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La adquisición de conocimientos puede variar entre individuos según la preferencia de estímulos o sentidos que entren en juego mayormente en el proceso. Las fascinantes experiencias auditivas, el privilegiado sentido de la vista o el desconocido mundo táctil o kinestésico son algunos de los inputs más destacados para aprender.

En un momento en el que en la educación de la primera infancia están tan presentes modelos pedagógicos como Montessori, Waldorf, Reggio Emilia y Pikler, entre otros, crear espacios de estimulación sensorial, repletos de atractivos artilugios, nos ayuda a tener el escenario perfecto para despertar, explorar y descubrir el apasionante universo de los sentidos fundamental para fomentar aprendizajes significativos.