento@logopedicum.com
Departamento de formación
formacion@logopedicum.com
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https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2020/02/laberinto-logica-247x300.jpg 21.18 outofstock De 3 a 6 añosExecutive functionsIntellectual disabilityJuguetes terapéuticosLEARNINGSSPECIAL EDUCATIONAL NEEDSWood 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2020/02/laberinto-logica-247x300.jpg 2169321660216782160921598 21.18 17.50 0.00 0.00 2020-02-26T20:03:52+01:00No account yet?
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La atención educativa a los niños con necesidades educativas asociadas a altas capacidades intelectuales es objeto de estudios y actuaciones por parte de investigadores, la Administración Educativa y por los propios profesores y padres. A pesar de ello, las necesidades específicas de los alumnos superdotados o con talento no han sido suficientemente consideradas en muchos de nuestros centros educativos.
De este problema se derivan otros también importantes referidos a cuáles son las características de los superdotados, cómo, quién y cuándo puede identificarlos y cómo, quién y cuándo debe intervenir en su atención educativa.
En este libro no se busca, evidentemente, dar respuesta a todas estas cuestiones pero se pretende que se constituya en un instrumento de apoyo a padres y profesores en el trato con sus hijos o alumnos con características asociadas a la superdotación intelectual.
En la primera parte se intenta sintetizar algunos de los aspectos más relevantes relacionados con la conceptualización y características de la superdotación y las altas capacidades.
La segunda parte está dedicada a la identificación de la superdotación intelectual en el contexto familiar y escolar. En primer lugar se realiza una aproximación al concepto mismo de identificación y evaluación desde el modelo de necesidades. A continuación se exponen con cierto detenimiento nuevos instrumentos elaborados desde la perspectiva de la identificación de las necesidades educativas de los alumnos. Tienen la particularidad de ser de fácil aplicación y de rápida corrección e interpretación, facilitadas por el correspondiente programa informático y los ejemplos explicativos que se proponen en el CD-ROM. La tercera parte de este libro está dedicada a la intervención. Se ha puesto especial cuidado en instar a los alumnos a la búsqueda de aplicaciones a la vida diaria, tanto en las relaciones interpersonales como con el medio. Buscamos también la educación en valores y propiciar actuaciones sensatas y con buen juicio. El eje que guiará toda la exposición es la perspectiva práctica. Lo que, a nuestro modo de ver, deben principalmente conocer los profesores, y en su justa medida los padres, respecto a estos alumnos es la forma de llegar a determinar sus necesidades educativas específicas y la forma de poder prestar a todos y cada uno la ayuda pedagógica más adecuada en los diferentes momentos de su escolarización. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/9788478699667-c--pia-247x300.jpg 26.94 instock Reading and writingBooksWood 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/9788478699667-c--pia-247x300.jpg 2167221708217172142321666 26.94 25.90 0.00 0.00 2015-11-12T17:21:43+01:00A sweet explosion of colors and sounds for the little ones! Several buttons hide in a sea of colored granites.
On this occasion, the attractive colors and the soft sound generated by the buttons make this little bottle very cheerful and festive. Beyond awakening the visual interest of children and not so children, they sharpen the hearing and enrich the cognitive system. Interesting element to enrich a multisensory or Montessori corner.
Measures of each bottle: 14cm x 4 cm. It is advisable NOT to immerse in water or expose to the sun for long hours. For hygiene, we recommend wiping with a damp cloth or towel.
