Aprender es modificar o adquirir nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores mediante la experimentación, el estudio, la observación, el razonamiento o la instrucción. Múltiples y variados juegos disponibles hoy en día, desde los más clásicos hasta los más innovadores, pueden ser grandes herramientas para construir una variedad de aprendizajes: lectoescritura, matemáticas, razonamiento y resolución de problemas, etc. aportando motivación e interés a los jugadores. Más allá de la estimulación de las inteligencias múltiples, fomentaremos la autoestima, incentivaremos la cooperación y el trabajo en equipo y mejoraremos el comportamiento y la actitud, entre otros muchos aspectos.
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Create an AccountEste libro constituye un estudio comprensivo, preciso, útil y actual de la descripción, clasificación, evaluación e intervención en la disartria, y resalta la importancia de una visión global de la patología (neurofisiológica, perceptiva, acústica y pragmática) dentro del marco conceptual de salud propuesto por la OMS. Presta especial atención al desarrollo de las distintas técnicas de intervención y a su aplicación en los diferentes subtipos de disartrias al incorporar una perspectiva de la logopedia basada en la evidencia clínica. Esta guía de intervención va dirigida, puesto que recoge orientaciones pedagógicas y prácticas, tanto a profesionales clínicos y estudiantes interesados en el tema como a las familias y a los propios afectados.
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The roll measures 145 x 45 cm. It allows you to create slates of a size adjusted to your needs or available space.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/01/Lamina-pizarra-web-247x300.png 11.98 instock GAMES AND TOYSTYPE OF TOYJuegos de aprendizajeAGE3 – 6 years6 – 9 yearsGAME TYPECreativity gamesReading and writing gamesAreas of DevelopmentArtistic and creativeReading and writingLEARNINGSReading and writing 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/01/Lamina-pizarra-web-247x300.png 2198021008214252195021674 11.98 9.90 0.00 0.00 2017-01-19T18:39:39+01:00