Kit exploración miofuncional
70,90 € (IVA no incluido)
Tridente lingual
Desde 24,28 €
Cañas de soplo nasal u oral para hacer burbujas
Agotado (IVA no incluido)
Mix pegatinas miofuncional
Podrás encontrar...
Combi preguntas y respuestas
Desde 86,95 €
Pack Story Cubes
Desde 41,00 €
Tiempos verbales
Agotado (IVA no incluido)
Mesa de luz
69,90 € – 99,99 € (IVA no incluido)
Bandeja de arte - mesa de luz
39,50 € – 49,30 € (IVA no incluido)
Loto de los olores
Memory auditivo Oruga
29,90 € (IVA no incluido)
Puzzle sonidos transporte
20,25 € (IVA no incluido)
Bingo o Loto auditivo animales y naturaleza
28,90 € (IVA no incluido)
EL ENFOQUE FONOLÓGICO en las alteraciones del habla infantil
20,50 € (IVA no incluido)
Nuevos ejercicios temporales
12,98 € (IVA no incluido)
Cojín vibratorio vaca
35,45 € (IVA no incluido)
Mordedor lápiz liso
9,99 € (IVA no incluido)
Time Timer Wash - Manos libres
Agotado (IVA no incluido)
Kaleidos
Agotado (IVA no incluido)
DIVERSIDAD FUNCIONAL
Mostrando los 7 resultadosOrdenado por precio: alto a bajo
¿Aún no tienes tu cuenta?
Crear cuentaThis book attempts to alleviate the scarcity of information on cognitive-behavioral intervention programs for children with ADHD, applicable to the school setting.
In the first part of this book you will find a list of some of the cognitive-behavioral programs designed for the treatment of children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder.
In the second part you will have a complete and detailed manual of a cognitive-behavioral intervention program specially designed for application in the school setting for children with ADHD from 6 to 12 years of age.
This program has been designed to be applied in 30 individual and group sessions in which techniques such as:
- Self-instructional training - Self-reporting- Self-assessment of the initial situation, sessions and progress made
- Attributional training
- Positive individual and collective self-reinforcement
- Token economy and social reinforcement
- Cognitive and academic problem-solving training
- Training in discrimination of feelings
- Training in interpretation and social problem solving
- Relaxation training
- Turtle Technique
- Star of the week
- Cotherapists
- Program for generalization of learned strategies to the classroom.
The book includes a detailed description of each of the sessions with three models of worksheets and materials for their application at three different levels of difficulty, the therapist's instructions, self-evaluation and self-reinforcement sheets, a list of the materials to be used and a summary table of the sessions.
Text in Spanish. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/programa-interv-247x300.jpg 21.74 instock TDAHTDAHLIBROSNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/programa-interv-247x300.jpg 7402223191016851779 21.74 20.90 0.00 0.00 2015-11-12T17:19:55+01:00El presente libro aborda los elementos básicos que permitirán a los profesionales vinculados al estudio del sistema estomatognático, así como de la motricidad orofacial, contar con un cuerpo sistématico de conocimientos actualizados y con evidencia científica, que les ayuden a orientar su labor de evaluación e intervención en este campo.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/motricidad-orofacial.-Fundamentos-basados-en-la-evidencia-247x300.jpg 24.49 instock LIBROSMotricidad orofacialMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/motricidad-orofacial.-Fundamentos-basados-en-la-evidencia-247x300.jpg 21401783179721521612 24.49 23.55 0.00 0.00 2014-09-16T13:05:58+02:00A integração sensorial é o processo neurológico que organiza as nossas sensações, é a base para todas as formas de aprendizagem para que possamos viver no mundo e este faça sentido. É o alicerce para a aprendizagem académica, para as competências necessárias à realização das atividades da vida diária e sociais, e mesmo para a capacidade de ter empatia pelo outro. Aquilo que vemos, cheiramos, ouvimos, saboreamos ou tocamos é decifrado a cada momento na nossa experiência de viver, juntamente com os nossos «sentidos secretos»: vestibular e propriocetivo. Quando a criança tem problemas no processamento das sensações (disfunção de integração sensorial) tem dificuldade em usar a informação recebida pelos sentidos para conseguir funcionar eficientemente nas atividades quotidianas – podem surgir problemas de coordenação motora, dificuldades na regulação do sono, na alimentação, na atenção, no desempenho das atividades de autocuidado, na aprendizagem, no brincar e no desenvolvimento emocional e social. Neste livro é analisado o impacto que os diversos sistemas sensoriais têm no desenvolvimento da criança, nas várias faixas etárias. Foca-se também na disfunção de integração sensorial e na sua relação com as dificuldades no desenvolvimento e aprendizagem. São fornecidas listagens de sintomas de disfunção de integração sensorial por cada faixa etária, bem como os princípios gerais da intervenção da terapia de integração sensorial.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/integracion-sensorial.001-247x223.jpeg 15.50 instock LIBROSMotricidad orofacialMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/integracion-sensorial.001-247x223.jpeg 17621612177921521796 15.50 14.90 0.00 0.00 2018-06-04T18:31:10+02:00