Aprender es modificar o adquirir nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores mediante la experimentación, el estudio, la observación, el razonamiento o la instrucción. Múltiples y variados juegos disponibles hoy en día, desde los más clásicos hasta los más innovadores, pueden ser grandes herramientas para construir una variedad de aprendizajes: lectoescritura, matemáticas, razonamiento y resolución de problemas, etc. aportando motivación e interés a los jugadores. Más allá de la estimulación de las inteligencias múltiples, fomentaremos la autoestima, incentivaremos la cooperación y el trabajo en equipo y mejoraremos el comportamiento y la actitud, entre otros muchos aspectos.
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Wooden tongue depressor, spatula or tongue depressor, individually enveloped.
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somdn_product_pageWooden tongue depressor, spatula or tongue depressor, individually enveloped, which facilitates the assessment and specific speech therapist, dental, pediatric, … work. Each depressor is individually packaged in a paper envelope.
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https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/depresores-de-madera-ensobrados-247x300.jpg 10.77 instock Exploration and diagnosisOROFACIAL MYOLOGY 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/depresores-de-madera-ensobrados-247x300.jpg 232307250887250606250604232814 10.77 8.90 0.00 0.00 2017-05-23T11:13:56+02:00No account yet?
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O tabuleiro multi-sensorial extra-grande é um recurso que convida ao trabalho lúdico, tanto individual como em grupo. Este atraente recurso, inspirado na metodologia Montessori, foi concebido para ser um elemento-chave num espaço multissensorial, para criar um cantinho na sala de aula, para o ter em sessão ou em casa, etc., pois permite incentivar as tarefas de pré-escrita, estimular a coordenação óculo-manual, treinar a psicomotricidade fina, ... através da representação criativa de figuras através do tato ou do desenho. É também um recurso atrativo para despertar a imaginação e a criatividade.
O conjunto inclui:Campo de futebol ou matraquilhos, sob a forma de uma caixa de madeira para facilitar o manuseamento e o transporte, que incentiva e torna mais divertido o trabalho de sopro nasal ou oral. A competição terapeuta-criança ou entre pares motiva significativamente o paciente infantil. O conjunto é composto pela caixa de matraquilhos, duas varas largas e duas varas estreitas e três bolas de tamanhos e forças diferentes, para aumentar a dificuldade dos jogos.
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Las propuestas metodológicas que se hacen en este libro son consecuencia de largos años dedicados a la reeducación de problemas escolares y el fruto de una experimentación permanente en las aulas ordinarias, en la que han colaborado numerosos grupos de educadores a lo largo de varios años. No es, por lo tanto, una propuesta teórica y formalística, sino un trabajo contrastado con la realidad escolar y encaminado para un proceso de comunicación de doble dirección entre el autor y numeroso profesores de Primaria.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Disortografia-copia-247x300.jpg 13.42 instock Reading and writingBooks 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Disortografia-copia-247x300.jpg 250603250579232814250887240872 13.42 12.90 0.00 0.00 2015-11-12T16:10:22+01:00
