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Bananagrams
Jogo de palavras cruzadas.
Bananagramas é um divertido jogo de palavras cruzadas em que não há turnos, jogamos todos ao mesmo tempo, com o objetivo de sermos os primeiros a ficar sem letras. Um jogo educativo para 1 a 8 jogadores a partir dos 7 anos.
SÊ O PRIMEIRO A USAR TODAS AS TUAS LETRAS!
As palavras podem ser horizontais ou verticais e devem ser lidas da esquerda para a direita ou de cima para baixo. Cada jogador pode reorganizar as suas próprias palavras as vezes que quiser.
Vem num prático saco de viagem de algodão em forma de banana.
ÍNDICE
144 contadores, um conjunto de regras.
NOTAS
Jogo totalmente adaptado ao espanhol com as seguintes letras e número de contadores: A=15, B=4, C=5, D=6, E=15, F=3, G=3, H=3, I=10, J=3, L=5, M=3, N=8, O=12, P=4, Q=1, R=8, S=8, T=8, U=10, V=3, X=1, Y=1, Z=1, CH=1, LL=1, Ñ=1, RR=1.
BANANAGRAMS - Jogo de palavras
Serás o primeiro a usar todas as tuas letras? As palavras podem ser horizontais ou verticais e devem ser lidas da esquerda para a direita ou de cima para baixo. Cada jogador pode reorganizar as suas próprias peças as vezes que quiser. Os jogadores NÃO jogam à vez, mas jogam de forma independente e ao mesmo tempo.
Passo 1 Coloca os144 contadores virados para baixo no centro da mesa. Cada jogador retira as suas fichas iniciais do monte.
Passo 2 Todos os jogadores, ao mesmo tempo, viram as suas fichas para cima e começam a formar o seu próprio grupo depalavras ligadas e cruzadas. Cada jogador pode reorganizar as suas próprias palavras as vezes que quiser.
Passo 3 Os jogadores podem gritarSHIFT! para roubar mais fichas ou CHANGE! para trocar uma ficha indesejada . O jogo termina quando não houver mais fichas no monte e um jogador colocar todas as suas cartas e gritar BANANAGRAMS!
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6 – 9 anos9 – 12 anosAPRENDIZAGEMÁreas de DesenvolvimentoAudição e linguagemEm famíliaFonética e fonologiaJogos de leitura e escritaJogos de linguagemJOGOS E BRINQUEDOSJuegos de aprendizajeLeitura e escritaLettura e scritturaLINGUAGEMPOR IDADERECURSOS EDUCATIVOSTambém para adultosTIPO DE BRINQUEDOTIPO DE JOGO 0
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O desafio das vogais
Brinco com manipuladores enquanto aprende as vogais.
Descobre as vogais através dos sentidos, de uma forma manipuladora e criativa. Aprende-as com pistas tácteis, encaixes, puzzles e grandes peças com silhuetas para ligar com as cordas, gira as roletas e aprende as vogais, maiúsculas e minúsculas, com desafios divertidos!
Inclui:
- 2 rodas de roleta em cartão resistente (12,2 cm)
- 20 fichas quadradas de cartão resistente (9 cm)
- 5 vogais com silhuetas em cartão resistente (12 x 13 cm)
- 5 cabos ergonómicos
CONTEÚDO:
O conjunto é composto por 20 peças quadradas (5 peças entrelaçadas, 5 puzzles de duas peças e 10 peças com superfície rugosa), 2 roletas, 5 vogais com silhuetas entrelaçadas e 5 cordas ergonómicas de cores diferentes. As fichas são feitas de cartão grosso, resistente e de alta qualidade. O material é ecológico, provém de florestas sustentáveis, é composto por uma elevada percentagem de material reciclado e é 100% reciclável.
DESCRIÇÃO DOS DESAFIOS:
- Puzzle: forma a vogal juntando as duas peças.
- Percurso tátil em maiúsculas: percorre com um dedo
- Encaixar: formar a vogal encaixando as duas peças.
- Travessia tátil em minúsculas: travessia com um dedo
- Linkable: liga a vogal a uma cadeia
IDADE RECOMENDADA: De 3 a 6 anos de idade.
A aprendizagem formal da leitura e da escrita começa aos 5 anos, mas é aconselhável que as crianças se familiarizem com as letras antes, começando pelas vogais. Este jogo permite a abordagem preliminar necessária para que os mais pequenos consigam diferenciar as vogais, tanto em maiúsculas como em minúsculas. Embora seja adequado para crianças dos 3 aos 6 anos, pode ser utilizado por crianças mais velhas com necessidades especiais que necessitem de trabalhar a aprendizagem das vogais a partir de uma abordagem multissensorial (através de diferentes sentidos), da discriminação visual e tátil, da associação e da psicomotricidade fina.
A superfície rugosa permite o desenvolvimento da coordenação mão-olho, necessária para a escrita posterior de cada vogal.
A linha na base das fichas permite posicionar corretamente as fichas e jogar de forma autónoma.
Inspira-te na metodologia Montessori.
OBJECTIVOS PEDAGÓGICOS:
- Aprende progressivamente a identificar e a diferenciar as vogais utilizando uma abordagem multissensorial.
- Melhora a coordenação mão-olho e a destreza manual manipulando os azulejos e combinando-os corretamente.
- Desenvolve a motricidade fina manipulando e ligando cordas.
- Trabalha a discriminação tátil, reconhecendo uma superfície rugosa e exercitando a memória visual com pistas tácteis.
- Melhora a discriminação visual através do reconhecimento das vogais.
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3 – 6 anosAPRENDIZAGEMÁreas de DesenvolvimentoCantos de AprendizagemJogos de leitura e escritaJogos de motricidadeJOGOS E BRINQUEDOSLeitura e escritaLeitura e escritaLettura e scritturaMontessoriMontessoriMotricidade finaPOR IDADEPOR PEDAGOGIASTIPO DE JOGO 0
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Alfabeto sensorial com cores
Atraentes letras sensoriais.
Conjunto de 26 letras num tipo de letra adequado para crianças, fabricado em acrílico colorido translúcido com 3 mm de altura. Ideal para usar numa mesa de luz para tornar o reconhecimento de letras interessante e excitante. As letras são fornecidas com um orifício de 2,5 mm no ponto de equilíbrio superior para poderem ser penduradas ou fixadas num quadro de avisos.
As diferentes cores são o rosa, o amarelo, o laranja, o verde, o turquesa e o roxo.
Tamanho: 70 mm
Apoia as seguintes áreas de aprendizagem:
- Comunicação e linguagem - literacia
- Compreender o mundo - cor
- Desenvolvimento físico - capacidades motoras.
Adequado para crianças a partir dos 3 anos.
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APRENDIZAGEMÁreas de DesenvolvimentoESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALEstimulação sensorialLeitura e escritaLettura e scritturaMesas de luz e acessórios 0
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O meu jogo ABC - Aprende as letras
Procura e encontra as letras
Jogo para fazeres pares fazendo corresponder uma imagem com a inicial do nome da imagem. É composto por 110 peças de madeira de 5x5cm cada. A espessura de cada peça torna-as fáceis de manusear. As belas e elaboradas imagens coloridas, feitas de madeira de qualidade, tornam o material particularmente atrativo para trabalhar a consciência fonológica, o acesso ao léxico, a atenção e facilitar o início da leitura e da escrita.
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3 – 6 anos6 – 9 anosAPRENDIZAGEMÁreas de DesenvolvimentoAudição e linguagemFonética e fonologiaJogos de leitura e escritaJOGOS E BRINQUEDOSJuegos de aprendizajeLeitura e escritaLettura e scritturaLINGUAGEMPOR IDADERECURSOS EDUCATIVOSTIPO DE BRINQUEDOTIPO DE JOGOMadeira 0
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Jogo de palavras - Cubos de madeira
Queres confecionar a palavra?
Jogo de palavras em madeira para promover o reconhecimento de letras, a ortografia, a construção, a aprendizagem de palavras e a aprendizagem de vocabulário.
Permite três formas de jogar:
- Aprende a escrever as palavras e a identificar as letras.
- Lê, esconde e escreve a palavra.
- Diz uma palavra, procura o cartão e escreve-o.
Inclui 1 base de madeira, 8 blocos de madeira e 30 cartões com 60 ilustrações. Cartões descarregáveis também em inglês (com código QR).
Idade recomendada: a partir dos 3 anos.
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3 – 6 anos6 – 9 anosAPRENDIZAGEMÁreas de DesenvolvimentoAudição e linguagemCantos de AprendizagemFonética e fonologiaJogos de leitura e escritaJogos de linguagemJOGOS E BRINQUEDOSJuegos de aprendizajeLeitura e escritaLeitura e escritaLettura e scritturaLINGUAGEMPOR IDADESemânticaTIPO DE BRINQUEDOTIPO DE JOGO 0
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Laboratório de escrita - Montessori
Um jogo para leres e escreveres as primeiras palavras.
Este jogo é inspirado no Método Montessori dos três tempos que, graças a uma abordagem lúdica, permite o desenvolvimento da linguagem da criança e prepara-a para a leitura e a escrita das primeiras palavras. Maria Montessori utilizou a lição dos três tempos para introduzir novos conceitos como as palavras, as formas, as cores, os sons, etc., e é particularmente adequada para as crianças mais pequenas. A partir das crianças mais pequenas, é possível uma primeira abordagem ao jogo e aos seus materiais, uma vez que a criança começa a assimilar e a transpor todos os estímulos oferecidos pelo ambiente e pelas pessoas que a rodeiam e com as quais entra numa primeira forma de comunicação. Neste jogo, o método dos três tempos favorece o reconhecimento das palavras, a memorização dos conceitos, a escrita e a leitura. Inclui 72 letras, três casas, 18 puzzles, 3 mini quadros brancos, 1 marcador apagável e instruções.
Recomendado para crianças dos 3 aos 6 anos de idade
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3 – 6 anosAbordagens PedagógicasAPRENDIZAGEMÁreas de DesenvolvimentoAudição e linguagemFonética e fonologiaJogos de leitura e escritaJogos de linguagemJOGOS E BRINQUEDOSJuegos de aprendizajeLeitura e escritaLettura e scritturaLINGUAGEMMontessoriMontessoriPOR IDADEPOR PEDAGOGIASTIPO DE BRINQUEDOTIPO DE JOGO 0
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Alfabeto de texturas cursivas - Montessori
Letras com textura.
Um conjunto de 26 letras do alfabeto, em letras ligadas ou escolares, feitas de um material rugoso para poderem ser trabalhadas ao tato. Os dedos da criança são guiados pelas formas rugosas. As vogais estão sobre um fundo cor-de-rosa e as consoantes sobre um fundo azul. As silhuetas das letras estão fixadas a uma base de plástico rígido resistente e ligadas por um anel amovível, que pode ser retirado para favorecer as associações, as classificações e a ordenação. Este material proporciona um estímulo sensorial suplementar para o desenvolvimento da leitura e da escrita.
A caixa contém:
- 2 conjuntos de 26 cartões inquebráveis, unidos por um anel de plástico amovível.
- dimensões do cartão: 15 x 12 cm.
- Ø aro: 3,5 cm.
A partir dos 3 anos de idade.
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APRENDIZAGEMÁreas de DesenvolvimentoCantos de AprendizagemESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALEstimulação sensorialLeitura e escritaLeitura e escritaLettura e scritturaMontessoriOs 5 sentidosRECURSOS EDUCATIVOS 0
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Jogo magnético - Pequena escola
Um quadro magnético para aprenderes em todo o lado.
Aprende facilmente: graças à aderência magnética, podes ler e escrever as primeiras palavras neste prático quadro escolar e resolver as primeiras operações e problemas matemáticos. As letras, os números, os sinais aritméticos e as frutas podem ser guardados numa prática caixa magnética para facilitar o transporte. Ideal para uma aprendizagem significativa desde os primeiros anos de escola.
- Recomendação de idade: 3+
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3 – 6 anos6 – 9 anosAPRENDIZAGEMÁreas de DesenvolvimentoAudição e linguagemBrinquedos de viagemCálculo e linguagem matemáticaFonética e fonologiaJogos de leitura e escritaJogos de linguagemJOGOS E BRINQUEDOSJuegos de aprendizajeLeitura e escritaLettura e scritturaLINGUAGEMPOR IDADETIPO DE BRINQUEDOTIPO DE JOGO 0
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"ABC Dislexia." Programa de Leitura e Escrita
Trabalha na dislexia.
ABC Dyslexia é um programa estruturado e sequencial e sequencial concebido especificamente para crianças disléxicas em idade escolarTambém pode ser utilizado por crianças que têm dificuldades em aprender a ler e a escrever. É composto por quatro móduloscorrespondentes respetivamente às letras B, D, P y TAs dificuldades colocadas por cada uma destas letras são tratadas através de numerosas actividades. Dá ênfase a estas letras, pois são as mais difíceis para as crianças com dislexia.
O programa trabalha em conjunto com o desenvolvimento da consciência fonológica e a aprendizagem das correspondências grafema-fonema a partir de uma metodologia multissensorial, já que vários estudos demonstraram que esta abordagem produz progressos mais significativos na leitura e na escrita. Além disso, são considerados outros processos da linguagem escrita, como a automatização e a compreensão da leitura, a qualidade da caligrafia e a produção de textos.
Cada módulo é composto por um atraente caderno de actividades para o aluno e um manual do professor que explica as actividades em pormenor e inclui os registos de avaliação necessários para verificar os progressos da criança e adaptar a intervenção às suas necessidades.
Inclui:
- Cadernos do professor B, D, P e T
- Livros de actividades B, D, P e T
- Jogo de letras
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APRENDIZAGEMÁreas de DesenvolvimentoLeitura e escritaLeitura e escritaLettura e scritturaLIVROS 0
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