Aprender es modificar o adquirir nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores mediante la experimentación, el estudio, la observación, el razonamiento o la instrucción. Múltiples y variados juegos disponibles hoy en día, desde los más clásicos hasta los más innovadores, pueden ser grandes herramientas para construir una variedad de aprendizajes: lectoescritura, matemáticas, razonamiento y resolución de problemas, etc. aportando motivación e interés a los jugadores. Más allá de la estimulación de las inteligencias múltiples, fomentaremos la autoestima, incentivaremos la cooperación y el trabajo en equipo y mejoraremos el comportamiento y la actitud, entre otros muchos aspectos.
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Create an AccountTampa de forma ergonómica com uma extremidade estreita e ligeiramente curvada, que facilita a introdução dos alimentos na boca, especialmente para pessoas com deficiências motoras significativas ou disfunções orofaciais.
Disponível em 2 tamanhos diferenciados pela capacidade do recipiente. A embalagem inclui 2 unidades, uma de cada tamanho.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="645510ed8d4d1" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU1MTBlZDhkNGQxIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/como-alimentar-adecuadamente-con-cuchara-que-debes-hacer-y-que-no/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/cuchara-maroon-spoon-247x300.jpg 10.77 instock FeedingAUTONOMY AND ADAPTED RESOURCESSwallowing and feedingDysphagiaOROFACIAL MYOLOGY 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/cuchara-maroon-spoon-247x300.jpg 137192210141370922145221288 10.77 8.90 0.00 0.00 2015-02-11T21:57:12+01:00La tartamudesa infantil es un problema que se puede diagnosticar y tratar des de las primeras etapas del desarrollo del niño. Una detección precoz de este trastorno permite evitar que se mantenga en edades posteriores y que persista hasta la edad adulta. Este libro propone un programa de intervención para niños pequeños que empiecen a tartamudear, y un programa directo para niños que ya hayan desarrollado la dificultad de habla. El texto está orientado a los psicólogos y logopedas. Con esta guía de intervención podrán evaluar, diagnosticar y aplicar un tratamiento eficaz para la recuperación de niños con tartamudeo. Así mismo, la terapia propone orientaciones concretas y pautas de actuación para padres.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-tartamudez-infantil-247x300.jpg 27.46 instock Speech and voiceBooks 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-tartamudez-infantil-247x300.jpg 215571371392145813719221189 27.46 26.40 0.00 0.00 2015-03-11T13:05:25+01:00En la base de los aprendizajes ortográficos hay dificultades perceptivas, psicomotrices y, sobretodo, didácticas a las que tenemos que adelantarnos mediante una pedagogía preventiva y correctiva basada, sobretodo, en la lógica del proceso más que en enunciados formalísticos. Una acción seria y a tiempo en estos aspectos solucionaría la mejor parte de las dificultades. Los ejercicios estereotipados tradicionales no dejan de ser normas para tranquilizar a la escuela con un bajo coste, proyectando sobre el niño las responsabilidades y los fracasos del sistema.
Las propuestas metodológicas que se hacen en este libro son consecuencia de largos años dedicados a la reeducación de problemas escolares y el fruto de una experimentación permanente en las aulas ordinarias, en la que han colaborado numerosos grupos de educadores a lo largo de varios años. No es, por lo tanto, una propuesta teórica y formalística, sino un trabajo contrastado con la realidad escolar y encaminado para un proceso de comunicación de doble dirección entre el autor y numeroso profesores de Primaria.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Disortografia-copia-247x300.jpg 13.42 instock Reading and writingBooks 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Disortografia-copia-247x300.jpg 21014219102249413326423026 13.42 12.90 0.00 0.00 2015-11-12T16:10:22+01:00Este libro ofrece información precisa sobre la voz infantil, su desarrollo, su contexto y sus alteraciones. Aporta además, recursos prácticos para el abrodage logopédico y orientaciones para los familiares y educadores de los niños con disfonía. Está dirigido a los logopedas dedicados a las alteraciones vocales y a otros profesionales de la salud y la educación vocal, como otorrinolaringólogos, foniatras y profesores de música o canto.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-Intervencion-Logopedica-en-la-Disfonia-Infantil-247x300.jpg 23.82 instock Speech and voiceBooks 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-Intervencion-Logopedica-en-la-Disfonia-Infantil-247x300.jpg 215571332642302621910137139 23.82 22.90 0.00 0.00 2015-03-11T11:33:34+01:00Bonitos triângulos 3D de madeira, em faia maciça, com as sete cores do arco-íris, ideais para construir e brincar com a imaginação. Um recurso excecional que oferece infinitas possibilidades: construir torres, desenhar salas, colocar ao ar livre e recriar pequenos mundos com bonecos ou animais, desenvolver jogos de lógica matemática, classificar por cores ou tamanhos e ensinar conceitos utilizando termos matemáticos (maior, mais pequeno, mais alto, mais largo, etc.). Um jogo intemporal que nos ajudará a alargar o vocabulário e a melhorar as competências linguísticas através da descrição das suas actividades em ação.
Alturas: 19mm, 40mm, 61mm, 82mm, 103mm, 126mm and 148mm. Lados: 29mm, 59mm, 89mm, 119mm, 149mm, 179mm and 209mm. Comprimentos: 36mm, 79mm, 123mm, 164mm, 207mm, 251mm and 292mm. Espessura da parede: 8mm x ancho 40mm. Permite promover os seguintes domínios de aprendizagem:El implante coclear es un dispositivo que se coloca en el oído interno de los pacientes que padecen un déficit auditivo que les imposibilita acceder a la información acústica de su medio de forma natural. En esta guía se recoge de la forma más clara y práctica todo lo relacionado con el implante de cóclea: el tipo de paciente que puede beneficiarse del mismo, su colocación, su programación y uso, y su tratamiento específico. Su objetivo es informar a padres de niños implantados, adultos portadores del aparato y terapeutas que se encuentren con este tipo de pacientes en sus consultas, para aportales el mayor conocimiento práctico, y obtener los mejores resultados tras la estimulación adecuada de la audición a través del implante.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-implantes-cocleares-247x300.jpg 18.98 instock Hearing and languageBooks 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-implantes-cocleares-247x300.jpg 13744121910211892241421557 18.98 18.25 0.00 0.00 2015-03-11T12:24:53+01:00O MAX Time Timer mede 43 cm por 43 cm, pelo que pode ser visto em espaços maiores, como salas de aula, salas de conferências, ginásios, cafetarias, auditórios e grandes salas de reuniões. Também tem oito temporizadores num só: com durações personalizáveis e mostradores de temporizador alteráveis, o MAX pode fazer uma contagem decrescente até 5 minutos ou até 24 horas. O MAX inclui 3 faces de temporizador de dois lados: 5/15 minutos, 30/60 minutos, 120 minutos/Dry Erase Timer Face, permitindo a máxima flexibilidade e personalização, bem como "set markers". Os três marcadores coloridos podem criar blocos de tempo em qualquer lado, encaixando-os nas ranhuras entre o disco vermelho e os números. O MAX pode ser utilizado numa superfície plana, pendurado numa parede, num quadro de giz ou numa calha de mapa. Inclui 1 suporte de montagem.
BENEFÍCIOS do Time Timer® MAX:
Em outubro de 1989, Jan era uma mãe ocupada com um filho muito curioso. O seu filho costumava fazer perguntas sobre as horas: "Quanto tempo falta? Quando é que temos de ir? Quanto tempo são 15 minutos? Quando é que o jantar está pronto? Jan, como muitos outros, achava difícil e frustrante explicar as horas a uma criança de 5 anos? bem, francamente, é uma loucura. Após muitos anos de trabalho dedicado, o esforço individual tornou-se um esforço de equipa e a visão de "ser capaz de ver as horas" acabou por viajar pelo mundo. Passados 25 anos, o mesmo Time Timer que Jan desenhou originalmente num bloco de notas pode ser encontrado em salas de aula, lares, centros de terapia, restaurantes, salas de reuniões e fábricas em todo o mundo.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]Rodando o botão central no sentido contrário ao dos ponteiros do relógio, o disco de cores pode ser regulado para o tempo desejado.
[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_single_image image="195405" alignment="center" parallax_scroll="no" woodmart_inline="no"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]O temporizador inicia automaticamente a contagem decrescente sem um som de tique-taque alto.
[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_single_image image="195409" alignment="center" parallax_scroll="no" woodmart_inline="no"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]À medida que o tempo passa, o disco colorido desaparece. O Time Timer funciona no sentido dos ponteiros do relógio para reproduzir o movimento de um relógio analógico e mostra exatamente quanto tempo falta.
[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_single_image image="195413" alignment="center" parallax_scroll="no" woodmart_inline="no"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]Quando vires o tempo desaparecer, podes conquistá-lo. Quando o disco vermelho desaparecer, o tempo acabou! Tens à tua disposição um alerta opcional.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]Uma das caraterísticas favoritas do Time Timer MAX é a placa de apagar a seco que te permite criar um temporizador personalizado. O Time Timer MAX inclui 3 placas de temporizador de dupla face (5/15 minutos, 30/60 minutos, 120 minutos/Rosto para apagar a seco). Para mais detalhes sobre 4/8 horas, 24 horas e faces adicionais do temporizador de apagar a seco, contacta a Time Timer.
[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_single_image image="195435" alignment="center" parallax_scroll="no" woodmart_inline="no"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]Quando confrontado com um grande projeto ou uma longa atividade, dividir o tempo total em segmentos mais pequenos pode ajudá-lo a atingir o seu objetivo. Quando não estiveres a utilizar, os marcadores de 3 cores podem ser colocados na parte de trás do MAX para uma fácil arrumação.
[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_single_image image="195439" alignment="center" parallax_scroll="no" woodmart_inline="no"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]As opções de som flexíveis permitem que este temporizador seja utilizado em todos os ambientes. O alerta pode ser silenciado para ambientes sensíveis ao som ou definido como moderado ou muito alto.
[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_single_image image="195443" alignment="center" parallax_scroll="no" woodmart_inline="no"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]Podes selecionar 8 durações de tempo rodando o botão na parte de trás do temporizador. Escolhe a face do temporizador adequada e marca o teu tempo! É fácil. De 5 minutos a 24 horas: o MAX tem todas as tuas necessidades de tempo num temporizador extra grande.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/3"][vc_single_image image="195417" alignment="center" parallax_scroll="no" woodmart_inline="no"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]Por vezes, poder mover o teu Time Timer MAX de um momento para o outro é a melhor forma de tirar o máximo partido dele. O suporte durável permite-te colocar o MAX onde todos o possam ver e dá-te a flexibilidade de o moveres quando necessário.
[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_single_image image="195421" alignment="center" parallax_scroll="no" woodmart_inline="no"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]Com uma rápida rotação do suporte, o Time Timer MAX pode passar de uma exibição numa superfície plana para uma solução de suspensão vertical. Perfeito para pendurar num quadro branco numa sala de aula, sala de conferências ou espaço de reuniões.
[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_single_image image="195426" alignment="center" parallax_scroll="no" woodmart_inline="no"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]Escolhe usar o suporte de parede incluído ou pendurá-lo num prego devidamente instalado para dar ao teu Time Timer MAX uma casa semi-permanente. Não te preocupes: o MAX pode ser facilmente levantado do suporte ou pregado quando precisares de viajar para outros locais!
Elemento ou superfície curricular ligeiramente elevado, com 33 cm de diâmetro, suave ao tato, que permite realizar exercícios de equilíbrio corporal, coordenação, reação e motricidade, etc. Ideal para exercícios musculares. Pode ser utilizado esticado, ajoelhado, sentado e de pé. Recurso muito interessante em casos de alterações posturais, disfunções motoras, disfonia vocal, disfunções respiratórias, etc. Insuflador não incluído.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/05/Dynair-247x223.jpg 48.28 instock Balance and motor skillsMULTISENSORY STIMULATIONBody work 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/05/Dynair-247x223.jpg 137416214612145813719221069 48.28 39.90 0.00 0.00 2019-05-09T12:26:21+02:00Recipiente retangular, com uma capacidade de 1,25 litros, para o processo de desinfeção e limpeza manual. Este processo consiste em misturar água com um líquido específico, no qual os objectos a esterilizar são imersos durante algumas horas. O kit é composto por 3 elementos: recipiente de base com a sua base correspondente, tampa transparente e tabuleiro perfurado. Este último elemento permite um melhor processo de enxaguamento e secagem dos materiais a desinfetar.
Recomenda-se a utilização do líquido de esterilização (disponível em saqueta ou garrafa de 1l).
Tamanho 26x11x8cm.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/02/mini-cubeta-247x223.jpg 41.02 instock Buckets, liquids and gelsHYGIENE AND DISINFECTION 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/02/mini-cubeta-247x223.jpg 21014214732146113713921557 41.02 33.90 0.00 0.00 2016-02-11T17:50:28+01:00Folha de espelho inquebrável que permite realizar diferentes testes ou actividades de exploração e trabalho da função respiratória. Modelo retangular de 10x15cm. Vendido individualmente.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/espejo-irrompible-247x300.jpg 3.51 instock OROFACIAL MYOLOGYBreathing 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/espejo-irrompible-247x300.jpg 13741621925211892101421452 3.51 2.90 0.00 0.00 2013-12-03T00:27:51+01:00